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Guía de Lab: Modulación AM

Este documento presenta una guía de laboratorio sobre modulación y demodulación AM. El laboratorio tiene como objetivos demostrar los principios básicos de modulación y demodulación AM, determinar los índices de modulación y representaciones en el dominio del tiempo y frecuencia. Los estudiantes diseñarán y construirán un modulador y detector de envolvente AM para realizar mediciones sobre la respuesta en frecuencia, linealidad y espectros de las señales moduladas y demoduladas.

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Guía de Lab: Modulación AM

Este documento presenta una guía de laboratorio sobre modulación y demodulación AM. El laboratorio tiene como objetivos demostrar los principios básicos de modulación y demodulación AM, determinar los índices de modulación y representaciones en el dominio del tiempo y frecuencia. Los estudiantes diseñarán y construirán un modulador y detector de envolvente AM para realizar mediciones sobre la respuesta en frecuencia, linealidad y espectros de las señales moduladas y demoduladas.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y ELECOMUNICACIONES

GUÍA DE LABORATORIO SISTEMA DE COMUNICACIONES I – EE430


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LABORATORIO Nº 3

MODULACION Y DEMODULACION AM

I. OBJETIVOS:

Demostrar los principios y fundamentos de modulación y demodulación AM


Determinar los índices de modulación
Determinar su representación en el dominio del tiempo y frecuencia
Diseñar y Construir un Modulador y detector de envolvente.

II. EQUIPOS Y MATERIALES:

 Una computadora o Laptop


 Software Multisim, Proteus, Octave, etc.
 Acceso a Internet y al Aula Virtual
 Capturador de imagen o cámara fotográfica.
 Guía de laboratorio.

III. PREGUNTAS PARA EL INFORME PREVIO

1. Diseñe un circuito modulador de AM y detector de envolvente considerando los datos de la


presente guía: frecuencia del generador de audio: 300 Hz – 30 Khz, frecuencia de portadora
300 Khz, índice de modulación 1/3.
2. Identifique y explique la expresión matemática de las bandas laterales de AM
3. En la expresión matemática, determine la potencia de las bandas laterales y sustente su
relación con respecto a la potencia de la portadora.
4. ¿Qué es la Transformada de Gilbert?
5. Defina densidad de energía y potencia.
6. Propiedades de los espectros de frecuencia, convolución y correlación.
7. Describa con ejemplos los diferentes tipos de moduladores de amplitud, graficar y explicar su
esquema eléctrico.
8. ¿Cuáles son las diferencias entre una transmisión de señal SSB (Banda Lateral Unica), DSB
(Doble Banda Lateral), SSB con portadora suprimida y AM-SC (AM con portadora suprimida)?
9. Describir el espectro radioeléctrico, determinar las bandas de frecuencia.
10. Grafique y explique el diagrama de bloques de un transmisor BLU.

11. Calcule la longitud de un dipolo de /2 para una frecuencia de operación de 50 MHz.

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ING. VIRGINIA ROMERO
Docente UNI - FIEE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y ELECOMUNICACIONES

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12. Una portadora con un voltaje rms de 2 V y frecuencia de 1.5 MHz es modulada por una onda
seno con una frecuencia de 500 Hz y amplitud de 1 V rms. i) Escriba la ecuación para la señal
resultante. ii) Calcule el índice de modulación m.
13. Determine el índice de modulación si una portadora de 16 V es modulada en amplitud por tres
frecuencias distintas con amplitudes de 1.5 V, 3 V y 4.5 V, respectivamente.
14. Un radiotransmisor de AM tiene una salida de potencia de portadora de 50 kW. ¿Qué
potencia total se produciría con modulación del 80%?
15. Un circuito sintonizado, tiene un Q de 80 en su frecuencia de resonancia de 480 kHz. ¿Cuál
es su ancho de banda?
16. Explicar el funcionamiento del Detector Coherente de AM, ayudándose del circuito de la fig. 1.

Fig.1

17. Determina la frecuencia imagen para un receptor de transmisión estándar que usa una FI de
455 kHz y está sintonizado en una estación de frecuencia de portadora de 650 kHz.
18. Definir la relación de rechazo de frecuencia imagen (IFRR).
19. Describa con ejemplos los diferentes tipos de detectores de amplitud, graficar y explicar su
esquema eléctrico.
20. Determine las características del diodo detector para una frecuencia de 300 Khz; y 455Khz.
21. ¿Qué factores le afectan a la señal AM?
22. Un receptor AM con un detector de envolvente, se sintoniza a una señal SSB – AM que tiene
una forma de onda de modulación dada por m(t). Hallar la expresión matemática para la señal
de audio que aparece a la salida del receptor en términos de m(t). ¿Existe distorsión en la
salida de audio?
23. Explique y describa la selectividad, ancho de banda, factor de forma, sensibilidad, margen
dinámico y fidelidad.

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ING. VIRGINIA ROMERO
Docente UNI - FIEE
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IV. PROCEDIMIENTO

PRIMERA ETAPA: Modulación

a. Armar el circuito modulador, conectar a la entrada del modulador, el generador de audio con
una entrada inicial de 0.1 Vp a 300 Hz, conectar una señal portadora en 1 Vp y 300 Khz al
circuito modulador (si el circuito diseñado por usted no trabaja con frecuencia de portadora de
300 Khz, puede usar fp = 100Khz).

b. Varíe lentamente la amplitud del generador de audio (moduladora), hasta observar en el


osciloscopio una señal de salida máxima, capturar las imágenes para diferentes cambios de
la envolvente de la señal AM. Colocar los datos en una tabla.

c. Varíe la frecuencia del generador de audio de 300 Hz hasta 15 Khz, capture las señales (03)
de AM a la salida del modulador y su correspondiente espectro en frecuencia.
d. Con el índice inicial de modulación al 30% (constatar con la imagen u obtener por la formula),
variar la amplitud de la señal moduladora y determine el comportamiento del modulador,.
Colocar los datos en una tabla, de acuerdo a lo indicado a continuación.
e. Tomar las capturas para los siguientes casos (capturar los datos e imagen). Anotar los valores
máximos y mínimos en cada caso y mida la amplitud de la señal modulada
m = 0 (imagen)
0 < m < 1 Señal modulada = (imagen) ; E máximo = ; E mínimo=
m = 1 Señal modulada = (imagen)
m > 1 Señal modulada = (imagen)

Vcc = 12 V

Circuito Modulador

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f. Respuesta en Frecuencia del Modulador

Manteniendo constante el porcentaje de modulación (se recomienda un 50%); varíe la


frecuencia de la señal moduladora entre 100hz y 20 Khz – capture la(s) gráfica(s).

g. Linealidad del Modulador

Manteniendo constante la frecuencia de la señal moduladora a 1Khz, varíe la amplitud de la


señal moduladora. Elaborar un cuadro con estos datos (Amplitud, %m)
Repita las mediciones indicadas para frecuencias moduladoras de 400 hz y 10khz
Obtenga el espectro de frecuencia para: 400hz, 1 Khz y 10 Khz.

SEGUNDA ETAPA: Demodulación o Detección

Para esta parte pueden usar el modulador que usaron en la primera etapa o el del circuito
Modulador/Demodulador.

a) Conectar la señal de AM resultante, mediante el condensador C3, al diodo o entrada del


circuito detector.
b) Conectar la salida (Vout), al canal 1 del osciloscopio; Conecte además la salida del generador
de audio (Modulante en C2) al canal 2 del osciloscopio y la señal modulada al canal 3 del
Osciloscopio (ORC).

Circuito Modulador/ Demodulador

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c) Respuesta en Frecuencia
Varíe la frecuencia del generador de audio entre 300Hz y 30KHz, mida y anote la amplitud
de la señal de salida del detector para cada frecuencia, capture y compare las señales
obtenidas en el ORC.

FRECUENCIA (HZ.) / Amplitud Salida Detector

Frec. 300 800 1K 3K 5K 8K 10K 13K 15K 18K 20K 25K 30K

Vout

d) Linealidad del Detector de Envolvente


Module la portadora con una onda sinusoidal de 1KHz y varíe la amplitud de la señal
moduladora para obtener porcentajes de modulación entre 20% y 100%; mida y anote la
amplitud de la señal de salida del detector para cada porcentaje de modulación.

Índice Mod. = 20%


F(hz) 400 500 800 1K 2K 3K 5K 8K 10K 15K 20K 25K 30K
V
DETECTOR

Índice Mod. = 60%


F(hz) 400 500 800 1K 2K 3K 5K 8K 10K 15K 20K 25K 30K
V
DETECTOR

Índice Mod. = 100%

F(hz) 400 500 800 1K 2K 3K 5K 8K 10K 15K 20K 25K 30K


V DETECTOR

e) Detección de una Onda AM Sobremodulada.

Module la portadora con una señal de AF de 1KHz y m(inicial)= 60%. Aumente la amplitud de
la señal de AF hasta obtener una señal AM sobremodulada, capture la onda de señal de
salida del detector.

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V. PREGUNTAS PARA EL INFORME FINAL


1) Consolidar los datos obtenidos por los integrantes del grupo, de acuerdo a lo indicado en el
procedimiento.
2) Calcule el ancho de banda del modulador
3) Mostrar el espectro en frecuencia de cada una de las señales obtenidas.
4) En base a los resultados obtenidos, graficar la respuesta en frecuencia del detector de
envolvente, es decir amplitud vs. Frecuencia.
5) Con los resultados obtenidos, grafique la linealidad del modulador AM, es decir, amplitud vs.
%modulación.
6) Describir el funcionamiento del Receptor superheterodino siguiente.

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VI. Simulación
Ejemplo de graficas obtenidas en la simulación.

Modulación con m = 06 Modulación con m = 1

Señal Rectificada y filtrada

Ejemplo de circuito Mod/Demod

Espectro de Frecuencia para una amplitud de la señal moduladora


Vm=0.5, con frecuencia de 500Hz y señal portadora Vc=1, con
frecuencia de 15kHz; entonces el m= 0.5

Lima, junio 2021

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