MATEMATICA I

SISTEMA DE COORDENADAS

SEGMENTOS RECTILINEOS
Dada una recta L , una porción de ella, comprendida entre dos de sus puntos, se llama
segmento rectilíneo o simplemente segmento. Los dos puntos se llaman extremos del segmento.

A B
  L ( sentido positivo)

punto inicial punto final

Observación:

La longitud del segmento AB se representa por AB

Teorema (Chasles):

Sean A, B y C puntos arbitrarios sobre una recta L , entonces AB  BC  AC para todas

las posiciones posibles de A, B y C.
En efecto:

A B C
   L
AB  BC  AC por observación

Lic. Henry Del Rosario Castillo

1
 MATEMATICA I

SISTEMA COORDENADO LINEAL (UNIDIMENSIONAL)

punto

P2 P0 P1 P3
    L
x2 x0 x1 x3
coordenada

Existe una correspondencia biunívoca entre un punto de la recta L y un número real

Teorema (distancia):

En un sistema coordenado lineal, la distancia entre los puntos P1  x1  y P2  x2  sobre una recta
L está dada por:

d  P1 , P2   PP
1 2  x2  x1

1 2 0
PP

P1 P2
  L
x1 x2

Ejercicio:

Calcular la distancia entre los puntos P1  4  y P2  6 

Lic. Henry Del Rosario Castillo

2
 MATEMATICA I

SISTEMA DE COORDENADAS EN EL PLANO

IIC IC
 
 x, y   x, y 
x
 
 x, y   x, y 
IIIC IVC

Segmentos horizontales y verticales

P1  x1 , y  y P2  x2 , y 
  

x
x1 O x2

1 2  x2  x1
PP

Lic. Henry Del Rosario Castillo

3
 MATEMATICA I

y2  Q2  x, y2 

x x
O

y1  Q1  x, y1 

Q1Q2  y2  y1

Distancia entre dos puntos

Teorema:

Sean P1  x1 , y1  y P2  x2 , y2  dos puntos cualesquiera del plano, la distancia entre ellos está
dada por:

d  P1 , P2    x2  x1    y2  y1 
2 2

En efecto:

y P2  x2 , y2 


P1  x1 , y1   y Q  x2 , y1 
1

x
x1 O x2

Lic. Henry Del Rosario Castillo

4
 MATEMATICA I

Por Pitágoras:

d  P1 , P2   d  P1,Q   d  Q, P2 
2 2 2

  x2  x1    y2  y1 
2 2

d  P1 , P2    x2  x1    y2  y1 
2 2
Por tanto:

Ejercicios:

2.- La abscisa de un punto es 5 y su distancia al punto P1 1, 2  es 66 . Determinar la

ordenada de dicho punto.

3.- Usando la fórmula de distancia, demostrar que los puntos dados son colineales:
A  2, 5 ; B 1, 1 y C  4,3 .

4.- Si P  a, a  1 es un punto que equidista de A  2,1 y B  6,5 . Determinar P .

5.- Dos de los vértices de un triángulo equilátero son los puntos A  1,1 y B  3,1 . Determinar
las coordenadas del tercer vértice.

6.- Los extremos de la cuerda de una circunferencia cuyo radio es 5 son A  2,6  y B 1, 1 .
Determinar las coordenadas del centro de la circunferencia.

7.- El lado desigual de un triángulo isósceles tiene por extremos los puntos A  2, 1 y B  1, 2 
; los lados iguales miden cada uno 17 unidades. Determinar el vértice opuesto al lado
desigual.

Coordenadas del punto medio de un segmento

y
L
y2 
P2
y P

y1 
P1

x x
O x1 x2

Lic. Henry Del Rosario Castillo

5
 MATEMATICA I

Teorema:

Si P1  x1 , y1  y P2  x2 , y2  son los extremos de un segmento P1 P2 ; las coordenadas del punto

medio P  x, y  que divide a este segmento en dos partes de igual longitud son:

 x  x y  y2 
P 1 2 , 1 
 2 2 

Ejercicios:

1.- Los puntos extremos de un segmento son P1  2, 4  y P2 8,  4  . Determinar el punto medio
P  x, y  de este segmento.

2.- Si A  1,3 ; B  2, 4  y C  7, 3 son vértices de un paralelogramo. Determinar las
coordenadas del cuarto vértice D y la longitud de sus diagonales.

Ángulo de inclinación de una recta

Se llama ángulo de inclinación de una recta L , al ángulo formado por la parte positiva del eje
x y la recta, medido en sentido antihorario (lado inicial el eje x y lado final la recta L ).

y y
L
L



x x
O O

0    90 90    180

Lic. Henry Del Rosario Castillo

6
 MATEMATICA I

Pendiente de una recta

Se llama pendiente (coeficiente angular) de una recta L , a la tangente del ángulo de inclinación,

es decir, dada una recta L y  su ángulo de inclinación, entonces la pendiente " m " de la recta
L está dada por m  Tg .

Observaciones:

1.- Si   0,90  ; entonces " m " es positiva.

2.- Si   90,180  ; entonces " m " es negativa.

3.- Para cualquier recta horizontal (paralela al eje x ) la pendiente es nula.

4.- Para cualquier recta vertical (paralela al eje y ) la pendiente no existe.

Teorema:

Si P1  x1 , y1  y P2  x2 , y2  son dos puntos cualesquiera de una recta L ; la pendiente está dada

por:

y2  y1
m , x1  x2
x2  x1

P2
L
y2 

P1 
y1  Qx2, y1

x
O x1 x2

QP2 y2  y1
m  Tg  
PQ
1
x2  x1

y2  y1
m
x2  x1

Lic. Henry Del Rosario Castillo

7
 MATEMATICA I

Rectas paralelas y perpendiculares

a) Rectas paralelas
Dos rectas no verticales son paralelas si y sólo si sus pendientes son iguales. Es decir:
L1 / / L 2  m1  m2

y
L1

L2

 
O
x

b) Rectas perpendiculares
Dos rectas son perpendiculares si y sólo si la pendiente de una es el negativo del
recíproco de la otra. Es decir: L1  L 2  m1 m2  1

Lic. Henry Del Rosario Castillo

8
 MATEMATICA I

L1 L2

O
x

Ejercicios:

1.- Si la recta L1 que contiene a los puntos P1  k , 2  y P2  0, 2k  es paralela a la recta L 2 que

contiene a los puntos P3  k ,3 y P4 1, 2k  . Determinar el valor de k .

2.- Si la recta L1 que contiene a los puntos P1 1, 2  y P2  3, b  es perpendicular a la recta L 2

que contiene a los puntos P3  3,1 y P4  b, 4  . Determinar el valor de 10 m1  m2 .

Ángulo entre dos rectas

Si dos rectas se cortan, designemos por L 2 la recta con mayor inclinación  2 (recta final); y por
L1 la recta de menor inclinación  1 (recta inicial). Entonces el ángulo  entre las dos rectas se
define por:    2  1

L2  L1
2
1

2
1 x
O

Lic. Henry Del Rosario Castillo

9
 MATEMATICA I

Teorema:

Si L1 y L 2 son dos rectas que se cortan con pendientes m1 y m2 respectivamente, y si  es

el ángulo entre L1 y L 2 entonces:

m2  m1
Tg  , m1 m2  1
1  m1 m2

En efecto:

De la figura:    2  1
Entonces:

Tg  Tg  2  1 
Tg 2  Tg1

1  Tg1Tg 2
m2  m1

1  m1m2
 m2  m1 
Por tanto   ArcTg  
 1  m1m2 

Observación:
Cuando se desconoce cuál es la recta con mayor o menor inclinación, se puede hacer uso de la
fórmula:

m2  m1
Tg 
1  m1m2

Ejercicios:

1.- Dadas las rectas L1 y L 2 ; donde L1 pasa por los puntos P1  3, 5 y P2  2,5  ; L 2 pasa
por los puntos P3 1,0  y P4  5, 2  . Determinar el ángulo formado por dichas rectas.

3
2.- Dadas dos rectas L1 y L 2 que se cortan formando un ángulo cuya tangente es . Si una
2
de las rectas pasa por los puntos A  2,1 y B  2,3 . Determinar la pendiente de la otra
recta.

Lic. Henry Del Rosario Castillo

10
 MATEMATICA I

3.- Dos rectas se cortan se cortan formando un ángulo de 45 . La recta de menor inclinación
pasa por P  2,1 y Q  9,7  ; y la recta de mayor inclinación pasa por los puntos A  3,9  y
B  2, y  . Determinar la ordenada de B .

4.- Sea L1 la recta que pasa por los puntos A  2,1 y B  4, 3 . Determinar la pendiente de la
recta L tal que el ángulo entre L1 y L es 45 .
5.- Determinar las tangentes de los ángulos interiores del triángulo cuyos vértices son los puntos
A  2,1 ; B  3, 4  y C  5, 2  .

LA LINEA RECTA
Definición
Una recta L , es el lugar geométrico de los puntos tales que tomados dos puntos diferentes
cualesquiera del lugar, el valor de la pendiente " m " resulta siempre constante.

L

x

Lic. Henry Del Rosario Castillo

11
 MATEMATICA I

ECUACIONES PARA UNA RECTA

1.- Recta horizontal

Es una recta paralela al eje x , su ordenada es constante. Su ecuación es de la forma:

L : y b

b
L
x

Su pendiente es nula, es decir m  0

2.- Recta vertical

Es una recta paralela al eje y , su abscisa es constante. Su ecuación es de la forma:

L :xa

L

a x

Su pendiente es indefinida, es decir no existe.

Lic. Henry Del Rosario Castillo

12
 MATEMATICA I

3.- Recta oblicua

Es la recta que no es paralela a ninguno de los ejes coordenados, su ecuación se puede
escribir en las siguientes formas:

3.1.- La forma punto pendiente

Es la recta L que pasa por el punto P1  x1 , y1  y tiene pendiente dada " m "

P1  x1, y1  L


 P x, y
x

Sea P  x, y  un punto de L entonces:

y  y1
L :m 
x  x1

L : y  y1  m  x  x1  ecuación de la recta

Lic. Henry Del Rosario Castillo

13
 MATEMATICA I

3.2.- La forma de los dos puntos

Es la recta L que pasa por dos puntos dados P1  x1 , y1  y P2  x2 , y2 

P2 x2, y2  L



P1  x1, y1 
x
P x, y 

Sea P  x, y  un punto de L entonces:

y  y1
m1 
x  x1
y2  y1
m2 
x2  x1

Pero m1  m2

y  y1 y2  y1
L : 
x  x1 x2  x1

 y2  y1 
L : y  y1     x  x1  ecuación de la recta
x 
 2 1 x

Nota:

La ecuación anterior puede escribirse en forma de determinante:

x y 1
L : x1 y1 1  0
x2 y2 1

Lic. Henry Del Rosario Castillo

14
 MATEMATICA I

3.3.- Forma pendiente y ordenada en el origen

Es la recta L que tiene pendiente dada " m " y cuya ordenada en el origen es b

L
x

 0, b 

Sea P  x, y  un punto de L , entonces usando la forma 3.1 tenemos:

L : y  b  m  x  0

L : y  mx  b ecuación de la recta

Observaciones:

1.- La ordenada en el origen de una recta es la segunda componente del punto de intersección
de la recta L con el eje " y " .

2.- La abscisa en el origen de una recta es la primera componente del punto de intersección de
la recta L con el eje " x " .

L
 a, 0 
 x
 0, b 

Donde " a " es la abscisa en el origen y " b " es la ordenada en el origen

Lic. Henry Del Rosario Castillo

15
 MATEMATICA I

3.4.- Forma simétrica (coordenadas al origen)

Es la recta L cuyos puntos de paso son las intersecciones con los ejes coordenados, y
considerando la forma 3.2 tenemos:

y 0 b0
L : 
xa 0a
y b
L : 
x  a a
L : ay  bx  ab

x y
L :  1 ecuación de la recta
a b

3.5.- Forma general

Toda recta L puede escribirse como una ecuación de primer grado en las variables x

e y:

L : Ax  By  C  0 , donde A, B y C son constantes arbitrarias con A y B no nulas

simultáneamente.

Ejercicios:
1.- Determinar la ecuación de la recta que es mediatriz del segmento que une a los puntos
A  7, 4  y B  1, 2 

2.- El punto P de abscisa 10 está sobre la recta L que pasa por los puntos A  3, 5  y

B  4, 2  . Determinar la ordenada de P .

3.- Los vértices de un triángulo son A  4,3 ; B  0,5 y C   4,1 . Determinar las ecuaciones
de las medianas, de las alturas; así como las coordenadas del baricentro y el ortocentro.

4.- Una recta L cuya ordenada en el origen es el doble que la de la recta L1 : 7 x  4 y  3  0

y que es paralela a la recta que pasa por los puntos A  3,1 y B 1, 6  . Determinar la
ecuación de L .

5.- Sean A  2,1 y B  4,7  dos vértices de un triángulo ABC ; sabiendo que las alturas se
 4 5
cortan en el punto H  ,  . Determinar las coordenadas de C .
 3 3

Lic. Henry Del Rosario Castillo

16
 MATEMATICA I

POSICIONES RELATIVAS DE DOS RECTAS

Dadas las rectas:

L1 : A1 x  B1 y  C1  0 L 2 : A2 x  B2 y  C2  0

donde:

A1 C1
m1   , b1  
B1 B1
A2 C2
m2   , b1  
B2 B2

Tales rectas pueden asumir las siguientes posiciones relativas:

1.- Rectas paralelas

L1 / / L 2  m1  m2
Es decir:

A1 A
  2
B1 B2
A1 B1

A2 B2
Los coeficientes correspondientes de las variables son proporcionales.

2.- Rectas coincidentes

Dos rectas L1 y L 2 son coincidentes si tienen un punto en común y la misma pendiente

m1  m2  b1  b2
A1 A C1 C
  2   2
B1 B2 B1 B2
A1 B1 B1 C1
 
A2 B2 B2 C2

A1 B1 C1
Luego:   Los coeficientes correspondientes son proporcionales.
A2 B2 C2

Ejemplo:

L1 : 6 x  9 y  3  0 L 2 : 4x  6 y  2  0

6 9 3
 
4 6 2

Lic. Henry Del Rosario Castillo

17
 MATEMATICA I

3.- Rectas perpendiculares

L1  L 2  m1m2  1
Es decir:

 A1  A2 
      1
 B1  B2 
A1 A2   B1 B2
A1 A2  B1 B2  0
Suma de los productos de los coeficientes correspondientes de las variables es cero.

4.- Rectas oblicuas

Dos rectas L1 y L 2 son oblicuas si se intersectan en un punto solamente (es decir no son
paralelas)

Es decir:

m1  m2
A1 A
  2
B1 B2
A1 B2  A2 B1  0

Ejercicios:
1.- Dadas las ecuaciones de las rectas, determinar si son paralelas o perpendiculares:

a) L1 : 3x  6 y  5  0 L 2 : 6 x  12 y  8  0

b) L1 : 2 x  3 y  5  0 L 2 : 3x  2 y  20  0

2.- Si L1 : 2 y  kx  3  0 y L 2 :  k  1 y  4 x  2  0 son las ecuaciones de dos rectas

perpendiculares y si m1 y m2 son sus pendientes. Determinar el valor de m1  m2 .

3.- Si las rectas L1 : 3ax   3a  1 y   5a  4   0 y L 2 : ax   a  1 y  2  a  2   0

representan a dos rectas paralelas, pero no coincidentes. Determinar la suma de la abscisa y
la ordenada en el origen de L2 .
4.- Determinar la ecuación de la recta cuya ordenada y abscisa en el origen suman 2 y cuya
9
pendiente es .
5

Lic. Henry Del Rosario Castillo

18