RICARDO IRINEO CONDORI 1 RADICALES

1. DEFINICIÓN

Radical, en general, es toda raíz indicada de una

cantidad. Si su raíz indicada es exacta, se tiene una
CAPITULO cantidad racional y si no, es irracional.

2 EJEMPLO 1

Así, 4a   2a , es una cantidad racional y 3a  ?

2

, es una cantidad irracional. Las raíces Indicadas o

cantidades irracionales son las radicales propiamente
dichas.

El grado de un radical es el índice de la raíz.

EJEMPLO 2

Así, a es un radical de segundo grado, 5 7 x es un

radical de quinto grado y

8
3x 2 y es un radical de
CONTENIDOS
octavo grado.
1. Definición
2. Radicales Semejantes 2. RADICALES SEMEJANTES
3. Reducción de
Radicales
Se denominan radicales semejantes, a aquellos
 Simplificación radicales del mismo grado y que tienen la misma
de radicales cantidad subradical.
 Introducción de
cantidades EJEMPLO 3
 Reducción de
radicales al
Así, 2 a , 5 a y 7 a son radicales semejantes y
minino común
índice
7 a y 12 b no son radicales semejantes.
4. Reducción de
Radicales semejantes

Recuerda
que...?
RADICALES
MATEMATICA CUARTO DE SECUNDARIA
RICARDO IRINEO CONDORI 2 RADICALES

3. REDUCCIÓN DE RADICALES
Para simplificar un radical,
es necesario recordar las Reducir un radical es cambiar su forma sin cambiar su
propiedades de radicales. valor, para ello existen tres casos:
En el ejemplo 4 usamos la
propiedad distributiva con 3.1. SIMPLIFICACIÓN DE UN RADICAL
respecto a la
multiplicación. Simplificar un radical es reducirlo a su más simple
expresión. Un radical esta reducido a más simple
25  5 expresión cuando la cantidad subradical es entera y
4
del menor grado posible.
x  x  x2
4 2

6
 CASO 1 Cuando la cantidad subradical
y y y
6 2 3 contiene factores cuyo exponente es divisible
por el índice:
Si observamos la letra x
estamos convirtiendo una 4 6
EJEMPLO 4 Simplificar:
7 25x y
raíz en exponente
fraccionario, el
denominador es 2 puesto
que la raíz es cuadrada,
7 25 x 4 y 6  7 25  x4  y6
dividiendo se obtiene x
2
 7  5  x2 y3
 35 x 2 y 3

EJEMPLO 5 Simplificar:

9 4 9 4
32m 7 n8  16  2  m 4 m3 n 8
2 2
9 4
 16  m 4 n8  2  m3
2
Así, 94 4 4 4
5 5  16  m 4  n8  2m3
15 7a y  7 7a 2
son radicales
semejantes y
5 3
3 7a y 9 7a no
son radicales
semejantes.

MATEMATICA CUARTO DE SECUNDARIA

RICARDO IRINEO CONDORI 3 RADICALES

2am 2  4amn  2an 2  2a  m 2  2mn  n 2 

2a  m  n 
2


 m  n
2
 2a 
 2a   m  n 
  m  n   2a
EJEMPLO 7 Simplificar

4 x6  a  b   a 2  b2   4 x6  a  b   a  b   a  b 

 4 x6  a  b   a  b
2

Volviendo al
 a  b  a  b
2
 4  x6  
pasado
 2 x3  a  b   a  b
En primero de segundaria
pusimos mucho énfasis en
el tema de factorización, 3
por ello debes recordar y 8
practicar, puesto que en EJEMPLO 8 Simplificar
los ejemplo 6 se usan los
casos, factor común y Cuando la cantidad subradical es una fracción y el
trinomio cuadrado denominador es irracional hay que multiplicar ambos
perfecto. Recordemos términos de la fracción por la cantidad necesaria para
también que la parte entera
o número va al principio y
que el denominador tenga raíz exacta.
el radical atrás. En el
ejemplo 7 usamos 3 3 2 6 6
diferencia de cuadrados    
8 8 2 16 16
6 1
  6
4 4

9 4
  2mn 2  2m3
2
4
 9mn 2  2m3
Observa muy
EJEMPLO 6
Simplificar: bien..!

MATEMATICA CUARTO DE SECUNDARIA

RICARDO IRINEO CONDORI 4 RADICALES

La raíz del ejemplo 9 es de 81a 2 81a 2 4 xy 3

2 xy 4  2 xy 4 
grado 4, por tanto para 4 x3 y 4 x 3 y 4 xy 3
completar al denominador
81a 2
4x 3 y es
 2 xy 4
4 4
 4 xy 3
que es: 16 x y
necesario multiplicar por 4
4xy 3 , para obtener la 81  4
4 a 2 xy 3
 2 xy
4
4 4 16 x 4 y 4
expresión 16x y . La
cual tiene la raíz 4ta exacta 3 4
4a 2 xy 3
que es 2xy
 2 xy
2 xy
3 4
4a 2 xy 3

 CASO II Cuando los factores de la

cantidad subradical y el índice tienen un
divisor común.

8
EJEMPLO 10 Simplificar 16

4 1
8 8
16  2 2 2 
4 8 2
2

EJEMPLO 11 Simplificar

15 15 15 15
m10 n15 x 20  m10  n15  x 20
10 15 20
m 15
n 15
x 15

2 4
 m n x 3 3

2 4

EJEMPLO 9
 nm  x 3 3

Simplificar:  n  m2 
3 3
x4
3 3
 n  m2  x3  x
3 3 3
 n  m2  x3  n

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RICARDO IRINEO CONDORI 5 RADICALES

CANTIDADES BAJO EL SIGNO

RADICAL

Esta operación es inversa a la simplificación de

Los matemáticos y radicales. Para introducir el coeficiente de un radical
sus pensamientos bajo el signo radical se eleva dicho coeficiente a la
potencia que indique el índice del radical.
“Después de una cierta
etapa, la lectura distrae a la EJEMPLO 12 Introducir dentro del radical:
mente de su labor creativa.
Los que leen demasiado,
usando un poco de su 5 7  52  7  25  7  175
cerebro, inhiben sus
aptitudes creadoras.” EJEMPLO 13 Introducir bajo el signo radical:
Albert Einstein

“Es una verdad cierta que,

3
2ab 2  3a 2b  3
 2ab 
2 3
3a 2b
cuando no esta en nuestra 3
mano el determinar lo que  8a 3b 6  3a 2b
es verdad, debemos seguir 3
lo que es mas probable.”  24a 5b7
Descartes EJEMPLO 14 Introducir bajo el signo radical:
“Si alguien se queja de
x2 x2
 x  1  x  1
trabajar demasiado, que se 2
 
le condene a no hacer x 1 x 1
nada.”
 x  1  x  2 
2


Pascal
 x  1
  x  1  x  2 
 x 2  3x  2

3
 n  m 2  x  Sabias que…?
3
n
3 3
 nx  m 2  Para
n sacar el mínimo
3 común múltiplo “m.c.m.”
 nx  m 2 n de dos o más números, se
debe descomponer los
números dados en factores
3.2. INTRODUC primos.
CIÓN DE

MATEMATICA CUARTO DE SECUNDARIA

RICARDO IRINEO CONDORI 6 RADICALES

tengan el mismo índice. Para ello de aplica la

Así para el ejemplo 16, se siguiente regla:
tienen los índices:
“Se halla el m.c.m. de los índices, que será el índice
3 4 6 2
común, y se eleva cada cantidad subradical a la
2
1 3 2 3 2 potencia que resulta de dividir el índice común entre
3 1 3 3 el índice de su radical.”
1 1
El m.c.m. de estos índice, EJEMPLO 15 Reducir al mínimo común índice:
se obtiene multiplicando 4
los factores primos, así: 2; 3

m.c.m. = 2 x 2 x 3 = 12 El mínimo común índice de 2 y 4 es 4, por tanto:

4 4
2  22  4
4 4
3 3

EJEMPLO 16 Reducir al mínimo común índice:

3 4 6
2; 3; 5; 7

El mínimo común índice de 2, 3, 4 y 6 es 12, por

tanto, se tiene que:

12 12
2  26  64
3 12 12
3 34  81
4 12 12
5  53  125
6 12 12
3.3. REDUCCIÓ 7  72  49
N DE
RADICALE
S AL
MÍNIMO
COMÚN
ÍNDICE
Recuerda
Esta operación tiene
por objeto convertir que...?
radicales de distinto
Para reducir radicales
índice con radicales semejantes, se reducen
equivalentes que como términos semejantes

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RICARDO IRINEO CONDORI 7 RADICALES

que son, hallando la suma EJEMPLO 18 Reducir 9 3  7 3  5 3

algebraica de los
coeficientes y poniendo Primeramente sumemos los positivos, para luego
esta suma como restar:
coeficiente de la parte
radical común.
9 3  7 3  5 3  16 3  5 3
Para sumar dos cantidades  11 3
de signos iguales se suman
los valores absolutos de
los números y se coloca el EJEMPLO 19 Reducir
mismo signo.
R  3  7 3  16 3  5 3  2 3
2a  3a  5a
5a  2a  7 a Ordenando, primeramente positivos y luego
3a  7 a  4 a negativos:
12a  6a  6a
R 3  16 3  7 3  5 3  2 3
Para sumar dos cantidades R  17 3  14 3
de distintos signos se
deben restar los valores R3 3
absolutos de los números y
colocar el signo del mayor.
EJEMPLO 20 Reducir:

R  3x y   a  x  y  2x y

Aplicando propiedad distributiva en el paréntesis, se

EJEMPLO 17 tiene que:
Reducir al
mínimo común índice:
5
2m ; 3 a 3 x 4 ; 2 10 x 7 y 2

 2m 
5 10
2m  10
 32m 5

3 a 3 x 4  310  a 3 x 4 
5 2 10
3 a 6 x8

2 10 x 7 y 2  2 10 x 7 y 2 Volviendo al
pasado
4. REDUCCIÓN DE
RADICALES Para el ejemplo 21 debes
SEMEJANTES recordar suma y resta de

MATEMATICA CUARTO DE SECUNDARIA

RICARDO IRINEO CONDORI 8 RADICALES

EJEMPLO 21 Reducir:
números fraccionarios, así:
1 3
3 43 7 I  2a  x  b   5 x  3a  b   a  2 x  b
1   2 4
4 4 4
Aplicando propiedad distributiva, ordenando y
7 7  12 5
3   realizando operaciones, se tiene que:
4 4 4
1 3 3
I a b x b  5 x b  3a b  a b  x b
2 4 2
3 3 1
I  a b  a b  3a b  5 x b  x b  x b
4 2 2
7 13 1
I  a b  3a b  x b  x b
4 2 2
5
I   a b  6x b
4

Simplificar el radical:

1.: a) 72 b) 27
c) 3 20 d) 5 48
R  3x y a y x y  2x y3
e) 30 f) 5 3 243
R  3x yx y  2x y a y 13
3
g) 648 h) 128
R  3x y  3x y a y 2

Ra y

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RICARDO IRINEO CONDORI 9 RADICALES

1 2 3
i)
2
√ 108 a5 b7 j)
3
√ 27 m2 n8
2 5 1 4
k)
5
√ 32 x 2 y11 l )
3
√ 81 a 4 b
1
2
n ) √ 2 x − 4 xy + 2 y
9n 3 8
2
o) 3
√ 6
p) 5
√ 5m 3
q)
9 x2 √
8 8
r ) √ 16 s ) √ 81 x 4 y 8
15
t) √ m 10 n15 x 20 u ) 12√ 64 m 6 n18

Introducir la cantidad bajo el signo radical:

2. : a) 2 3 b) 3 5
2
c) 5b c d) 3
3
e) 3a 2a 2 f) 5x2 y 5
3 3
g) ab 3 a 2b h) 4m 2m 2

1
i ) 2a
4
√ 8 ab 3 j ) ( a+ b )
2a
a +b
y− 2
√
k )( a + 1 )
√ a+ 1
l ) ( y −1 )
y −1 √
Reducir al mínimo común índice:
3
3. : a) 5, 2
4
b) 2, 3
3 4
c) 3, 4, 8

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RICARDO IRINEO CONDORI 10 RADICALES

3 4 6
d) 2, 3, 5, 7
6
e) 5x , 3
4 x2 y , 7 a 3b
5
f) 3
2ab , 3a 2 x , 15
5a 3 x 2
g) 4
8a 2 x 3 , 6
3a 5 m 4
3 9
h) x2 , 6
2 y3 , 5m 7
i) 2 3
a, 3 2b , 4 4
5x2
5
j) 2m , 3 a3 x4 , 2 10
x7 y 2
3 1
k) 3 a2 , 6
b3 , 4 9
x5
2

Reducir los radicales semejantes:

4. a) 3 2 5 2 2 2

b ) 4 √ 2−7 √ 2+5 √ 2=
c ) 4 √ 3−20 √ 3+ 19 √ 3=
d ) √ 5−9 √ 5+3 o √ 5−40 √ 5+2 √ 5=
1 2
e ) 2 √ a+ √ a− √ a=
2 3
2 4 5
f ) √ 7+3 √ 7− √ 7+ 2 √ 7=
4 5 3
g) 3 a √ 5−6 √ 5+ ( 2 a−b 3 )=
h ) 4 x √ y + ( 2 a−x ) √ y−( 3 a−5 x ) √ y=
3 5 3 1 2
i)2 √ a− √ a+7 √3 a− 2 √3 a=
3 2 3
j ) x √ a 2− ( a−3 x ) √ a2 + ( 2 x−3 x ) √ a2 =

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