SCL-90-R de L.

Derogatis

FICHA TÉCNICA
APLICACIÓN
Tiempo
Nombrede administración : Cuestionario
: 12 a de
20 90
minutos.
síntomas Revisado
Nombrede
Normas original
aplicación : Symptom
: ElChecklist
paciente 90contesta
Reviseda(SCL-90-R)
cada ítem según una
Adaptación española escalaL.R
: Derogatis, donde 0 = nada en absoluto y 4 = mucho o
(2001)
Año : extremadamente, y en función del malestar que le
Adaptación peruana haya
: experimentado durante la semana anterior,
incluyendo el día en que se completa el
cuestionario.
DESCRIPCIÓN
Corrección e interpretación : Para obtener las puntuaciones directas de cada
Tipo de instrumento : Cuestionario
escala, se suman los valores de los ítems y se
Objetivos : Detección de diversos síntomas
divide entre el número de ítems que hay en esa
Población : Población en El
escala. general
Índice(adultos y adolescentes)
Sintomático General, medida del
Número de ítems : 90 “sufrimiento” global, se obtiene dividiendo la
suma de todos los valores entre el número total de
Descripción : Instrumento auto
ítems. El administrado
Total de Síntomasconpositivos,
ítems tipoesLikert
igual en
al
el que número
se obtienen puntuaciones para las 9 dimensiones
de ítems con valor diferente a 0, e indica
(somatización,
la amplitudsíntomas
y diversidad obsesivos, sensibilidad
de psicopatología. El
interpersonal, depresión, ansiedad, hostilidad,
Índice de Distrés por Síntomas Positivos, se ansiedad
fóbica, obtiene
ideacióndividiendo
paranoide, y psicoticismo),
la suma además
de los valores de
de todos
tres índices globales:
los ítems entre Índice
el TotaldedeSeveridad
Síntomas Global, Total
Positivos. En
de Síntomas Positivos e Índice de Malestar por Síntomas
el manual del test, existen baremos para distintas
Positivos.
poblaciones.
CRITERIOS
Momento DE CALIDAD
de aplicación : Exploración inicial
Fiabilidad: Consistencia interna: 0.79-0.90; fiabilidad test-retest tras una semana: 0.78- 0.90;
fiabilidad test-retest tras diez semanas: 0.68-0.80.
Validez: Correlación de la subescala de Depresión del SCL-90-R con el Inventario de
Depresión para Niños (CDI): 0.58; con el Inventario de Depresión de Beck (BDI): 0.22 (otros
estudios: 0.73-0.80); con la Escala de Depresión de Montgomery-Asberg (MADRS): 0.81;
Referencia
subescala deBibliográfica:
ansiedad somática y el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI): 0.37; subescala de
Derogatis, L.R. (1994). SCL-90-R,
síntomas obsesivo-compulsivos con laBrief Symptom
Escala Inventory,
de Obsesión and matching
Compulsión clinical
de Maudsley (MOCI)rating
y scales.
la Escala
En de
M.Obsesión
MaruishCompulsión de Yale-Brown
(Ed.) Psychological (Y-BOCS):
Testing, 0.41-0.76.
Treatment Correlación
Planning, de la
and Outcome
subescala de Depresión con el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI): -0.02; subescala de
Assessment. New York: Erlbaum.
ansiedad y el Inventario de Depresión Beck (BDI): -0.03; correlaciones más altas de la
Derogatis, L.R.
subescala de (2001). Cuestionario
Obsesión-Compulsión condelas
90subescalas
síntomas de
(SCL-90-R).
Depresión yMadrid:
AnsiedadTEA Ediciones, S.A.
del SCL-90-R
que con otras medidas del trastorno obsesivo-compulsivo, lo que indica problemas para la
Beaglehole, R.; Bonita, R. y Kjellstrom, T. (1994). Epidemiología Básica. Washington: Oficina
validez discriminante de esta subescala.
Panamericana de la Salud,
Casullo, M. M. y Castro Solano, A. (1999). Síntomas psicopatológicos en estudiantes adolescentes
argentinos. Anuario de Investigaciones, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos
Aires, 7, 147-157.
Casullo, M.M. y Fernández Liporace, M. (2001). Malestares psicológicos en estudiantes
 adolescentes. PSYKHE, 10 (1) 155- 162.
Casullo, M. M., Cruz, M. S.; González, R y Maganto, C. (2003). Síntomas psicopatológicos en
adolescentes. Estudio comparativo. Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación
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Valsiner, J. (2004). Culture in Psychology. Between social positioning and producing new
knowledge. Culture & Psychology, 10, (1), 5-27
 HOJA DE RESPUESTA

L. R. Derogatis.
Adaptación U.B.A. 1999.
Nombre............................................................ Edad:.......... Fecha de hoy: ..................
Marcar con una cruz las opciones que correspondan
Sexo:
Ο Mujer Ο Varón
Educación:
Ο Primario incompleto Ο Secundario incompleto Ο Terciario incompleto
Ο Primario completo Ο Secundario completo Ο Terciario/universitario completo
Estado civil:
Ο Soltero Ο Divorciado Ο Viudo/a
Ο Casado Ο Separado Ο En pareja
Ocupación: ............................................................................................................
Lugar de nacimiento: .............................................................................................
Lugar de residencia actual: ....................................................................................
A continuación le presentamos una lista de problemas que tiene la gente.
Lea cada uno de ellos y marque su respuesta con una cruz en la casilla correspondiente,
pensando en cómo se sintió, en qué medida ese problema le ha preocupado o molestado
durante la última semana (7 días).
Tiene cinco (5) posibilidades de respuesta:
NADA - MUY POCO - POCO – BASTANTE – MUCHO.
No hay respuestas buenas o malas: todas sirven. No deje frases sin responder.

MUY
ITEMS NADA POCO BASTANTE MUCHO
POCO
1. Dolores de cabeza.
2. Nerviosismo.
3. Pensamientos desagradables que
no se iban de mi cabeza.
4. Sensación de mareo o desmayo.
5. Falta de interés en relaciones
sexuales.
6. Criticar a los demás.
7. Sentir que otro puede controlar
mis pensamientos.
8. Sentir que otros son culpables de
lo que me pasa.
9. Tener dificultad para memorizar
cosas.
10. Estar preocupado/a por mí falta
de ganas para hacer algo.
11. Sentirme enojado/a,
malhumorado/a.
12. Dolores en el pecho.
13. Miedo a los espacios abiertos o
las calles.
14. Sentirme con muy pocas energías
15. Pensar en quitarme la vida.
16. Escuchar voces que otras
personas no oyen.
17. Temblores en mi cuerpo.
18. Perder la confianza en la mayoría
de las personas.
19. No tener ganas de comer.
20. Llorar por cualquier cosa.
21. Sentirme incómodo/a con
personas del otro sexo.

22. Sentirme atrapada/o encerrado/a.

23. Asustarme de repente sin razón
alguna.
24. Explotar y no poder controlarme.
25. Tener miedo a salir solo/a de mi
casa.
26. Sentirme culpable por cosas que
ocurren.
27. Dolores en la espalda.
28. No poder terminar las cosas que
empecé a hacer.
29. Sentirme solo/a.
30. Sentirme triste.
31. Preocuparme demasiado por todo
lo que pasa.
32. No tener interés por nada.
33. Tener miedos.
34. Sentirme herido en mis
sentimientos.
35. Creer que la gente sabe qué estoy
pensando.
36. Sentir que no me comprenden.
37. Sentir que no caigo bien a la
gente, que no les gusto.
38. Tener que hacer las cosas muy
despacio para estar seguro/a de que
están bien hechas.
39. Mi corazón late muy fuerte, se
acelera.
40. Náuseas o dolor de estómago.
41. Sentirme inferior a los demás.
42. Calambres en manos, brazos o
piernas
43. Sentir que me vigilan o que
hablan de mí.
44. Tener problemas para dormirme.
45. Tener que controlar una o más
veces lo que hago.
46. Tener dificultades para tomar
decisiones.
47. Tener miedo de viajar en tren,
ómnibus o subterráneos.
48. Tener dificultades para respirar
bien.
49. Ataques de frío o de calor.
50 Tener que evitar acercarme a
algunos lugares o actividades porque
me dan miedo.
51. Sentir que mi mente queda en
blanco.
52. Hormigueos en alguna parte del
cuerpo.
53. Tener un nudo en la garganta.
54. Perder las esperanzas en el
futuro.
55. Dificultades para concentrarme
en lo que estoy haciendo.
56. Sentir flojedad, debilidad, en
partes de mi cuerpo.
57. Sentirme muy nervioso/a,
agitado/a
58. Sentir mis brazos y piernas muy
pesados
59. Pensar que me estoy por morir.
60. Comer demasiado.
61. Sentirme incómodo/a cuando me
miran o hablan de mí.
62. Tener ideas, pensamientos que no
son los míos.
63. Necesitar golpear o lastimar a
alguien.
64. Despertarme muy temprano por
la mañana sin necesidad.
65. Repetir muchas veces algo que
hago: contar, lavarme, tocar cosas.
66. Dormir con problemas, muy
inquieto/a.
67. Necesitar romper o destrozar
cosas.
68. Tener ideas, pensamientos que
los demás no entienden.
69. Estar muy pendiente de lo que
los demás puedan pensar de mí.
70. Sentirme incómodo/a en lugares
donde hay mucha gente.
71. Sentir que todo me cuesta mucho
esfuerzo
72. Tener ataques de mucho miedo o
de pánico.
73. Sentirme mal si estoy comiendo
o bebiendo en público.
74. Meterme muy seguido en
discusiones.
 75. Ponerme nervioso/a cuando estoy
solo/a.
76. Sentir que los demás no me
valoran como merezco.
77. Sentirme solo/a aun estando con
gente.
78. Estar inquieto/a; no poder estar
sentado/a sin moverme.
79. Sentirme un/a inútil.
80. Sentir que algo malo me va a
pasar.
81. Gritar o tirar cosas.
82. Miedo a desmayarme en medio
de la gente.
83. Sentir que se aprovechan de mí si
los dejo
84. Pensar cosas sobre el sexo que
me molestan.
85. Sentir que debo ser castigado/a
por mis pecados.
86. Tener imágenes y pensamientos
que me dan miedo.
87. Sentir que algo anda mal en mi
cuerpo.
88. Sentirme alejado/a de las demás
personas.
89. Sentirme culpable.
90. Pensar que en mi cabeza hay algo
que no funciona bien

TES SCL-90-R de L. Derogatis T

Evaluación e interpretación del inventario
1) Para cada una de las respuestas a los ítems, se asignarán los siguientes valores:
Nada: 0 Muy poco: 1 Poco: 2 Bastante: 3 Mucho: 4
Con esos cinco números se completará en la hoja para el cálculo de los puntajes el valor
 que le corresponde a cada respuesta. Por ejemplo, si al ítem nro. 1 el examinado marcó una
cruz en la columna encabezada con la opción “ poco” , donde dice en la hoja de cálculo
donde dice 1…… se deberá completar con en número dos: 1..2.. De la misma forma se
procede con las 90 respuestas.
2) Cada una de las nueve dimensiones primarias tiene sus ítems en un mismo renglón de la
hoja para el cálculo de puntajes. Para cada dimensión se sumarán los valores de todas las
respuestas que la componen, y el resultado se escribirá en donde dice “total”. Luego se
contará el número de respuestas en dicha dimensión y se anotará en “Nº resp.”. Finalmente
se calculará el promedio dividiendo el número “total” por el de “Nº resp.”. Dicho valor se
escribirá en “promedio”. Ejemplo:
SOMATIZACIONES (SOM): 1.2 4.1 12.0 27.2 40.1 42.2 48.3 49.1
52.0 53.1 56.2 58.2 17
3) Los ítems adicionales no conforman una dimensión, pero a fin de luego poder calcular el
índice de severidad global, se realizará la sumatoria como se vino haciendo para obtener el
total, sin hacer el promedio.
4) Para calcular el índice de severidad global (IGS), se suman los valores de todas las
respuestas y se divide por la cantidad de respuestas dadas (90 si respondió a todas).Una
manera práctica de hacer esto es sumando el valor de las casillas “total” de las nueve
dimensiones y de las respuestas adicionales y dividir ese valor por el número de respuestas
dadas.
5) El total de síntomas positivos (TSP) es la cantidad de respuestas distintas de cero que dio
el examinado
6) Índice de Malestar Sintomático Positivo (IMSP) se calcula haciendo la misma suma que
para IGS pero esta vez en vez de dividir por la cantidad de respuestas se divide por la
cantidad de respuestas dadas distintas de cero , vale decir por TSP
7) Estos doce puntajes brutos se transformarán en un puntaje T normalizado para su adecuada
lectura. Dichos puntajes se volcarán en el cuadro correspondiente de la hoja de cálculos:
PUNTAJES T SCL 90-R
SOM OBS SI DEP ANS HOS FOB PAR PSIC IGS TSP IMSP

8) 8) Los puntajes T normalizados superiores a 63 puntos se consideran elevados (equivalen a

un percentil de 90), lo que indica una persona en riesgo.
9) Puntajes brutos de TSP menores o iguales a 6 en varones y 13 en mujeres (adolescentes),
pueden indicar tendencia a mostrarse exageradamente libre de síntomas. Valores brutos de
TSP superiores a 71 en varones y 75 en mujeres indicarían por el contrario malestar
exagerado o dramatización.
10) Valores extremos en IMSP podrían indicar un intento deliberado en mostrarse demasiado
bien o mal. Un IMSP menor a 1,00 (bruto) con un TSP muy bajo (menos o igual a 3 en
hombres y 4 en mujeres adultos) en general indica tendencia a mostrarse libre de
problemas psicológicos. IMSP mayores a 3,20 en adultos sugiere dramatismo. Mayores a
3,50 extremo dramatismo.