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Observaciones Pedagógicas Segundo Momento de Evaluación.

Este documento presenta las observaciones y recomendaciones del segundo momento de evaluación para varios estudiantes de primaria en las asignaturas de español. Se identifican áreas de oportunidad en comprensión lectora, producción de textos, razonamiento y análisis, y se recomiendan estrategias como trabajar con tutores, enviar cuadernillos de actividades y realizar llamadas de seguimiento.

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Mario Delgadillo
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Observaciones Pedagógicas Segundo Momento de Evaluación.

Este documento presenta las observaciones y recomendaciones del segundo momento de evaluación para varios estudiantes de primaria en las asignaturas de español. Se identifican áreas de oportunidad en comprensión lectora, producción de textos, razonamiento y análisis, y se recomiendan estrategias como trabajar con tutores, enviar cuadernillos de actividades y realizar llamadas de seguimiento.

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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”.

E. S. T. I. No. 0077 “CÓDICES MEXICANOS”


CICLO ESCOLAR 2020-2021
PROFR. LUIS MARIO DELGADILLO ASENCIO
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL I. PRIMER GRADO.

ESPEJEL JUÁREZ ABRIL ADRIANA


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
En ocasiones resuelve actividades que requieren Trabajo con apoyo del tutor para el desarrollo de
de un razonamiento más complejo. las actividades.

MARTÍNEZ LÓPEZ CESAR ALFREDO


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Necesita apoyo en el proceso de comprensión Enviar cuadernillo de actividades para desarrollo
lectora y producción de textos. de habilidades lingüísticas.

MORENO VELAZQUEZ ADELA IVET


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Le cuesta ponerse a trabajar en actividades que Realizar llamadas telefónicas cada semana para un
implican el análisis y reflexión. seguimiento personalizado.

“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”.


E. S. T. I. No. 0077 “CÓDICES MEXICANOS”
CICLO ESCOLAR 2020-2021
PROFR. LUIS MARIO DELGADILLO ASENCIO
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN

LENGUA MATERNA. ESPAÑOL II. SEGUNDO GRADO.

PERALTA DURAN MAURICIO YAEL


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Necesita apoyo para identificar ideas principales y Trabajar actividades de comprensión lectora.
secundarias.

SANCHEZ DELGADILLO BRENDA LAURA


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Ocasionalmente efectúa un texto o actividad Trabajo con apoyo del tutor para el desarrollo de
completa. las actividades.

VAZQUEZ DURAN JOSE MANUEL


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Hay que reforzarlo en actividades de comprensión Enviar cuadernillo de actividades para desarrollo
y producción de textos. de habilidades lingüísticas.

“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”.


E. S. T. I. No. 0077 “CÓDICES MEXICANOS”
CICLO ESCOLAR 2020-2021
PROFR. LUIS MARIO DELGADILLO ASENCIO
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES DEL SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN

ESPAÑOL III. TERCER GRADO.

ARPIDE DUARTE DULCE ROSARIO


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Necesita apoyo en la redacción de textos Emplear preguntas abiertas que requieran de la
argumentativos. argumentación de la respuesta.

BRACHO MORENO JUAN MANUEL


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Muestra poco interés en las actividades que Emplear una estrategia que implique la
implican un razonamiento más complejo. participación del tutor.

FALCON DIAZ JOSE GUADALUPE


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Ocasionalmente efectúa actividades escritas en su Potenciar el uso de audios y videos como entrega
cuaderno. de actividades.

MORENO VELAZQUEZ SHEILY FERNANDA


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Necesita apoyo en el proceso de comprensión Realizar llamadas telefónicas cada semana para un
lectora y producción de textos seguimiento personalizado.

RIVAS PERALTA MARCOS JOAN


OBSERVACIONES RECOMENDACIONES
Le cuesta ponerse a trabajar en actividades que Emplear actividades auténticas las cuales
implican el análisis y la reflexión. refuercen el proceso de análisis.

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