Matemática

TALLER REPASO – FUNCIONES

Material: TR05

 DEFINICIONES

Sean A y B conjuntos no vacíos. Una función de A en B, es decir, f: A → B; es una relación

que asigna a cada elemento x (pre-imagen) del conjunto A un elemento y = f(x) (imagen)
del conjunto B.

 DOMINIO (Dom f): Conjunto de todos los valores para los cuales está definida la
función.
 RECORRIDO (Rec f): Conjunto de todos los valores que toma la variable
dependiente y = f(x).
 CODOMINIO (Cod f): Conjunto al cual pertenecen los valores posibles de y = f(x).
 INYECTIVIDAD: “Si a ≠ b entonces f(a) ≠ f(b)” ó “f(a) = f(b) entonces a = b”, es
decir, f es una función inyectiva si para dos elementos a y b del dominio que son
distintos, entonces f(a) ≠ f(b).
 SOBREYECTIVIDAD O EPIYECTIVIDAD: f es una función sobreyectiva o epiyectiva
si, el codominio es igual al recorrido.
 BIYECTIVIDAD: f es biyectiva si la función f es inyectiva y epiyectiva a la vez.
 FUNCION INVERSA: Si f(x) es biyectiva, entonces existe una función f-1(x)
denominada función inversa tal que si f(a)=b, entonces f-1(b)=a.

 CLASIFICACIÓN DE FUNCIONES

CONTINUIDAD
 FUNCIÓN CONTINUA: Geométricamente es aquella que no presenta cortes en su
gráfica. Es aquella en la que su gráfica se puede recorrer en forma ininterrumpida en
toda su extensión.
 FUNCIÓN DISCONTINUA: Es aquella que no es continua, es decir, presenta
separaciones y/o saltos en su gráfica.

CRECIMIENTO
 FUNCIÓN CRECIENTE: Es aquella que al aumentar la variable independiente,
también aumenta la variable dependiente.
 FUNCIÓN DECRECIENTE: Es aquella que al aumentar la variable independiente, la
variable dependiente disminuye.
 FUNCIÓN CONSTANTE: Es aquella que para todos los valores de la variable
independiente, la variable dependiente toma un único valor.
PARIDAD
 FUNCION PAR: Es aquella que al sustituir la variable x por dos números opuestos,
resultan valores iguales, es decir, f(x) = f(-x). Gráficamente esta función cumple con
una simetría axial con respecto al eje y.
 FUNCION IMPAR: Es aquella que al sustituir la variable y por dos números
opuestos, resultan también valores opuestos, es decir, f(x) = -f(-x). Gráficamente
esta función cumple con una simetría central con respecto al origen.

LINEALIDAD
 FUNCION AFIN: Es la función definida por f(x) = mx + n, con m y n reales distintos
de cero.
 FUNCION LINEAL: Es la función definida por f(x) = mx, con m real distinto de cero.
 FUNCION CONSTANTE: Es la función de la forma f(x) = a, con a un real fijo.

 EVALUACIÓN DE UNA FUNCIÓN

Para encontrar los valores pertenecientes al Recorrido de una función, se reemplaza la
variable x por un número y se desarrollan las operaciones que correspondan.

 TRASLACIÓN DE FUNCIONES
Sea y = f(x) una función.

“f(x) + k” representa a la función original f(x) desplazada k unidades en el eje y. Si k > 0 el

desplazamiento es verticalmente hacia arriba y si k < 0 el desplazamiento es verticalmente
hacia abajo.

“f(x – h)” representa a la función original f(x) trasladada h unidades en el eje x. Si h > 0 el
desplazamiento es horizontalmente a la derecha y si h < 0 el desplazamiento es
horizontalmente a la izquierda.

2
EJERCICIOS DE DESARROLLO

1. Sea f(x) la función representada en el gráfico adjunto. Calcule f(3) + f(2).

f(x)

5
4
3
2
1
1 2 3 4 5

-5 -4 -3 -2 -1 x

2. Sea f una función real tal que f(x) = ax + 1, ¿cuál es el valor de a, si f(-3) = 7?

3. Sea f(x – 2) = (x + 2)2. Entonces, ¿cuál es el valor de f(2)?

h(x) + h(x + 1)
4. Sea la función h, tal que = 3h(x + 2). Si h(5) = 8 y h(7) = 12, calcule
2
h(6).

5. Sea g una función lineal tal que g(3) = -6. ¿Cuál es entonces la función g(x)?

3
6. Sea la función por partes

2x + 3, x < -4
f(x) = x2 – 1, -4  x < 5
x + 4, 5x

Entonces, f(f(-4)) =

7. Un servicio de taxis, solo por abordarlo hace un cobro de $ 300. Si por cada 100 m
recorridos hará un cobro adicional de $ 200, grafique la función f(x) que determina el
precio a pagar para x metros recorridos. Use x  400 m.

8. Sea f una función afín tal que f(0) = 3 y f(4) = 11. Hallar la función f(x).

9. Si la distancia d en metros que hay entre un barco y una boya, en función del tiempo t,
en segundos, está dada por la función d(t) = 5 + 3t + 4t2, es correcto que

(a) la distancia inicial entre el barco y la boya es 5 metros.

(b) a los 2 segundos recorrió el cuádruplo de distancia que solo en el primer segundo.
(c) ha recorrido 50 metros a los 3 segundos.

10. Determine el dominio y el recorrido de las siguientes funciones

(a) f(x) = x + 3
(b) g(x) = x2 + 1
2
(c) h(x) =
x+4

4
11. ¿Cuál(es) de las siguientes funciones es (son) biyectivas?

(a) f: lR 0  lR 0 con f(x) = -x

(b) g: lR  lR con g(x) = 3
(c) h: lR  lR con h(x) = [x] – 5

12. Dada la función f: lR  lR, graficada en la siguiente figura:

f(x)
1
-7 -2

1 2 3 4 5 x
-2
-3

-8

Determine:
(a) f(5) =
(b) f -1(-2) =
(c) f(-7) =
(d) f -1(-3) =

2x + 3
13. Dada la función f: lR  lR, f(x) = . Hallar la función inversa de f.
1

14. Dada la función real f(x) = x3 + 1. Determine:

(a) f(-x)
(b) -f(x)
(c) f(x – 1)

15. Sea la función f, definida en los reales, tal que f(x) = 3 x + 1 . Si g(x) corresponde a f
trasladada cuatro unidades a la derecha y tres unidades hacia arriba, hallar g(x).

5
EJERCICIOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. Sea la función f(x) representada en el gráfico de la figura adjunta, determine

f(5) – f(-3) + f(0)
f(x)
5

3
2

-5 -3 -1 1 3 5 x
-2

-5

A) -13
B) -12
C) -7
D) -6
E) Ninguna de las anteriores

2. Sea f una función real por partes, tal que

x – 2, x<0
f(x) = 2, x=0
-x – 2, x>0

Luego, f(-2) + f(2) =

A) -8
B) -4
C) -2
D) 0
E) 2

3. Sea f(x + 3) = x2 – 4x + 9, f(7) =

A) 69
B) 51
C) 30
D) 9

6
4. Sea una función definida en los números reales, tal que f(x) = f(3x) – 3, se puede
determinar el valor de f(9), si se sabe que:

(1) f(1) = 3
(2) f(3) = 6

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere de información adicional

5. La temperatura en cierta ciudad al mediodía era de 17°C. Si en las siguientes 5 horas

aumentó linealmente, ¿cuál de los siguientes gráficos representa mejor la situación
descrita?

A) T(h) B) T(h)

17

17

5 h 5 h

C) T(h) D) T(h)

17 5

5 h 17 h

7
6. Sea la función f definida en los reales como f(x) = a(x + 1), con a distinto de cero. El
gráfico que mejor representa la función es:

A) f(x) B) f(x) C) f(x)

a a
1 x
a x x a

D) f(x) E) f(x)

a x
a+1 x
a

7. ¿Cuál es el recorrido de la función f(x) = x2  9 ?

A) [-9, [
B) [-3, [
C) [0, [
D) [3, [
E) [9, [

3
8. Sea la función f(x) = x + 3 , ¿cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera con
respecto a f?

A) f(x) = f(-x)
B) Es una función impar
C) f(x – 1) < f(x + 1)
D) No es creciente

8
9. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s), con respecto a las
funciones reales f y g, con dominio en lR y recorrido en lR, si se cumple que
f -1(x) = g(x)?

I) g es biyectiva
II) Si f(x) = 2x, entonces g(x) = log2 (x)
III) f(-2) = g(2)

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

10. Dada una función f par y continua, se puede asegurar que:

I) f no es inyectiva.
II) f es epiyectiva.
III) f no es biyectiva.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III

11. Sea la función f(x) = [x] y su gráfica es la siguiente

f(x)

1
-2 -1

1 2 3 x
-1

-2

Con respecto a f se puede asegurar que

A) es creciente.
B) es lineal.
C) es inyectiva.
D) es discontinua.

9
12. Sea la función g: lR+ + 2
0  lR 0 , definida como g(x) = x + a, con a  lR, para que la
función sea biyectiva, es necesario que:

(1) a = 0
(2) a > 0

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere de información adicional

13. Sea f una función lineal y f -1(x) su inversa. Si f(2) = 4, entonces f -1(6) + f -1(8) =

A) 7
B) 14
C) 21
D) 28
E) No se puede calcular

14. Sea g -1(x) la función inversa de g(x). Si la gráfica de g -1(x) es

g -1(x)

-4 x

Entonces, g(6) =

A) -6
B) -4
C) 0
D) 4
E) 6

15. Sea f: lR  lR, tal que f(x) = (x + 2)3 – 2, ¿cuál de las siguientes funciones debe
trasladarse 5 unidades a la derecha y 2 unidades hacia abajo para obtener f?

A) g(x) = (x – 3)3
B) h(x) = (x + 7)3
C) i(x) = (x – 3)3 – 4
D) j(x) = x3 + 3
E) k(x) = (x + 4)3 – 7

10
11
RESPUESTAS

EJERCICIOS DE DESARROLLO

19
1. 3 6. 11. a
f(x)
1100

900
(a) 1
700 (b) 1
2. -2 7. 12. (c) -8
500 (d) -2
300

100 200 300 400 x

x+3
3. 36 8. f(x) = 2x + 3 13. f -1(x) = -
2
a) f(-x) = -x3 + 1
4. 64 9. (a) y (c) 14. b) –f(x) = -x3 – 1
c) f(x-1) = (x–1)3 + 1
(a) Dom = [-3, [ / Rec= lR 0
5. g(x) = -2x 10. (b) Dom = lR / Rec = [1, [ 15. g(x) = 3
x  3 +3
(c) Dom = lR – {-4}/ Rec = lR – {0}

EJERCICIOS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE PÁG. 6

1. C 6. D 11. D
2. A 7. C 12. A
3. D 8. C 13. A
4. D 9. D 14. C
5. B 10. E 15. B

MA-TR05

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