REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA.

VICERRECTORADO ACADÉMICO.
FACULTAD DE INGENIERÍA.
ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA.
SAN JOAQUÍN DE TURMERO-ESTADO ARAGUA

Propuesta De Un Sistema De Energia Solar En La Comunidad Indígena

Fruta De Burro Municipio Achaguas Estado Apure.

Proyecto De Trabajo De Investigación Para Optar Al Título De Ingeniero

Eléctrico.

Autor: Wrayan Carvajal.

San Joaquín de Turmero, Febrero 2021.

 INTRODUCCION.

La energía solar fotovoltaica es una fuente de energía que produce

electricidad de origen renovable, obtenida directamente a partir de la
radiación solar mediante un dispositivo semiconductor denominado célula
fotovoltaica, o bien mediante una deposición de metales sobre un sustrato
denominada célula solar de película fina.

Este tipo de energía se usa principalmente para producir electricidad a

gran escala a través de redes de distribución, aunque también permite
alimentar innumerables aplicaciones y aparatos autónomos, así como
abastecer refugios de montaña o viviendas aisladas de la red eléctrica.
Debido a la creciente demanda de energías renovables, la fabricación de
células solares e instalaciones fotovoltaicas ha avanzado considerablemente
en los últimos años.

La comunidad indígena Fruta de Burro ubicada en el municipio Achaguas,

específicamente en la parroquia Guachara entidad llanera del Estado Apure,
es una de las zonas del país que no cuenta con interconexión eléctrica, por
lo cual la propuesta se enmarcará en brindar este servicio público a dicha
comunidad, teniendo en cuenta que la energía solar es una de las fuentes de
energía renovable que más desarrollo está experimentando en los últimos
años y con mayores expectativas para el futuro; cada año el sol arroja 4000
veces más energía de la que se consume, lo que demuestra que esta fuente
energética está aún infravalorada y poco explotada en relación a sus
posibilidades.
 Tras saber qué es la energía solar fotovoltaica, hablamos entonces del
efecto fotovoltaico, el cual es crucial para la producción de electricidad a
partir del sol. Y es aquí donde encontramos varios componentes que tener
en cuenta: el primero de ellos son unas partículas llamadas fotones, de las
cuales se compone el sol y que hacen que se liberen los electrones al
impactar con los paneles solares.

Aquí es cuando hablamos de las placas fotovoltaicas y los conductores de

silicio que contienen y que permiten que pase la luz y se convierta energía,
produciendo corriente a través de un campo eléctrico generado por los
electrones una vez han sido activados, siendo estos tanto positivos como
negativos.

El aprovechamiento de la energía solar consiste en captar la radiación del

sol que llega a la tierra con el fin de emplear esa energía para diferentes
usos. Esta zona por su localización geográfica y climatología, se ve
particularmente favorecida teniendo en cuenta su amplitud en sabanas
abiertas, contando con uno de los mayores índices de radiación en la región

SOLINAL C.A. empresa dedicada a desarrollar Soluciones integrales a

partir Energía Solar, efectuó sendas ponencias en un seminario titulado "La
implementación de la energía solar como alternativa socio ambiental para el
desarrollo de las comunidades en zonas remotas", el cual contó con una
asistencia masiva en la Universidad Bolivariana de Venezuela, en la ciudad
de Maturín. En la actividad participaron de forma entusiasta estudiantes de la
carrera de Ingeniería. Tal ponencia dio pie a esta propuesta integradora,
exactamente para la comunidad indígena Fruta de Burro.
 La empresa SOLINAL C.A. y CORPOELEC se encargará de llevar a cabo
esta propuesta, a través de alianzas público-privadas, apoyando las
iniciativas del Gobierno y de diversas entidades no gubernamentales
brindando bienestar y garantizando el abastecimiento de energía a las
comunidades que se encuentran en zonas no interconectadas a la red
eléctrica nacional.

La propuesta consiste en diseñar, instalar, implementar y dejar a

disposición de la comunidad indígena, energía eléctrica a través de una
solución alternativa de paneles solares, específicamente a 150 unidades
habitacionales, una escuela rural, talleres artesanales, un módulo asistencial,
fincas y fundos adyacentes de uso agrícola y ganadero, teniendo en cuenta
que esta población se encuentra en una zona no interconectada.

Por tal motivo se presenta la propuesta para Diseñar Un Sistema De

Energia Solar En La Comunidad Indígena Fruta De Burro Municipio
Achaguas Estado Apure, con la finalidad de abastecer esta zona rural
carente de redes interconectadas, pero que a su vez permite de manera
sustentable y ecológica el uso de energía renovable totalmente limpia y pura,
sin ningún daño que afecte al ecosistema de la zona pero que si supla las
necesidades de las familias pobladoras de la comunidad indígena, como así
el impulso a los trabajos de artesanía, la agricultura, la ganadería, la
tecnologizacion y muchos más beneficios que se pueden impulsar con la
generación y electrificación de energía eléctrica de la zona.

Esta propuesta está organizada en dos capítulos donde se encuentra de

forma específica y detallada toda la investigación, se desarrolla de la
siguiente forma:
Capítulo I: La perspectiva de la realidad, comprende caracterización de la
realidad, objetivos y justificación de la investigación.

Capítulo II: Diagnóstico que Sustenta la Propuesta, comprende Descripción y

característica del sistema, Requerimientos actuales, Diseño del sistema,
Análisis situacional de la red eléctrica actual, Códigos y normas.

Capítulo III: comprende Diseño e Ingeniería del Sistema, Documentación del

nuevo sistema Eléctrico, Análisis Situacional Del Sistema Propuesto, Valor
Económico de la Propuesta.
 CAPÍTULO I

PERSPECTIVA DE LA REALIDAD

Caracterización de la Realidad

El uso de energía en los espacios rurales se relaciona con el consumo de

combustibles fósiles empleados en maquinaria, equipos agrícolas y como
insumo doméstico en la cocción de alimentos. Estas aplicaciones basadas en
la utilización de recursos naturales representan factores de riesgo ambiental
y de salud, como la contaminación atmosférica o calentamiento global,
debido al aumento del dióxido de carbono, uno de los gases responsables
del efecto invernadero. Con el calentamiento global, los sectores rurales se
verán seriamente afectados en la agricultura por la evaporación de agua de
la superficie de la tierra y el aumento de lluvias e inundaciones.

Este impacto confiere a las fuentes renovables de energía una

importancia creciente en la política energética de la mayoría de los países
desarrollados.

Cabe destacar que, Venezuela es uno de los países más desarrollados en

electrificación de América Latina y el segundo con el registro más alto de
consumo eléctrico por habitante, con una generación neta de 4.179 kilovatios
por hora por habitante (KWh/hab), seguida de Chile (3.393 KWh/hab),
Argentina (2.860 KWh/hab), Uruguay (2.750 KWh/hab), Brasil (2317
KWh/hab), México (1.999 KWh/hab), Panamá (1.873 KWh/ hab) y Costa Rica
(1.854 KWh/hab), según cifras del Banco Mundial, del Instituto Nacional de
Estadística (INE), de la Organización Latinoamericana de Energía y la
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), año 2014.
 En este orden de ideas, a pesar de poseer un alto consumo eléctrico por
habitante, el Instituto Nacional de Estadísticas (INE), según censo 2011,
reporta que el 98,2 % de la población se beneficia del servicio eléctrico,
mientras que la población restante (comunidades aisladas, indígenas y
fronterizas) no ha sido suplida de este servicio a través de las redes
convencionales de distribución, debido a que son comunidades de difícil
ubicación y acceso, como en el caso de la Comunidad Fruta de Burro.

Teniendo en cuenta a Lutz (2003), en “Barreras a la penetración de los

usos sostenibles de la energía” hace énfasis en las dificultades que se les
presentan a las instituciones, empresas y organismos que desean trabajar
las tecnologías limpias en el contexto Latinoamericano; en este artículo se
identifican las barreras más notorias que se especifican y que impiden que
las energías renovables se desarrollen y puedan de alguna manera
representar soluciones viables a largo plazo.

Esta situación despertó inquietud social por parte del Estado, que le llevó
a crear iniciativas para la generación y prestación del servicio eléctrico en la
localidad de Fruta de Burro, mediante el aprovechamiento de fuentes
renovables de energía, contando con el apoyo de las empresas: SOLINAL
S.A y CORPOELEC.

Por ello, esta iniciativa Energética incluye la sustitución de bombillos

incandescentes por bombillos ahorradores, instalación de grupos de
generación distribuida y el aprovechamiento de este tipo de energía
alternativa, manteniendo la armonía con la naturaleza. Es aquí entonces,
donde los sistemas generadores de energía eléctrica limpia, autónomos de la
red convencional de consumo, cobran fuerza y tienen su mejor exponente en
los Sistemas Fotovoltaicos, que al ser alimentados con luz solar generan
calidad de vida a los diferentes beneficiarios.

En tal sentido, por orden del Ministerio del Poder Popular para la Energía
Eléctrica y mediante la empresa CORPOELEC, con el trabajo de manera
vinculada con la empresa SOLINAL S.A se está aplicando esta alternativa
energética en esta zona indígena, mediante la instalación de sistemas
fotovoltaicos, con el objeto de generar energía eléctrica a la comunidad y a
los productores adyacentes donde jamás podrá llegar la electrificación
convencional por cableado, debido a lo intrincado de la zona, a los altos
costos que implica levantar un proyecto de ampliación de la red eléctrica o el
impacto ambiental que esto genera. Bajo estas directrices, se presenta la
propuesta de Diseñar un Sistema de Energía Solar para la Comunidad de
Fruta de Burro, de manera que se pueda minimizar el uso de la planta
eléctrica o en su defecto evitar su uso, debido a la contaminación sonora y
atmosférica que se produce cuando el equipo está en funcionamiento.

Cabe destacar que, la energía fotovoltaica tiene un costo de inversión de

recuperación a largo plazo: según la Comisión Económica para América
Latina CEPAL (2003), la relación con las pequeñas centrales hidroeléctricas
es de uno a siete, es decir, por cada vatio el costo de inversión es de siete
dólares para energía fotovoltaica.

La comunidad de Fruta de Burro está sometida al subdesarrollo con la

producción agrícola, ganadera y artesanal, de esta manera es necesario
implementar proyectos que mitiguen dicha problemática generando un
impacto social positivo a la comunidad.
 La solución consiste en implementar un sistema de energía alternativo en
la comunidad Fruta de Burro por medio Kits solares que serán instalados
continuos a las unidades habitacionales, la escuela, el modulo asistencial, los
talleres artesanales y a las fincas y fundos adyacentes, se instalará un panel
solar con un soporte metálico que capta energía solar por medio de celdas
policristalinas; se realizaran canalizaciones subterráneas para la tubería
eléctrica en PVC, que llegaran a un gabinete que contiene un inversor, un
regulador y baterías. Esta energía se distribuirá por medio de cableado
eléctrico que llegará a cada uno de los puntos objetivo (Tomacorrientes,
interruptor y bombillos) con una vida útil de más de 30 años.

Asimismo, se evaluara la opción de la instalación de una planta de

energía centralizada para la captación de energía solar, opción que según
otros estudios y análisis realizados no puede llegar a ser viable en su
ejecución e implementación técnicamente por la distancia de ubicación entre
las viviendas de la población objetivo, ocasionando la pérdida de potencia en
la distribución de la misma energía captada. Debido a lo anterior, la opción
centralizada no es viable para la implementación del sistema de energía
alternativo fotovoltaico en la comunidad indígena.

De la Caracterización de la realidad descrita se obtienen las siguientes

interrogantes:

¿La generación de energía eléctrica a partir de energía solar fotovoltaica es

una alternativa viable para la comunidad?
 Objetivos de la Investigación.

Objetivo General

Elaborar una propuesta para Diseñar un Sistema de Energia Solar en la

Comunidad Indígena Fruta de Burro Municipio Achaguas Estado Apure como
una alternativa para proporcionar un servicio eléctrico en zonas rurales
aisladas.

Objetivos Específicos

 Diagnosticar la situación energética en la Comunidad Indígena Fruta de

Burro, ubicada en la parroquia de guachara, Municipio Achaguas, Estado
Apure.

 Suministrar el servicio de energía eléctrica a toda la Comunidad Indígena

Fruta De Burro.

 Realizar un análisis técnico – económico sobre el sistema propuesto.

 Justificación de la Investigación.

La comunidad indígena Fruta de Burro, es una población que presenta

serios problemas sociales debido a la falta de gestión oportuna de los entes
gubernamentales, que impiden cubrir las necesidades básicas en la
comunidad.

Esta propuesta busca beneficiar a aproximadamente 150 viviendas, una

escuela rural, talleres artesanales, un módulo asistencial, fincas y fundos
otorgando energía fotovoltaica teniendo en cuenta que se lograra un
aumento en el nivel educativo de la población con el mejoramiento del
acceso a la tecnología, así como crecimiento y desarrollo de la región,
mejorando la calidad de vida, dependiendo de las carga eléctrica
suministrada.

Las energías renovables se están convirtiendo actualmente en la opción

más saludable de obtención de energía para el planeta. Es una estrategia
utilizada por países con niveles de cultura ecológica y de calidad de vida más
altos que la mayoría de países en vías de desarrollo, por razones
conservacionistas y socioeconómicas, ya que en sus decisiones predomina
la conciencia del uso inteligente de los recursos naturales no renovables y de
lo escaso de sus fuentes convencionales como lo es carbón, petróleo y gas
(Cinthia, Z. 2011).

Se cuenta con un respaldo legal completo que exige la práctica de

proyectos con un enfoque ambientalista. El capítulo IX de la Constitución de
la República Bolivariana de Venezuela (2000) corresponde a las obligaciones
del ciudadano en el área de la protección y conservación de los recursos,
específicamente el artículo 127, señala que “Es un deber y un derecho de
cada generación el proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí
misma y del mundo futuro”. Este capítulo de la legislación del estado se
apoya altamente con la Ley Orgánica del Ambiente del país.

El aislamiento geográfico de algunas zonas es una buena razón para el

desarrollo de nuevas tecnologías basadas en energías renovables, debido a
la dificultad de su conexión a la red eléctrica y al transporte de combustible a
la zona, entre otros factores. Es por esto, que se piensa en sistemas de
energía aislados para alimentar zonas rurales con la generación de energía a
partir del aprovechamiento de las corrientes de vientos, de la radiación solar,
las corrientes de agua, entre otras.

Estos sistemas pueden ser mixtos, los cuales tienen la ventaja de

complementarse entre sí, favoreciendo la integración entre ellos. Por
ejemplo, la energía solar fotovoltaica puede suministrar electricidad los días
despejados, mientras que en los días fríos y ventosos, son los
aerogeneradores los que pueden producir mayor energía eléctrica. En
algunos casos se consideran soluciones híbridas con el 27 uso de
generadores diésel. En tal sentido, la producción de energía limpia, en la cual
se apuesta por las renovables, son objetivos a los que es difícil oponerse,
dadas las ventajas que proporcionan el uso de las mismas y que han sido
comprobadas y verificadas con el pasar de los años.

Con esta investigación se quiere demostrar el hecho de que son

proyectos que utilizan energías limpias, las cuales siguen las pautas de los
acuerdos internacionales para reducir las concentraciones de gases de
efecto invernadero que se emiten a la atmósfera por generación de
electricidad. Además, Venezuela por su ubicación geográfica y en riqueza en
fuentes y recursos naturales, el territorio venezolano cuenta con un valioso
potencial para el aprovechamiento de las energías renovables, en especial
en los campos solar, hidroeléctrico y eólico, con alto potencial de
aprovechamiento. En busca de mejorar el medio ambiente y su entorno, que
es uno de los primordiales punto de esta investigación.

Cabe destacar que Corpolec ha implantado y desarrollado estrategias

para promover el uso racional y eficiente de la energía eléctrica, en función
de optimizar el sector eléctrico y, a su vez, la calidad de vida de los
venezolanos y venezolanas. UREE tiene como objetivo fundamental ejecutar
políticas y acciones en materia tecnológica, educativa, comunicacional y
regulatoria, para promover el hábito del uso racional y eficiente de la energía
eléctrica en toda la población venezolana, a fin de preservar el ambiente y
resguardar nuestra soberanía energética. Entre el 2013 a 2015 se logró con
el Plan Banda Verde que la demanda interanual bajara de 7,1% entre 2012 y
2013 a 1,7% entre 2013 y 2014.

Finalmente, el papel que jugará las energías renovables en la comunidad,

será de gran importancia, dado que no solo se aprovecharan el recurso
energético local de la zona para cubrir la demanda energética del lugar que
es en este caso la radiación solar, sino que se garantiza el cumplimiento de
las políticas en materia de seguridad, ambiente y demás lineamientos
establecidos. Por otro lado se podrá mejorar el acceso al servicio de salud,
con un servicio continuo y reactivar la economía con el suministro de energía
para garantizar la operación de las actividades productivas.

De no realizarse el proyecto, no se le estaría otorgando a la comunidad

oportunidades de desarrollo regional ni individual de los miembros de Fruta
de Burro, evitando que puedan tener ventajas, sin opciones de empleo y
seguir con altos niveles de pobreza y en precarias condiciones de vida.
 CAPÍTULO II
DIAGNÓSTICO QUE SUSTENTA LA PROPUESTA

En este capítulo se analizan los parámetros que determinan la

confiabilidad y fiabilidad del sistema de energía solar de la comunidad
indígena “Fruta De Burro”.

Descripción Y Característica Del Sistema.

En las inmediaciones de la comunidad indígena “Fruta De Burro”,

actualmente no cuenta con interconexión eléctrica, debido a que se
encuentra alejada de las líneas de transmisión eléctrica convencional. Este
sistema consiste en instalar en la escuela, el centro de salud y viviendas,
fincas y talleres artesanales paneles solares con sus respectivos accesorios
y equipos.

La solución fotovoltaica proporcionará electricidad a la comunidad Fruta

de Burro, con el fin de que puedan acceder a la educación a través de
plataformas virtuales por medio de computadores o tener posibilidad de
estudiar carreras.

La dinámica de poblamiento de este grupo étnico está formada por varia

fincas habitadas por familias extensas, el sistema alberga unidades
familiares de parientes, la pesca artesanal, las artesanías derivadas de la
arcilla y moriche, y el pastoreo de ganado constituyen dos sectores
tradicionales de la economía, dadas las condiciones de sus tierras, la
comunidad desarrollan una economía mixta, basada en la cría y pastoreo de
ganado vacuno combinada con una agricultura especializada de maíz, fríjol,
yuca, auyama, melones y patilla, además de actividades como la caza.

La solución proporcionará luz eléctrica permitiendo que la comunidad

tecnifique las actividades propias de su economía, incrementando la
producción de los mismos y permitiendo aumento en sus ingresos.

No cobertura eléctrica en la
comunidad indígena Fruta de Burro.

La comunidad presenta una estructura compleja existen todavía las

autoridades tradicionales como el cacique (portadores de la palabra y
también los que ayudan a resolver conflictos) y el tío materno, quienes tienen
una forma específica de administrar justicia y permitir el desarrollo de
proyectos en los territorios.
 Por lo anterior, la gestión se realizara por parte de las empresas
CORPOELEC Y SOLINAL C.A, desarrollando socializaciones con la
comunidad para la implementación del proyecto, realizando una consulta
previa con la comunidad, mostrando los beneficios que traerá esta solución.
No obstante en la ejecución del proyecto se contará con un profesional en
trabajo social con experiencia en el trato de comunidades indígenas para que
se faciliten las labores del personal en el desarrollo de las actividades que
involucren a la comunidad en el proyecto.

Esta solución fotovoltaica puede mantenerse en el tiempo, teniendo en

cuenta que los materiales principales como los paneles solares tienen una
vida útil de 30 años, las baterías de 8 años y los cableados 20 años,
aproximadamente. De igual forma se capacitará a las personas
pertenecientes a la comunidad para el mantenimiento.

El proyecto beneficiará con energía eléctrica a 800 habitantes

aproximadamente, de la comunidad indígena Fruta De Burro ubicada en el
municipio de Achaguas, quienes viven en 150 unidades habitacionales y
tienen una escuela rural, un consultorio médico, fincas y talleres artesanales.

Según el análisis financiero del proyecto, la TIR obtenida por la empresa

CORPOELEC es del 19,62%, la TIO del 13,45%, VPN de $100.000,00; el
indicador costo/beneficio obtenido es del 1,02; valores que superan las
expectativas de la empresa. El sistema se garantizará por dos años, para lo
cual se le requerirá a los proveedores certificados de conformidad y calidad
de cada uno de los productos adquiridos.

La descripción de las alternativas evaluadas es la siguiente:

 Conexión de redes eléctricas existentes: Es la conexión de las redes
existentes y distribuidas por medio de líneas eléctricas, formando la red
de distribución. En este caso se hace necesario la instalación de postes y
grandes extensiones de cable eléctrico para su funcionamiento, como
también la construcción de estaciones transformadoras. Debido al
servicio prestado por la empresa de energía de la región, la
implementación de esta alternativa no es viable, debido a los costos de
implementación y mantenimiento que son muy altos. Además es una
alternativa que utiliza recursos hídricos que se ven afectados cada año
por los fenómenos naturales que cada vez son más inclemente en el país.
Los costos de implementación de esta solución en la comunidad indígena
es aproximadamente de $8.000.000,00, teniendo como valor por unidad
habitacional $54.000,00 (Wikipedia, 2016).

 Instalación paneles solares centralizados: Es la construcción e instalación

de una central única para la captación de energía solar y su posterior
distribución a cada una de las viviendas de la comunidad. La
implementación de esta alternativa cumple con los criterios de selección
descritos a continuación excepto por la distribución y perdida de potencia
al llevar la energía a cada una de las unidades habitacionales, razón por
la cual si bien es una solución que aprovecha la energía solar, esta
condición no la hace tan viable para su instalación. Los costos de
implementación de esta solución en la comunidad indígena es
aproximadamente de $5.000.000,00, teniendo como valor por unidad
habitacional $34.000,00.

 Instalación paneles solares individuales: Es la instalación de paneles

solares por cada una de las unidades habitacionales por medio de un
 soporte que sostenga el panel y un banco de batería que almacenen la
energía para las horas bajas de intensidad solar. En el criterio de
evaluación y selección de alternativas esta solución resulta ser la más
viable cumpliendo con las ponderaciones exigidas para su
implementación. Los costos de implementación de esta solución en la
comunidad objetivo es aproximadamente de $1.500.000,00, teniendo
como valor por unidad habitacional $10.000,00, incluyendo el
mantenimiento respectivo, que como se explicaba anteriormente es muy
bajo.

Requerimientos Actuales.

La Tierra recibe 174 petavatios de radiación solar entrante (insolación)

desde la capa más alta de la atmósfera. Aproximadamente el 30 % regresa
al espacio, mientras que las nubes, los océanos y las masas terrestres
absorben la restante. El espectro electromagnético de la luz solar en la
superficie terrestre lo ocupa principalmente la luz visible y los rangos de
infrarrojos con una pequeña parte de radiación ultravioleta. (Smil 1991 p.
240).

La potencia de la radiación varía según el momento del día, las

condiciones atmosféricas que la amortiguan y la latitud. En condiciones de
radiación aceptables, la potencia equivale aproximadamente a 1000 Watt/m²
(cantidad de energía calórica por unidad de área) en la superficie terrestre.
Esta potencia se denomina irradiancia. Nótese que en términos globales
prácticamente toda la radiación recibida es reemitida al espacio (de lo
contrario se produciría un calentamiento abrupto). Sin embargo, existe una
diferencia notable entre la radiación recibida y la emitida.
 La radiación es aprovechable en sus componentes directos y difusos, o
en la suma de ambos. La radiación directa es la que llega directamente del
foco solar, sin reflexiones o refracciones intermedias. La bóveda celeste
diurna emite la radiación difusa debido a los múltiples fenómenos de reflexión
y refracción solar en la atmósfera, en las nubes y el resto de elementos
atmosféricos y terrestres. La radiación directa puede reflejarse y
concentrarse para su utilización, mientras que no es posible concentrar la luz
difusa que proviene de todas las direcciones. (Smil 1991).

La irradiancia directa normal (o perpendicular a los rayos solares) fuera de la

atmósfera, recibe el nombre de solar y tiene un valor medio de 1366 W/m²
(que corresponde a un valor máximo en el perihelio de 1395 W/m² y un valor
mínimo en el afelio de 1308 W/m²).

En este orden de ideas el aprovechamiento del recurso de irradiancia directa

para la generación de electricidad tiene un mejor rendimiento en los lugares
donde la concentración de radiación de luz emitida por el sol, presenta
condiciones de mayor constancia, sin dejar de lado su magnitud. Las zonas
costeras y pertenecientes a los trópicos presentan las condiciones ideales de
implementación de este recurso, sin embargo es imperioso, teniendo en
cuenta el principio de funcionamiento de los paneles solares, evitar la
obstrucción de luz por contaminación, lo que genera entonces la necesidad
de implementar en lugares donde el nivel de polución y contaminación no
sean muy elevados.

El éxito y culminación, se logrará cuando la instalación de los paneles

solares empiece a generar y distribuir electricidad y energía a la comunidad
indígena Fruta De Burro. Además, la entrega a satisfacción y recibo final
debe incluir planes de capacitaciones y un informe final con los planos,
permisos y certificaciones realizadas durante la ejecución del proyecto.

Diseño Del Sistema.

Este sistema consiste en instalar en la escuela, el centro de salud y

algunas viviendas y fincas, así como también talleres artesanales, paneles
solares con sus respectivos accesorios y equipos.

El proceso de generación de energía fotovoltaica de la comunidad

indígena Fruta De Burro, es un sistema directo de conversión energética,
donde existen una serie de elementos que transforman la energía solar en
energía eléctrica, la dirigen y orientan hacia un sistema de acumulación, para
ser aprovechada en momentos distintos, para viviendas rurales y fincas,
centros de salud, escuelas y talleres artesanales en la iluminación y el
funcionamiento de aparatos electrodomésticos y refrigeración o de diversos
usos. En este proceso se involucran partes importantes para la generación
eléctrica como los paneles solares, el controlador de carga, el arreglo de
baterías y el inversor.
 PROCESO FOTOVOLTAICO.

Fuente: El Autor.

ESQUEMA DE UN SISTEMA FOTOVOLTAICO

(Fuente: Caraballo, D. 2010)

 Los paneles solares: conformados por un material semiconductor de

silicio, transforma la energía proveniente del sol en energía eléctrica
mediante el proceso fotoeléctrico. El recurso del sol es determinado por la
irradiación y el brillo solar. Se denomina irradiación a la intensidad de luz
 solar captada por los paneles con un valor aceptado de 1 Kw/m2, a las
doce del día, cuando es orientado hacia el sol sin obstáculos ni nubes
que interfieran los rayos. El brillo solar es la cantidad de energía captada
en un lapso de tiempo determinado; éste es medido en horas solares pico
(HSP).

HORAS SOLARES PICO.

Fuente: Sandia National Laboratories.

Una (1) HSP equivale a la energía que se recibe en una hora de

irradiación de 1 KW/m2; por lo tanto 1HSP es equivalente a 1KW-h/m2. En la
figura, las horas solares pico comienzan a las 9.a.m y terminan a las 3.p.m,
siendo el mayor valor de la irradiación las doce del día.

El sistema de regulación como lo muestra la figura, se presenta un

sistema de regulación protegido por una caja metálica de control, donde se
alojan los componentes eléctricos y electrónicos.
 EL SISTEMA DE REGULACIÓN CENTRO DE SALUD
“FRUTA DE BURRO”.

Fuente: El Autor.

Se requiere de este sistema de regulación para proteger las baterías; para

ello se escogen controles compatibles con el tipo de batería que presenta
luces indicadoras de funcionamiento del sistema. Generalmente estos
sistemas trabajan a 12 o 24 voltios.

 Acumulación de la carga: En este se almacena la energía para uso de

iluminación nocturna y para conservar la nevera encendida en forma
continua, además de servir como almacenamiento en época de
nubosidad.

BANCO DE BATERÍAS CENTRO DE SALUD “FRUTA DE BURRO”.

Fuente: El Autor.
 Estas baterías son de ciclo profundo, se diseñan para que en forma
repetitiva se mantenga la carga continua sin sufrir daños. Uno de los
problemas frecuentes en las baterías es la perdida de agua, la cual se
remplaza con agua lluvia recogida en recipientes plásticos limpios.

 El inversor: Transforma la electricidad de corriente continua (viene en

forma directa de los paneles solares) a corriente alterna que necesitan los
aparatos de consumo como la nevera, los televisores, las licuadoras.

EL INVERSOR CENTRO DE SALUD “FRUTA DE BURRO”.

Fuente: El Autor.

 La carga: La conforman los diferentes aparatos de consumo, como la

nevera como se muestra en la figura, las luminarias, la licuadora, la radio,
los celulares, etc.
 LA CARGA CENTRO DE SALUD “FRUTA DE BURRO”.

Fuente: El Autor.

Procedimientos De Diseño.

 Elaboración de típicos de instalación: Por medio de este procedimiento

se obtienen guías específicas de cómo se instalan los equipos
componentes del sistema, en este caso específico los paneles solares.

 Elaboración de típicos de montaje en sitio: En este tópico se muestra

la ubicación de los equipos en lugar definido con el fin de tener claro
cómo y en qué lugar de la comunidad indígena se ubicarán los equipos.

 Elaboración de topologías de tendido de cableado eléctrico: Por

medio de este documento se exponen la forma en que se interconectarán
los equipos en cada una de las unidades habitacionales.
 Elaboración de cuadros de cargas eléctricas y térmicas: En estos
cuadros se expondrán el consumo de energía y la disipación de calor de
cada uno de los equipos del sistema con el fin de calcular diámetros de
cables de alimentación y la capacidad de la energía que suministrará el
sistema.

 Diseño solución energía alternativa: Para este sistema se realizarán

cálculos de parámetros como perfiles de radiación solar, ubicación de
equipos, perfiles de usuario y configuración del sistema.

Para efectos de este estudio, se tomará como referencia los Sistemas

Fotovoltaicos que son instalados por el programa Sembrando Luz. La
potencia suministrada por estos Sistemas Fotovoltaicos es de 1200 Wp de
electricidad, lo cual permite garantizar el suministro eléctrico de una carga
pequeña que se adaptada a las necesidades básicas de por ejemplo una
escuela o un ambulatorio de este tipo de comunidades aisladas, pues, fueron
diseñados para soportar cargas de tipo rural. Sin embargo, es factible
diseñar un sistema de mayor potencia si el tamaño de la población lo
amerita, siempre que sea para su desarrollo endógeno y sustentable.

Estos constan principalmente de los siguientes elementos: Módulos

Solares Fotovoltaicos, baterías, regulador, convertidor DC/AC, estructura
soporte, cables y accesorios eléctricos.

La Gestión de una vez identificada se relaciona a continuación de acuerdo

a las necesidades inherentes en la planeación y ejecución del proyecto:
 Negocio: Solucionar los problemas en la prestación del servicio de
energía en la Comunidad.
 Proyecto: Implementar una solución de energía alternativa por medio de
paneles solares.
 Producto:
 Funcionales:
 Instalación de 400 paneles solares para la captación de energía solar y su
distribución a 150 viviendas y fincas, una institución educativa, un centro
asistencial y talleres artesanales.
 200 Inversores quienes convertirán la energía captada de corriente
continúa a corriente alterna utilizada en los electrodomésticos y bombillas
de cada vivienda.
 300 baterías que se utilizarán para almacenar la energía captada y
suministrada.
 400 soportes de paneles galvanizados. Como la distribución geográfica
de las viviendas son dispersa y con el objeto de evitar la disminución del
fluido eléctrico que debe de llegar a la población objetivo, se contempla la
instalación de soportes individuales y no centralizado.
 200 elementos de Sistema Puesta en Tierra (SPT) con el fin de conducir
eventuales desvíos de la corriente eléctrica hacia la tierra, evitando que el
usuario entre en contacto con la electricidad.
 200 Gabinetes de 60x40x50cm, en cada uno de estos gabinetes se van a
instalar el Inversor, las Baterías y el Regulador.
 2500 metros de cable para la conectividad de los objetos utilizados en la
solución.
 Interesados: La necesidad de la prestación de servicio de energía a los
habitantes de la comunidad para mejorar su calidad de vida.
Análisis Situacional De La Red Eléctrica Actual.

El análisis situacional del sistema eléctrico actual permite el estudio de las

áreas, concentrándose en el aislamiento con la interconexión eléctrica de las
redes eléctricas nacionales, determinando así las fortalezas y debilidades
que posee cada uno, además de las oportunidades y amenazas que se
pudieran presentar.

Con este análisis se puede realizar un levantamiento de la ausencia del

sistema eléctrico, que por medio de un cuadro se podrán determinar las
medidas a ejecutar más adecuadas para aumentar sus fortalezas,
aprovechando todas las oportunidades actuales que posee el estudio, para
así poder disminuir en gran medida las debilidades y las posibles amenazas
que pueda tener dicho sistema.

El cuadro que se presentan a continuación con las siguientes

especificaciones, se toman en cuenta que la comunidad indígenas no cuenta
en absoluto con redes de distribución eléctrica sino con generadores de
electricidad escasos en su mayoría por falta de recursos para obtenerlos;
este análisis se presenta en un tiempo presente analizando sus ventajas y
desventajas por medio de las fortalezas, debilidades, amenazas y
oportunidades que presenta cada área de la comunidad indígena “Fruta De
Burro”.

Análisis Situacional de la Red Eléctrica

FORTALEZAS. DEBILIDADES.
 No se cuenta con apoyo
gubernamental.
 la comunidad se mantiene
analfabeta al desarrollo
 No posee fortalezas como tal tecnológico.
debido a la ausencia de un  No se permite un desarrollo
sistema eléctrico en la comunidad económico.
indígena Fruta De Burro.  No se permite tecnológizar las
áreas de trabajo de la zona.
 No permite adquirir un
mejoramiento en el centro
asistencial.
OPORTUNIDADES. AMENAZAS.
 La falta de capacitación de la
 La creación de un sistema de comunidad para la manipulación
energía solar a través de paneles del sistema.
fotovoltaicos.  La estación de invierno.
 Con la adquisición del sistema se  El apoyo gubernamental para
lograra un desarrollo en la ayudar a ejecutar el sistema.
comunidad.  la inversión para desarrollar la
propuesta.
Fuente: Autor (2021).

Analizando el cuadro anterior, se determinó que la situación actual del

sistema eléctrico posee una gran cantidad de desventajas con respecto a las
ventajas, lo cual provoca una falta de confiabilidad por la ausencia
principalmente de las interconexiones eléctricas en esta zona completamente
rural, siendo así que sistema eléctrico no existe en absoluto en la comunidad,
además de existir amenazas y debilidades que no permiten el desarrollo de
la comunidad.
Códigos Y Normas

El presente trabajo de investigación se fundamenta bajo el siguiente

marco legal:
 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

De acuerdo a la CRBD, en su artículo 112. (De los Derechos

Económicos), el Estado garantizara la creación y justa distribución de la
riqueza, así como la producción de bienes y servicios que satisfagan las
necesidades de la población, impulsando el desarrollo integral del país. Por
otro lado, las ventajas que tienen los sistemas fotovoltaicos en los efectos
sobre el ambiente, permite al Estado el uso y la aplicación de ellos en las
comunidades, bajo el marco legal del artículo 127. (De los Derechos
Ambientales), el cual señala que “es un derecho y un deber de cada
generación proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del
mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a
disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y ecológicamente
equilibrado.

Así mismo menciona que es una obligación fundamental del Estado, con
la activa participación de la sociedad, garantizar que la población se
desenvuelva en un ambiente libre de contaminación, en donde el aire, el
agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas,
sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley.

 Ley Orgánica del Ambiente.

Establece en su artículo 1. (Disposiciones Generales) las disposiciones y

los principios rectores para la gestión del ambiente, en el marco del
desarrollo sustentable como derecho y deber fundamental del Estado y de la
sociedad, para contribuir a la seguridad y al logro del máximo bienestar de la
población y al sostenimiento del planeta. De igual forma, establece las
normas que desarrollan las garantías y derechos constitucionales a un
ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. Así mismo, en su
artículo 34. (De la Educación Ambiental), la LOA establece que se debe
promover y desarrollar conocimientos en los ciudadanos, sobre educación
ambiental que reflejen alternativas de solución a los problemas socio-
ambientales, contribuyendo así al bienestar social.

 Ley Orgánica del Sistema y Servicio Eléctrico.

Por su parte esta ley menciona en el capítulo I, artículo 2. (Aspectos

Básicos), que el Estado velará porque todas las actividades que constituyen
el servicio eléctrico se realicen bajo los principios de equilibrio económico,
confiabilidad, eficiencia, calidad, equidad, solidaridad, no-discriminación y
transparencia, a los fines de garantizar un suministro de electricidad al menor
costo posible y con la calidad requerida por los usuarios.

Las actividades que constituyen el servicio eléctrico deberán ser

realizadas considerando el uso racional y eficiente de los recursos, la
utilización de fuentes alternas de energía, la debida ordenación territorial, la
preservación del medio ambiente y la protección de los derechos de los
usuarios.
 Ley de Uso Racional y Eficiente de la Energía.

Esta Ley tiene por objeto promover y orientar el uso racional y eficiente de
la energía en los procesos de producción, generación, transformación,
transporte, distribución, comercialización, así como el uso final de la energía,
a fin de preservar los recursos naturales, minimizar el impacto ambiental y
social, contribuir con la equidad y bienestar social, así como, con la eficiencia
económica del país, mediante el establecimiento de políticas enfocadas en el
uso racional y eficiente de la energía, la educación energética, la certificación
de eficiencia energética y la promoción e incentivos para el uso racional y
eficiente de la energía (Capítulo I, artículo 1).

 Ley de Reforma de la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y

Medio Ambiente de Trabajo.

En lo que respecta a esta ley, el artículo 1 resalta que El objeto de la

presente Ley es “Establecer las instituciones, normas y lineamientos de las
políticas, y los órganos y entes que permitan garantizar a los trabajadores y
trabajadoras, condiciones de seguridad, salud y bienestar en un ambiente de
trabajo adecuado y propicio para el ejercicio pleno de sus facultades físicas y
mentales, mediante la promoción del trabajo seguro y saludable, la
prevención de los accidentes de trabajo y las enfermedades ocupacionales,
la reparación integral del daño sufrido y la promoción e incentivo al desarrollo
de programas para la recreación, utilización del tiempo libre, descanso y
turismo social.

 Protocolo de kyoto de la Convención Marco de las Naciones Unidas

sobre el Cambio Climático.

En cuanto al protocolo de Kyoto, el estado ratifica su voluntad de trabajar

para disminuir la contaminación ambiental, específicamente la causa por los
gases de los combustibles, que cada día destruye más la capa de ozono, es
por ello que el uso de energías alternativas representa una alternativa para
contribuir con la no emisión de gases efecto invernadero.

 Lineamientos generales del Plan de Desarrollo Económico y Social

de la Nación 2013 – 2019, Venezuela

Del mismo modo, en los Lineamientos generales en su capítulo VI

numeral 3.3, señala que se debe propiciar el uso de fuentes de energías
alternas, renovables ambientalmente sostenibles, incentivar la generación de
fuentes alternas de energía, incrementar la generación de electricidad con
energía no convencional y combustibles no hidrocarburos, aplicar fuentes
alternas como complemento a las redes principales y en la electrificación de
zonas aisladas.

 IEEE, Standards Coordinating Committee. IEEE Std 1562, Stand-

Alone Photovoltaic (PV) Systems. New York: Ed. IEEE, 2007.
 IEEE, Standards Coordinating Committee. IEEE Std 1013,
Recommended Practice for Sizing Lead-Acid Batteries for PV
Systems. New York: Ed. IEEE.
 Comisión, Unión Europea. Universal Technical Standard for Solar
Systems.
 Madrid: Instituto de Energía Solar ETSI Telecomunicación, 2003.
 CODELECTRA. Alambres y Cables Aislados para Distribución de
Energía Eléctrica hasta 2000V y Cables de Control. Venezuela:
COVENIN, 2002.
 Código Eléctrico Nacional (Norma COVENIN 200-2004).
 CAPITULO III
PROPUESTA

Una vez determinado que la Comunidad Indígena Fruta De Burro,

requiere un diseño de un sistema de energía solar como alternativa para
obtener energía eléctrica, se comenzara a realizar la ingeniería básica
necesaria para llevar a cabo esta propuesta.
Diseño E Ingeniería Del Sistema.

 Medición De La Radiación Solar.

La radiación solar se expresa como: irradiación o irradiancia.

 La irradiación: es la cantidad de energía incidente en forma de radiación,

durante cierto tiempo en una superficie, sus unidades son: J/m 2, cal/m2 o
KWh/m2.

 La irradiancia: es la potencia de radiación o energía instantánea emitida

sobre una superficie, se mide en W/m 2.

 El brillo solar: no es radiación solar pero está directamente relacionada,

representa el tiempo durante el cual se mantiene una irradiancia directa
superior a los 120 W/m2, durante un período de tiempo, (horas/día,
horas/mes, etc.).

Como ya se explicó antes, la radiación solar se puede presentar de

diferentes formas, es por esta razón que es necesario conocer los
instrumentos con los cuales se puede medir la radiación solar, ya sea la
directa, difusa, global o el brillo solar. Entre los instrumentos utilizados se
tiene los siguientes: piranómetro, pirheliómetro, actinógrafo, heliógrafo y la
celda fotoeléctrica.

 El Piranómetro.
 Es el equipo más usado para medir la radiación solar, mide la radiación
directa y difusa en un plano horizontal de 180°, consiste en una serie de
termocuplas (unión de dos placas metálicas de diferente material y
conductividad térmica). El cambio de temperatura en estas placas metálicas
produce un cambio de voltaje que es proporcional a la radiación.

Los factores ambientales como la lluvia, el viento, etc. pueden alterar la

medición de la radiación solar, por esta razón disponen de una cúpula de
vidrio óptico protector.

Como se aprecia en la figura, el piranómetro está formado por:(1) circuito

impreso, (2) sensor o termopila, (3) cúpula de cristal, (4) cuerpo de metal, (5)
abrazadera del cable, (6) cable eléctrico de salida de señal, (7) tornillo de
nivelado, (8) base de goma, (9) cápsula, (10) bornes de conexión para los
cables y (11) nivel.

Componentes Y Vista Frontal De Un Piranómetro.

 Fuente: El Autor.

 El Pirheliómetro.

Instrumento utilizado para medir la radiación directa, estos equipos

necesitan de un dispositivo que permita realizar el seguimiento del sol
durante el día (seguidor solar).

Está formado por un disco de plata ennegrecido en una de sus caras, un

agujero en el cual se inserta un termómetro, el disco se coloca en el fondo de
un tubo de latón que se puede cerrar con la ayuda de una pantalla móvil en
el otro extremo, de esta forma se puede exponer el disco a la radiación solar.

Pirheliómetro De Angstrom Y Pirheliómetro LP PYRHE 16 De Primera

Clase.

Fuente: El Autor.
 El Actinógrafo.
 El actinógrafo es un instrumento que mide la radiación global, formado por
un arreglo bimetálico de dos superficies, la una pintada de negro para que
absorba la radiación solar y la otra pintada de blanco para que las refleje y
así generar una diferencia de temperatura.

Está protegido por una caja metálica y posee una cúpula semiesférica
transparente, debe colocarse en una superficie completamente horizontal. La
precisión de la medición está en el orden del 8 %.

Actinógrafo.

Fuente: El Autor.

 El Heliógrafo.

Es el instrumento destinado a registrar las horas de sol efectivas durante

el día, insolación o brillo solar.

La duración de la insolación se determina, concentrando los rayos solares

mediante una esfera de cristal, sobre una cartulina la que lleva impreso una
escala de horas, esta cartulina se quema en el punto en el cual se forma la
imagen del sol, tal como se puede ver en la figura.

Heliógrafo De Campbell-Stokes.

Fuente: El Autor.

 La Celda Fotoeléctrica.

Para obtener su valor equivalente de radiación, se mide la corriente

eléctrica generada mediante una carga constante. La precisión es mucho
menor que la del piranómetro y mide únicamente la radiación global.
(Sánchez S., 2010, pág. 3).

 Orientación De Los Módulos Fotovoltaicos.

Los Sistemas Fotovoltaicos, no disponen de un sistema de seguimiento

solar para orientar un panel de forma que este entregue el mayor rendimiento
a lo largo de todo el año, por esta razón se recomienda orientarlos con una
inclinación que forme un ángulo con respecto a la horizontal igual a la latitud
de lugar. De tal forma que la cara a irradiarse vea en sentido contrario al
hemisferio en el que se emplazarán los paneles. Es decir un punto que se
encuentra a una latitud 2,75° sur, debe orientar su cara viendo al norte con
un ángulo de 2,75°.

Sin embargo en la práctica es recomendable que los paneles sean

orientados con una inclinación mínima de 10 a 15° respecto a la horizontal,
esto se realiza para que los paneles se laven con la lluvia, además este
ángulo proporciona el mayor rendimiento durante el mes de más baja
radiación. (CENTROSUR, 2010, pág. 5).

En la figura, (α) es el ángulo de inclinación que forma la superficie

colectora y la horizontal. Para un ángulo de inclinación dado, dependiendo de
la posición del sol sobre el horizonte, existirá un valor para el ángulo de
incidencia (β), que forma la perpendicular (P) a la superficie colectora, con
los rayos incidentes.

Ángulo De Inclinación Y De Incidencia.

Fuente: El Autor.

La energía recibida aumenta cuando (β) es cero (rayos incidentes

perpendiculares al panel). En la práctica es muy difícil alcanzar este valor
durante todo el año, usando estructuras de soporte fijas. Como ya se explicó
antes, se sugiere emplazar los paneles con un ángulo de inclinación fijo (α)
igual a la latitud del lugar, ya que en esta posición se obtiene el mayor
rendimiento durante el invierno, aceptando también pequeñas pérdidas de
energía durante el verano. (Gasquet, 2004, pág. 5).

 Análisis De Sombras.

Una vez que se ha definido la inclinación y orientado los módulos

fotovoltaicos, es muy importante realizar un análisis que determine la
presencia de posibles obstáculos entre el sol y el generador fotovoltaico,
proyectando sombras temporales o permanentes de forma parcial o total en
la superficie del generador fotovoltaico, reduciendo la captación de la
radiación solar y por ende originan la disminución del rendimiento del
sistema.

 Sombreado Temporal: es ocasionado por; las hojas caídas, excremento

de aves, y otros factores que puedan causar suciedad. Para evitar este
sombreado los módulos son colocados con una inclinación adecuada y es
muy importante realizar el mantenimiento preventivo.

 Sombreado Permanente: son provocadas por los componentes de la

edificación en donde se instalan los módulos o por el entorno;
edificaciones cercanas, vegetación, etc. Para evitar este tipo de
sombreado es muy importante realizar un análisis periódico de sombras,
se recomienda realizar conjuntamente con la ejecución del mantenimiento
preventivo.
 Geometría Solar.

Para realizar el análisis de la geometría solar, se utiliza el sistema de

coordenadas celestes de un astro, como se describe a continuación.

 El Acimut ψ: representa el arco del horizonte celeste, comprendido entre

el punto cardinal Sur y el punto donde el círculo vertical que pasa por el
astro corta al horizonte. Se mide desde el Sur de 0º a ± 180º, es positivo
hacia el Oeste y negativo hacia el Este.

 La Altura γ : es el arco de dicho círculo vertical, comprendido entre el

astro y el horizonte. Se mide a partir del horizonte de 0º a 90º,
positivamente hacia el cenit y negativamente hacia el nadir.

En lugar de la altura γ , frecuentemente se emplea el ángulo cenital θ z, que

es el arco del círculo vertical entre el cenit y el astro. Se cuenta desde el
cenit de 0° a 180°, con lo cual la relación entre la altura solar y el ángulo
cenital viene dada por:

θ z=90° −γ

 El ángulo horario ω: se mide en la esfera del cielo, entre el meridiano

del observador y el meridiano solar, cambia 15° cada hora, es cero al
medio día y negativo por la mañana.
 Movimiento Del Sol Respecto A Un Observador Terrestre.

Fuente: El Autor.

En la figura, se pueden observar todos los ángulos citados, y pueden ser

calculados para una posición determinada en la Tierra, un día del año y la
hora deseada, aplicando los siguientes pasos y expresiones.

Se recomienda iniciar calculando el ángulo diario Γ, es necesario

determinar este dato por las diferencias en la duración del día a lo largo del
año, esta diferencia puede llegar a ser hasta de 16 minutos, para realizar el
cálculo se utiliza la siguiente expresión:

360
Γ= ( d −1 )
365 n

d n: Día juliano (1 para el 1 de Enero y 365 para el 31 de Diciembre).

 A partir de este dato de calcula la corrección diaria de tiempo, este valor
se determina aplicando la ecuación del tiempo Et (ecuación de Spencer), que
presenta un error máximo de 35 segundos.

Et =( 0,000075+0,001868 cos Γ −0,014 615 cos 2 Γ )( 229,18 )

El tiempo solar verdadero TSV de un lugar, se define como el ángulo

horario expresado en horas. Cada hora equivale a 15°, se empieza a contar
a partir del mediodía, por lo tanto es negativo por la mañana y positivo en la
tarde.

λ−λ S Et
TSV =¿− AO+ + −12
15 60

TO: Tiempo oficial.

AO: Adelanto oficial = 0.
λ: Meridiano del huso horario correspondiente = -75° (Zona horaria retrasada
5 horas respecto al meridiano terrestre).
λ S: Longitud geográfica del lugar (longitud de zona de concesión= -78,833°).
Et : Corrección por la ecuación del tiempo (convertido a horas).

El ángulo horario (ω) se determina únicamente multiplicando por 15°

(grados/hora).

ω=TSV∗15

La declinación solar se obtiene utilizando la expresión aproximada de

Cooper, la misma que presenta un error máximo de ± 1,5° .
 360
δ =23 , 45∗sen [ ( d +204 )
365 k ]
Con los datos calculados más la latitud del lugar, se deduce la altura solar
γ , mediante el arcoseno de la siguiente expresión:

sen γ =sen δ∗sen ∅+ cos δ∗cos ∅∗cos ω

El acimut se determina mediante el arcocoseno de:

−sen δ∗cos ∅ +cos δ∗cos ω

cos Ψ =
cos γ

 Diseño Del Sistema Fotovoltaico Para La Propuesta De La

Comunidad Indígena “Fruta De Burro”.

Existen diferentes métodos y formas de calcular un sistema fotovoltaico,

en la actualidad se dispone de varios programas informáticos para realizar el
cálculo y simulación de los mismos. A continuación se detalla el método
básico de cálculo, que la Empresa CORPOELEC, utilizó para el diseño de los
sistemas fotovoltaicos.

 Levantamiento De Información.

 Ubicación del proyecto: La comunidad beneficiaria “Fruta De Burro”,

están ubicadas en el municipio Achaguas, Estado Apure.

 Población: Los habitantes de la comunidad beneficiaria son de origen

Cuivas, Yaruras y Capuruchanas. La mayor parte de la población está
 formada por jóvenes y niños, los mismos que mantienen parte de su
cultura y costumbres ancestrales.

 Actividades Económicas: Las actividades económicas más relevantes

del jefe del hogar son: agricultura, cacería y pesca.

 Servicios Básicos: La comunidad beneficiarias carecen de casi todos los

servicios básicos, entre ellos.

 No gozan del servicio de agua potable.

 Las viviendas no poseen letrinas, alcantarillado, ni sistemas de aguas
servidas. Los habitantes de esta comunidad no están acostumbrados a
usar letrinas.
 El acceso es complejo, para llegar a la comunidad hay que viajar por
carreteras en mal estado, prácticamente sabanas.
 En la comunidad existe una escuela.
 En la comunidad existe un centro de salud.
 Las comunidades no tiene energía eléctrica.

 Características de las viviendas de las comunidades beneficiarias:

Las casas son de madera y algunas viviendas de bloques, con techos de

paja o zinc, generalmente cada vivienda dispone de uno o dos dormitorios, la
área que varía entre los 6 y 12 metros cuadrados de construcción, más una
cocina comedor generalmente ubicado en una construcción exterior.
 Recursos Solares:

En la tabla, se presenta la radiación solar promedio para la zona.

Radiación Solar Media Por Mes (Wh/m2/día)

Fuente: El Autor.

 Voltaje Nominal Del Sistema.

Un Sistema Fotovoltaico puede ser diseñado para que funcione con el

voltaje adecuado a las necesidades de cada beneficiario, generalmente los
sistemas fotovoltaicos aislados funcionan con voltajes de 6, 12, 24, 36 y 48
Vcc, además con la incorporación de un inversor CC/CA se obtienen voltajes
de funcionamiento de 110/220 Vca, 50/60Hz, monofásicos o trifásicos según
lo requiera el usuario.

Todos los Sistemas Fotovoltaicos implementados funcionan con un voltaje

nominal en corriente continua de 12 Vcc, además de un voltaje en corriente
alterna de 110 Vca, 60Hz.
 Proyección De La Demanda.

Es la parte más importante en el dimensionamiento de un Sistema

Fotovoltaico, para realizar la proyección de la demanda eléctrica, se tiene
que conocer la capacidad de los beneficiarios para la adquisición de equipos
eléctricos, observar las costumbres de la comunidad a servir, y en base a
esto proyectar el uso de luminarias y electrodomésticos.

La empresa CORPOELEC en conjunto con la empresa SOLINAL S.A,

realizó el estudio correspondiente para realizar la estimación de la demanda
de energía eléctrica, la proyección de la demanda eléctrica se presenta en la
Tabla.

Proyección De La Demanda Eléctrica De Una Vivienda Típica De La

Comunidad

(Wh/día)Energía
(horas / día)Tiempo uso
# Artefactos

(W)Potencia
Potencias
(W)

Artefacto

Luminarias led 5 15 5 75 375

(120vac)
TV (120vac) 1 250 3 250 750
Radio (120vac) 1 7 3 7 21
Cargador de 1 6 3 6 18
Teléfonos(110vac)
Ventilador (110vac) 1 200 5 200 1000
Total 538 2164
Fuente: El Autor.

Proyección De La Demanda Eléctrica De La Escuela De La Comunidad.

 (Wh/día)Energía
(horas / día)Tiempo uso
# Artefactos

(W)Potencia
Potencias
(W)
Artefacto

Luminarias led 10 15 5 150 750

(120vac)
Radio (120vac) 1 7 3 7 21
Cargador de 1 6 3 6 18
Teléfonos(110vac)
Ventilador de Techo 4 120 5 480 2400
(110vac)
Total 643 3189
Fuente: El Autor.

Proyección De La Demanda Eléctrica Del Centro Asistencial De La

Comunidad

(Wh/día)Energía
(horas / día)Tiempo uso
# Artefactos

(W)Potencia
Potencias
(W)

Artefacto

Luminarias led 10 15 8 150 1200

(120vac)
TV (120vac) 1 250 5 250 1250
Radio (120vac) 1 7 3 7 21
Cargador de 1 6 3 6 18
Teléfonos (110vac)
Nevera (110vac) 1 1200 8 1200 9600
Ventilador de Techo 1 120 8 120 960
(110vac)
Total 1733 13049
Fuente: El Autor.

Proyección De La Demanda Eléctrica De Un Taller Artesanal De La

Comunidad
 (Wh/día)Energía
(horas / día)Tiempo uso
# Artefactos

(W)Potencia
Potencias
(W)
Artefacto

Luminarias led 3 15 6 45 270

(120vac)
Taladro (120vac) 1 250 1 250 250
Radio (120vac) 1 7 4 7 28
Cargador de 1 6 3 6 18
Teléfonos(110vac)
Ventilador de Techo 1 120 6 120 720
(110vac)
Cortadora de Disco 1 1200 2 1200 2400
(110vac)
Motor (110vac) 2 745 6 1490 8940
Total 3118 12626
Fuente: El Autor.

 Cálculos Realizados.

 Potencia Total/Artefacto (W): Es la potencia total de todos los artefactos

de iguales características.

P ( W )= ( ¿ ) Artefactos∗P Artefactos (W )

 Energía/Artefacto (Wh/día): Total de energía necesaria por artefacto

instalado.

E Artefacto ( Wh/dia )=P Artefacto ∗Tiempo de uso(horas /dia)

 ETotal =∑ E Artefacto

 Energía Diaria Necesaria.

Para determinar la energía total que se necesita en cada vivienda, finca,

la escuela, el centro asistencial y los talleres artesanales, se requiere
conocer el rendimiento de los artefactos instalados y el tiempo de uso de los
artefactos a instalar, luego se procede a realizar el cálculo respectivo, como
se indica a continuación.

E Necesaria ( Wh /dia )=E Artefacto ∕ Rendimiento

ETotal−necesaria =∑ E Necesaria

La demanda total de energía del sistema a implementar, se determina

sumando la energía necesaria de cada artefacto y luego multiplicado por el
factor de simultaneidad (FS) del sistema.

Demanda total de E . ( Wh /dia )=FS∗E Total−necesaria

 Número De Módulos Fotovoltaicos Necesarios.

El número de módulos fotovoltaicos necesarios para satisfacer la

demanda energética del Sistema Fotovoltaico depende de:

 La potencia pico entregada por el panel adquirido.

 La radiación solar promedio durante el mes más desfavorable.
 El rendimiento de campo.

Demanda total de energia

¿ Modulos=
FF panel∗campo∗Radiacion

 Capacidad Del Banco De Baterías.

La capacidad del banco de baterías, se calcula considerando la capacidad

del sistema de manera autónoma (DA) y la profundidad de descarga de la
batería (FdD), estos valores puede variar dependiendo de tipo de batería
seleccionado.

Dema ndatotal de Energia∗DA

CB [ Ah ] =
V cc∗FdD

 Capacidad Del Regulador De Carga E Inversor.

A la hora de dimensionar un regulador de carga, el objetivo principal es

obtener la máxima corriente que circulará por este equipo. Una vez que se
ha determinado este parámetro, el regulador seleccionado tiene que ser
capaz de soportar el 125% de esta corriente, para el caso en estudio, la
máxima corriente de circulación a través del regulador es la corriente de
generación.

I regul ador [ A ] =1,25∗I Generador

 De igual forma el inversor tendrá que ser capaz de suplir la potencia que
demanda la carga en CA más un 25 %. Entonces la capacidad del inversor
se determina mediante la siguiente ecuación.

1,25∗F CA∗FS
Pinversor [ W ] =
Inversor

 Dimensionamiento De Conductores.

El dimensionado del cableado constituye una de las tareas en las que se

deberá prestar especial atención, puesto que siempre que exista consumo
habrá pérdidas debido a las caídas de voltaje en los conductores.

Todos los conductores serán capaces de soportar como mínimo el 125%

de la máxima corriente que circulará por ellos, y la caída de tensiónpara cada
tramo de línea, no debe sobre pasar los límites establecidos en la Tabla.

Porcentaje De Caída De Voltaje Permitido En Un Sistema Fotovoltaico.

Fuente: El Autor.

 Cálculo Del Calibre Del Conductor En Función De La Caida De

Voltaje.
 La caída de voltaje en un conductor, está en función de la resistencia del
conductor (RC) y de la máxima corriente de circulación (I C) , su valor se
calcula mediante la siguiente ecuación.

∆ V [ V ] =RC ∗I max

I max [ A ] =1,25∗I C

∆ V ( % )∗V nominal
∆ V [ V ]=
100

ΔV: Caída de voltaje en el conductor, en (V).

Imax: Máxima corriente de circulación por el circuito en (A).
%ΔV: Porcentaje de caída de voltaje respecto al voltaje nominal de
funcionamiento.
Vnominal: Voltaje nominal de funcionamiento del sistema, 12 Vcc y 110 Vca.

La resistencia de un conductor es directamente proporcional al producto

de su resistividad por la longitud e inversamente proporcional a la sección
transversal del mismo.

ρ∗L
RC [ Ω ] =
S

RC: Resistencia óhmica del conductor (Ω).

ρ: Resistividad del conductor (Ω¿mm2/m).
L: Longitud del tramo (conductor: positivo y negativo), en metros.
S: Sección del conductor (mm2).
 La sección transversal del conductor, en función de la máxima caída de
tensión admisible se determina mediante la siguiente expresión.

ρ∗L∗I max
S=
∆V

 Cálculo De La Caida De Tensión Y Pérdidas.

La caída de tensión se determina mediante la ecuación:

∆ V [ V ] =RC ∗I max

Y el porcentaje de la caída de tensión respecto al voltaje nominal

utilizando la ecuación:

∆ V ( % )∗V nominal
∆ V [ V ]=
100
Las pérdidas de potencia en un tramo de línea se determinan por:

P F [ W ] =I 2max∗R C

Pérdidas de energía E P [ Wh /dia ]

E F [ Wh/dia ] =P F∗T uso

 Dimensionamiento De Protecciones.

Todos los circuitos deben tener una protección (fusible o Breaker), que
soporte al menos el 125% de la máxima corriente de trabajo (I CARGA), que
circulará por dicho conductor, de tal forma que se mantenga la siguiente
relación:

I CARGA < I PROTECCION < I CONDUCTOR

 Cálculo Del Fusible De Protección: para determinar la capacidad de

este elemento de protección, se tiene que determinar la máxima corriente
de trabajo que circulará por el circuito, entonces el fusible tiene que ser
capaz de soportar el 125% de la máxima corriente que circula por el
circuito a proteger.

I FUSIBLE =1,25∗I MAX −TRABAJO

Si existen corrientes de arranque (motores eléctricos), la protección será

calculada para que soporte dicha corriente, sin dejar demasiado ajustada a
las condiciones de trabajo ni sobredimensionada para que proteja al circuito,
recuerde que un fusible se funde en fracciones de segundo cuando la
corriente que pasa por el mismo es el doble de su capacidad nominal,
entonces:

I DESTRUCCION − FUSIBLE=2∗I NOMINAL−FUSIBLE ≥ I ARRANQUE

 Cálculo De La Protección Breaker: calcular la máxima corriente que

circulará por el circuito a proteger, luego determinar la capacidad del
breaker mediante la siguiente ecuación.

I BREAKER =1,25∗I MAX −TRABAJO

 Cuando existan corrientes de arranque, la protección breaker debe ser
capaz de soportar dicha corriente durante el máximo tiempo que esta se
presente, recuerde que un breaker abre el circuito (dispara) cuando la
corriente que pasa por el mismo es por lo menos tres veces la corriente
nominal de diseño.

I DISPARO −BREKER =3∗I NOMINAL− BREKER ≥ I ARRANQUE

Análisis Situacional Del Sistema Propuesto.

Este análisis permitirá por medio del cuadro, elaborar un diagnóstico del
sistema propuesto, presentando sus fortalezas y debilidades, así como
también las oportunidades y amenazas que aportará el mismo a la
instalación que se realizara en la comunidad indígena “Fruta De Burro”.

Análisis Situacional Del Sistema Propuesto.

FORTALEZAS. DEBILIDADES.
 Se posee el apoyo total de la
 No se cuenta con apoyo
Comunidad Indígena “Fruta De
gubernamental.
Burro”.
 Falta de capacitación y personal
 Se posee el apoyo financiero de
capacitado.
las empresas CORPOELEC y
 Lo aislado de la comunidad.
SOLINAL A.C.
 El transporte de todo el material
 Se posee un apto para obtener
para la instalación del sistema
de manera eficaz la radiación
propuesto.
solar.
OPORTUNIDADES. AMENAZAS.
 La oportunidad de ser pionero en  Los altos costos económicos del
este sistema alternativo en las sistema propuesto.
comunidades rurales del Estado  La estación de invierno.
Apure.  El apoyo gubernamental para
 La creación de un sistema de ayudar a ejecutar el sistema
energía solar a través de paneles propuesto.
 fotovoltaicos.
 La problemática existente de la
 Desarrollo a mayores niveles de
importación de repuesto hoy en
la comunidad y sus adyacencias.
día en nuestro país.
 Tecnologizacion de la zona,
Fuente: El Autor.

Analizando el cuadro anterior, se determinó que el diseño propuesto

aunque posee ciertas debilidades se obvia en gran manera y se eleva
considerablemente las fortalezas del sistema propuesto para la comunidad
indígena “Fruta De Burro”, así como también el aumento de las
oportunidades y el obviar las amenazas existentes que podría presentar el
sistema en el futuro y presente inmediato a la implementación de la
propuesta. Con esto, se materializa el aumento de la credibilidad y
confiabilidad en el sistema, además de la eliminación de todas aquellas
situaciones que buscan obstaculizar la propuesta planteada, pues el fin es
lograr el objetivo principal a pesar de los grandes esfuerzos.

Valor Económico De La Propuesta.

Todo proyecto de investigación debe venir acompañado de un estudio

técnico económico que permita ofrecer una idea del costo necesario para la
implementación del diseño propuesto.

El costo total de la implementación resulta de la sumatoria de costos

producidos por materiales eléctricos y por los producidos por mano de obra
calificada. Para fines de este análisis solo se considerarán los costos
generados por la adquisición de materiales eléctricos, debido a que los
costos por mano de obra varían por la cantidad de personal que se tendrá
trabajando en la implementación y el tiempo en que se necesita tener
finalizada dicha actualización, es decir, el costo de mano de obra varía según
el tiempo de ejecución de la obra (mientras más rápido se pretenda finalizar
mayor mano de obra se necesitará).

Los cómputos de los materiales eléctricos necesarios fueron entregados a

la empresa SOLINAL S.A. Con la finalidad de que analizara el listado y
devolviera una cotización por todos los elementos contenidos en el mismo.
En el cuadro, se presenta el resultado de la cotización hecha por esa
empresa.
Costo Sistema Fotovoltaico Viviendas Y Fincas “Fruta De Burro”.
Viviendas
Cantidad Valor ($) Sub-total ($)
150Hab.
Paneles Solares
300 81,24 24.372,00
100W-12VCC
Regulador 10 A
150 32,72 4.908,00
12/24VCC
Inversor
12VCC/110VAC 150 197,43 29.614,5
600W
Baterías 172Ah
150 324,95 48.742,5
12VCC
Cables y
Elementos 150 413,00 61.950,00
Auxiliares
Instalación y
Puesta en 150 800,00 120.000,00
Marcha
transporte 150 300,00 45.000,00
Sub-total 334.587,00
IVA (12%) 40.150,44
Total 374.737,44
Fuente: El Autor.
 Costo Sistema Fotovoltaico Escuela Rural “Fruta De Burro”.
Escuela Rural Cantidad Valor ($) Sub-total ($)
Paneles Solares
4 154,70 618,8
200W-12VCC
Regulador 50 A
1 101,73 101,73
12/24VCC
Inversor
12VCC/110VAC 1 228,00 228,00
1000W
Baterías 300Ah
2 392,17 784,34
12VCC
Cables y
Elementos 1 413,00 413,00
Auxiliares
Instalación y
Puesta en 1 800,00 800,00
Marcha
transporte 1 300,00 300,00
Sub-total 3.245,87
IVA (12%) 389,50
Total 3.635,37
Fuente: El Autor.

Costo Sistema Fotovoltaico Centro De Salud “Fruta De Burro”.

Centro de Salud Cantidad Valor ($) Sub-total ($)
Paneles Solares
4 154,70 618,8
200W-12VCC
Regulador 20 A 1 37,52 37,52
 12/24VCC
Inversor
12VCC/110VAC 1 228,00 228,00
1000W
Baterías 300Ah
2 392,17 784,34
12VCC
Cables y
Elementos 1 413,00 413,00
Auxiliares
Instalación y
Puesta en 1 800,00 800,00
Marcha
transporte 1 300,00 300,00
Sub-total 3.181,66
IVA (12%) 381,79
Total 3.563,45
Fuente: El Autor.

Costo Sistema Fotovoltaico Talleres Artesanales “Fruta De Burro”.

Talleres
Artesanales Cantidad Valor ($) Sub-total ($)
2unds.
Paneles Solares
8 154,70 1.237,6
200W-12VCC
Regulador 50 A
2 101,73 203,46
12/24VCC
Inversor
12VCC/110VAC 2 228,00 456,00
1000W
Baterías 300Ah
4 392,17 1.568,68
12VCC
Cables y 2 413,00 826,00
Elementos
 Auxiliares
Instalación y
Puesta en 2 800,00 1.600,00
Marcha
transporte 2 300,00 600,00
Sub-total 6.491,74
IVA (12%) 779,01
Total 7.270,75
Fuente: El Autor.

Según esta oferta, el costo por suministro de los materiales eléctricos

según la sumatoria del sub-total de todas las tablas es de ($ 347.506,27).

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