Diplomatura en Acompañantes y
Operadores Socioterapéuticos en
Adicciones
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Módulo 1:
Introducción a la temática de las drogas
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Unidad 4:
Trabajo Práctico Nro. 1
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Presentación:
En esta Unidad les presentamos el Trabajo práctico que, una vez terminado deberán subir
al Campus donde se señala: “Evaluación Final Integradora Obligatoria”.
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Objetivos:
Que los participantes:
Elaboren la Evaluación Final Integradora del Módulo 1.
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Bloques temáticos:
Trabajo Práctico Nro. 1.
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Consignas para el aprendizaje colaborativo
En esta Unidad los participantes se encontrarán con diferentes tipos de actividades que,
en el marco de los fundamentos del MEC*, los referenciarán a tres comunidades de
aprendizaje, que pondremos en funcionamiento en esta instancia de formación, a los
efectos de aprovecharlas pedagógicamente:
● Los foros proactivos asociados a cada una de las unidades.
● La Web 2.0.
● Los contextos de desempeño de los participantes.
Es importante que todos los participantes realicen algunas de las actividades sugeridas y
compartan en los foros los resultados obtenidos.
Además, también se propondrán reflexiones, notas especiales y vinculaciones a
bibliografía y sitios web.
El carácter constructivista y colaborativo del MEC nos exige que todas las actividades
realizadas por los participantes sean compartidas en los foros.
* El MEC es el modelo de E-learning colaborativo de nuestro Centro.
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Tomen nota:
Las actividades son opcionales y pueden realizarse en forma individual, pero siempre es
deseable que se las realice en equipo, con la finalidad de estimular y favorecer el trabajo
colaborativo y el aprendizaje entre pares. Tenga en cuenta que, si bien las actividades
son opcionales, su realización es de vital importancia para el logro de los objetivos de
aprendizaje de esta instancia de formación. Si su tiempo no le permite realizar todas las
actividades, por lo menos realice alguna, es fundamental que lo haga. Si cada uno de los
participantes realiza alguna, el foro, que es una instancia clave en este tipo de cursos,
tendrá una actividad muy enriquecedora.
Asimismo, también tengan en cuenta cuando trabajen en la Web, que en ella hay de todo,
cosas excelentes, muy buenas, buenas, regulares, malas y muy malas. Por eso, es
necesario aplicar filtros críticos para que las investigaciones y búsquedas se encaminen a
la excelencia. Si tienen dudas con alguno de los datos recolectados, no dejen de consultar
al profesor-tutor. También aprovechen en el foro proactivo las opiniones de sus
compañeros de curso y colegas.
* Está página queda como está. El contenidista no le quita ni le agrega nada.
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Trabajo Práctico Nro.1
1. ¿Qué opinión le merecen los Festivales “rave”?
2. La marihuana puede consumirse también para tratamiento médico? Fundamente su
respuesta ¿Cuáles son sus fundamentos, apoyados en la evidencia científica?
3. ¿Cuáles son las drogas que más alteran el sistema nervioso central y por qué?
4. El alcohol y las drogas pueden promover accidentes en la vía pública. ¿Se han
estimado el porcentaje de los mismos en su zona de residencia? Fundamente su
respuesta.
5. ¿Qué drogas no figuran en esta primera descripción? ¿Puede agregarlas? ¡Se estima
que cada quince minutos, según expertos, se elaboran nuevas drogas!
6. ¿Cuántos tipos de marihuana existen?
7. ¿Qué efectos puede producir la cocaína en sus diferentes posibilidades de consumo?
8. Una noticia reciente habla de "decomisar a favor del Estado" propiedades de
narcotraficantes. ¿Qué opina al respecto?
9. Escucho hablar de la sustancia zombi? Fundamente su respuesta.
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Bibliografía utilizada y sugerida
La señalada en las cuatro unidades del Módulo 1.
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Lo que vimos:
En esta Unidad presentamos el Trabajo Práctico que sustancia la Evaluación Final
Integradora Obligatoria del Módulo 1, que deberán subir al espacio en el Campus en el
que se la señala.
Lo que viene:
El Módulo II. Marco situacional en la drogodependencia y sus ámbitos de actuación.
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