SECUENCIA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS
ESCUELA PROVINCIAL DE COMERCIO Nº 2
“ISNPECTOR CARLOS ALBERTO LANZILLOTTO”
SECUENCIA DIDÁCTICA
ESPACIO CURRICULAR: Lenguaje Tecnológico ( Taller de Informática)
CAMPO DE FORMACIÓN: Técnico Específico
1°1°, 1°2°, 1°3°,
CURSO: MODALIDAD: Virtual
1°4°
DOCENTES: Hidalgo, Soledad Angela
CORREOS [email protected]
ELECTRÓNICOS: [email protected]
HORARIO PRESENCIAL:
Video clase mediante: Google Meet
MEDIO DE CONEXIÓN NO PRESENCIAL:
Consultas y actividades mediante classroom
1°1° viernes 13:00 a 13:40; 1°2° jueves 12:30 a 13:10
HORARIOS DE CONEXIÓN NO PRESENCIAL:
1°3° jueves 10:30 a 11:10 ; 1°4° lunes 12:30 a 13:10
EMAIL DE DEVOLUCIÓN DE ACTIVIDADES: [email protected]
CONTENIDO TEÓRICO
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Tema N°1: Diferentes herramientas de comunicación
Tema N°2: La Informática
ACTIVIDAD PRÁCTICA SINCRÓNICA
Tema N°1: Diferentes herramientas de comunicación
Visualizar los siguientes videos: como utilizar Google Classroom
https://www.youtube.com/watch?v=TWcvP0wUxy4
https://www.youtube.com/watch?v=-SmdNBqbrHo
Visualizar los siguientes videos: como utilizar el correo electrónico
https://www.youtube.com/watch?v=_JmC6Gck6cc
https://www.youtube.com/watch?v=a2x5_fVCqH0
Una vez visualizado los videos, responder:
1- ¿Qué es Google Classroom? ¿Para qué sirve? ¿Cómo subir una actividad desde un celular?
Google Classroom es una aplicación de google dedicada en exclusiva a la educación. Sirve para que
el docente pueda optimizar la gestión de tareas y para mejorar la colaboración y la comunicación.
Paso 1: Entrar a la clase del docente/profesor.
Paso 2: Apretar la tarea que quieren enviar.
Paso 3: Deslizar la pestaña que dice "Tu trabajo".
Paso 4: Apretar donde dice "+ Agregar trabajo".
Paso 5: Apretar de donde quieren enviar la tarea, ya sea drive, cámara, foto o archivo.
Paso 6: Elegir el archivo que quieran enviar.
Paso 7: Apretar donde dice "Entregar".
2- Escribir los pasos de, ¿Cómo enviar un trabajo por correo electrónico?
Paso 1: Sacar foto de la tarea.
Paso 2: Entrar al Gmail.
Paso 3: Apretar donde dice "Redactar".
Paso 4: Escribir el correo electrónico del docente/profesor.
Paso 5: En donde dice "Asunto", escribir el nombre de la materia y tu nombre completo.
Paso 6: Darle click al "clip" que hay en la parte superior del mensaje.
Paso 7: Apretar "Adjuntar archivo".
Paso 8: Escoger la imagen que quieran enviar y apretar "Seleccionar".
Paso 9: Apretar el "triangulo" de color azul para enviar la tarea.
ACTIVIDADE PRÁCTICA ASINCRÓNICA
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Tema N°2: La Informática
Informática
Informática es el tratamiento automático de la información. Como tal, la informática designa a un conjunto
de conocimientos teóricos y prácticos, relativos al ámbito de la ciencia y de la tecnología, que se combinan
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para posibilitar el tratamiento racional y automático de la información mediante sistemas informáticos o
computadoras.
Las tareas principales de la informática son almacenar, procesar y transmitir la información. Por tanto, la
informática es una de ciencia de vital importancia en la actualidad, ya que son muchas las aplicaciones que
tiene a fin de facilitar el proceso, almacenamiento y análisis de datos, así como, la comunicación
Utilidad de la informática
La informática nos posibilita el manejo rápido y eficiente de enormes volúmenes de datos y es clave en el
desarrollo de las tecnologías de la comunicación y el internet. Asimismo, la informática posee dos
importantes áreas de desarrollo que son el software (programas informáticos) y el hardware (parte física
del sistema informático).
Se pide leer el texto y realizar las siguientes actividades:
Actividades:
1- ¿Qué entiende por lo que es la informática?
Es la posibilidad de manejo de muchos datos y es clave para el desarrollo de las tecnologías
y el internet.
2- Realizar las consignas de las siguientes imágenes:
x x
x x
C P U
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H S
S
H
S H
H
S
H
S S
H
S
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Impresora Facebook
Pantalla Word
Mouse Power point
Paint
Twitter
CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN:CRITERIOS DE EVALUCIÓN:
Presentación de trabajos en tiempo y forma.
Interés, participación y desarrollo de las actividades.
Capacidad para procesar la información e interpretación para realizar el trabajo.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
Trabajo Individual
Seguimiento continúo
Observación
AMBAR NICOLE CABRERA
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