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Unidad de Millar

Este documento presenta una lección sobre la unidad de millar para estudiantes de tercer grado. Incluye ejercicios para que los estudiantes descifren, escriban en palabras, relacionen, grafiquen y ordenen números de hasta cuatro dígitos usando las unidades de millar, centena, decena y unidad. Los estudiantes también completan ábacos para practicar la representación de números usando el sistema de posición valor.

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Este documento presenta una lección sobre la unidad de millar para estudiantes de tercer grado. Incluye ejercicios para que los estudiantes descifren, escriban en palabras, relacionen, grafiquen y ordenen números de hasta cuatro dígitos usando las unidades de millar, centena, decena y unidad. Los estudiantes también completan ábacos para practicar la representación de números usando el sistema de posición valor.

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IEE “FRANCISCO ANTONIO DE ZELA PROFESORA DE AULA

PRIMARIA – TACNA TERCER GRADO

LA UNIDAD DE MILLAR

1.OBSERVA los números y escribe:

3691= _____ Unidades de Millar 5734=_____ Centena

_____ Decenas _____ Unidades

_____ Unidad _____ Unidades de Millar

_____ Centena _____ Decena

7227= _____ Centena 2795= _____ Unidades de Millar

_____ Decena _____ Unidades

_____ Unidad _____ Centena

_____ Unidades de Millar _____ Decena

2. DECODIFICA los siguientes números y ESCRIBE los nombres de los numerales:

Se lee: ………………………………………………………………………………………………………………

Se lee :…………………………………………………………………………………………………………..

Se lee: …………………………………………………………………………………………………………………

3.ESCRIBE en palabras los siguientes números:


a) 6 708 : ______________________________________________________

b) 3 124 : ______________________________________________________

c) 9 430 : ______________________________________________________

1
4. LEE Y ESCRIBE el numeral que corresponde:
a) Ocho mil quinientos sesenta y dos : _______________

b) Cuatro mil setecientos tres : _______________

c) Siete mil novecientos diecisiete : _______________

5.LEE Y COLOREA el número que corresponde:

6.RELACIONA:

7.CUENTA Y UBICA el T.V.P

2
8.GRAFICA los números dados:

9.COMPLETA los ábacos de acuerdo a lo indica el Tablero de Valor posicional

10.OBSERVA el ejemplo y COMPLETA. Ordena los números según el orden en el T.V.P

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