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Tipos y propiedades de cónicas

Las cónicas son figuras geométricas que se forman por la intersección de un cono con un plano. Según el ángulo de inclinación del plano, se pueden obtener una circunferencia, elipse, parábola o hipérbola. Las elipses, parábolas e hipérbolas se caracterizan por tener focos y elementos como ejes y vértices que definen su forma. Las cónicas tienen aplicaciones en puentes, telescopios, órbitas planetarias y tratamiento de cálculos renales.
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Tipos y propiedades de cónicas

Las cónicas son figuras geométricas que se forman por la intersección de un cono con un plano. Según el ángulo de inclinación del plano, se pueden obtener una circunferencia, elipse, parábola o hipérbola. Las elipses, parábolas e hipérbolas se caracterizan por tener focos y elementos como ejes y vértices que definen su forma. Las cónicas tienen aplicaciones en puentes, telescopios, órbitas planetarias y tratamiento de cálculos renales.
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CÓNICAS

Las cónicas son las figuras geométricas que aparecen cuando se hace
la intersección de un cono con un plano. Como se puede observar ver en la
figura 1, según el ángulo de inclinación del plano, que se denota por ß, se
encuentran las siguientes figuras: una circunferencia, una elipse, una
parábola o una hipérbola, de mayor a menor inclinación.

Figura 1. Cónicas

ELIPSE

La elipse es la sección producida en una superficie cónica de revolución


por un plano oblicuo al eje, que no sea paralelo a la generatriz y que forme
con el mismo un ángulo mayor que el que forman eje y generatriz ( ver figura
2).α < β <90º. La elipse es una curva cerrada.

Definición formal: Se llama elipse al conjunto de los puntos del plano


tales que si se suman las distancias a dos puntos fijos, denominados focos
F1 y F2, ésta es constante. Otros elementos representativos de una elipse
que se utilizan para su descripción son el centro O, el eje mayor AB, el eje
menor CD, y la distancia focal, OF. ( ver figura 3). La ecuación de la elipse
que tiene por centro el punto (0,0) es:

Figura 2. Elipse

Figura 3. Elipse con sus focos

PARÁBOLA

La parábola es la sección producida en una superficie cónica de


revolución por un plano oblicuo al eje, siendo paralelo a la generatriz ( ver
figura 4) α = β. La parábola es una curva abierta que se prolonga hasta el
infinito.
Definición formal: Una parábola es el conjunto de puntos de un
plano que equidistan de un punto fijo, conocido como foco, y de una recta,
llamada directriz. Los elementos característicos de una parábola son: su
eje o eje de simetría, el vértice (que corresponde con el máximo o mínimo
de la parábola según sea su curvatura). La ecuación de una parábola cuyo
vértice es el (0,0) y su eje el eje de ordenadas es: y = ax 2 (ver figura 5)

Figura 4. Parábola

Figura 5. Parábola vétice (0,0=

HIPÉRBOLA

La hipérbola es la sección producida en una superficie cónica de


revolución por un plano oblicuo al eje, formando con él un ángulo menor al
que forman eje y generatriz, por lo que incide en las dos hojas de la
superficie cónica α > β . La hipérbola es una curva abierta que se prolonga
indefinidamente y consta de dos ramas separadas ( ver figura 6).

Figura 6. Hipérbola

Definición formal: Se denomina hipérbola al conjunto de los puntos


del plano tales que si se realiza la diferencia de las distancias a dos puntos
fijo, denominados focos, esta es constante y además, menor que la distancia
entre los focos. Los elementos representativos de una hipérbola son: el
centro, O; los vértices, así como la distancia entre los vértices y la distancia
entre los focos. (ver figura 7). La ecuación es la siguiente:

Figura 7. Hipérbola con sus elementos


Aplicaciones

1. Los cables de los puentes colgantes tienen forma parabólica (forman la


envolvente de una parábola). Se creía hace tiempo que las cuerdas o
cadenas que se suspenden agarradas únicamente por sus extremos también
formaban parábolas (hoy sabemos que la curva que describen es un coseno
hiperbólico).
2. La Hipérbola tiene propiedades de reflexión análogas a las de la elipse. Si
se dirige un haz de luz en dirección de un foco, por ejemplo de f, se reflejará
antes de llegar a él en la hipérbola en dirección del foco f'. Este principio se
usa en los telescopios del tipo Cassegrain. El sistema de navegación loran
(acrónimo de long range navigation) usa las propiedades de la reflexión de la
hipérbola .

3. Las trayectorias de los proyectiles tienen forma parabólica.

4. Los chorros de agua que salen de un surtidor tienen también forma


parabólica. Si salen varios chorros de un mismo punto a la misma velocidad
inicial pero diferentes inclinaciones, la envolvente de esta familia de
parábolas es otra parábola (llamada en balística parábola de seguridad, pues
por encima de ella no es posible que pase ningún punto de las parábolas de
la familia).

5. La forma de los telescopios, detectores de radar y reflectores luminosos


son parabólicas. En los faros de los coches se coloca la fuente de luz en el
foco de la parábola, de modo que los rayos, al reflejarse en la lámpara, salen
formando rayos paralelos. La nave espacial PLUTO de la NASA incorpora
también un reflector parabólico. Recordar también el conocido efecto de
quemar una hoja de papel concentrando los rayos solares mediante un
espejo parabólico.
6. Las órbitas de los planetas alrededor del sol son elípticas (el sol se
encuentra en uno de los focos). La excentricidad de la ´orbita de la Tierra
alrededor del Sol es aproximadamente 0,0167. La de mayor excentricidad es
la ´orbita de Plutón, 0,2481, que incluso es pequeña. Los cometas y los
satélites también describen orbitas elípticas. En el extremo contrario está el
cometa HALLEY cuya excentricidad es de 0,9675, muy próxima a 1.En
Óptica y propagación de ondas se utilizan lentes elípticas. ´

7) En diseño artístico es común encuadrar retratos y fotografías en un marco


con forma elíptica. La mayoría de los dispositivos usados para recortar
figuras elípticas están basadas en las ecuaciones de la elipse como
comentamos anteriormente.

8) Una revolucionaria técnica médica introducida a mediados de la década


pasada para el tratamiento de los cálculos renales utiliza propiedades
reflexivas de las cónicas. La idea principal consiste en usar ondas sonoras
intensas generadas fuera del cuerpo del paciente para pulverizar las piedras
y convertirlas en arena que pueda ser fácilmente eliminada por el organismo.
La clave está en enfocar las ondas para que no afecten al cuerpo, sólo al
cálculo. Para ello se usa una cámara semielipsoidal. En uno de sus focos se
crea una poderosa chispa que evapora agua. La parte que golpea el reflector
converge en el otro foco, donde se encuentra la piedra, con toda su
intensidad, provocando su destrucción. La mejor cura para un cálculo es un
poco de cálculo

  

ROTACIÓN DE EJES

En la traslación, los ejes de coordenadas pueden tener el mismo origen


pero diferente dirección con respecto a los ejes de la cónica dada, es decir,
los nuevos ejes X’–Y’ presentan cierto ángulo de inclinación con respecto a
los ejes originales X – Y. Considérese la siguiente figura:
Figura 8. Rotación de ejes

Se puede observar que:

x=OS = OT - QR

x’ cos q – y’ sen q

y = SP = RT + QP

x’ sen q + y’ cos q

En resumen:

Son las fórmulas de rotación de ejes:

x = x’ cos q – y’ sen q

y = x’ sen q + y’ cos q

Estas relaciones de rotación de ejes, se aplican generalmente a dos


casos de transformaciones:
 Cuando se giran los ejes con base a un ángulo cualquiera.
 Cuando se giran los ejes un ángulo específico para eliminar el término
Bxy.

Determinación del ángulo de rotación:

Dada una ecuación general de la forma:

Ax2 +Bxy +Cy2 +Dx + Ey + F = 0

Siempre es posible determinar el ángulo q de rotación de manera que


se elimine el término Bxy. De acuerdo con las fórmulas de rotación:

x = x’ cos q – y’ sen q

y = x’ sen q + y’ cos q

y haciendo la sustitución en la ecuación tenemos:

Ax2 +Bxy +Cy2 +Dx + Ey + F = 0

A(x’ cos q – y’ sen q )2 + B(x’ cos q – y’ sen q )( x’ sen q + y’ cos q ) + C(x’


sen q + y’ cos q )2 + D(x’ cos q – y’ sen q ) + E(x’ sen q + y’ cos q ) + F = 0

desarrollando los productos:


A(x’2 cos2 q – 2x’y’ sen q cosq + y’2 sen2 q ) + B(x2’ senq cos q +x’ y’ cos2 q
– x’y’ sen2 q – y’2senq cos q )+ C(x’2 sen2 q + 2x’y’ sen q cosq + y’2 cos2 q )
+ D(x’ cos q – y’ sen q ) + E(x’ sen q + y’ cos q ) + F = 0

de donde:
Ax’2 cos2 q – 2Ax’y’ sen q cosq + Ay’2 sen2 q + Bx2’ senq cos q + Bx’ y’
cos2 q – Bx’y’ sen2 q – By’2senq cos q Cx’2 sen2 q + 2Cx’y’ sen q cosq +C
y’2 cos2 q + Dx’ cos q – Dy’ sen q + Ex’ sen q + E y’ cos q + F = 0
ordenando y reduciendo los términos en función de x’2, x’y’; y y’2:

Ax’2 cos2 q + Bx2’ senq cos q + Cx’2 sen2 q – 2Ax’y’ sen q cosq + Bx’ y’
cos2 q – Bx’y’ sen2 q + 2Cx’y’ sen q cosq + Ay’2 sen2 q – By’2senq cos q +
C y’2 cos2 q +Dx’ cos q + Ex’ sen q + E y’ cos q – Dy’ sen q + F = 0

Factorizando:

x’2 (A cos2 q + Bsenq cos q + Csen2 q ) + x’y’ (– 2A sen q cosq + Bcos2 q –


B sen2 q + 2Csen q cosq ) + y’2 (A sen2 q – Bsenq cos q + Ccos2 q ) x’ (D
cos q + E sen q ) + y’ ( E cos q – D sen q ) + F = 0

ó bien:
(A cos2 q + Bsenq cos q + Csen2 q ) x’2 + (– 2A sen q cosq + Bcos2 q – B
sen2 q + 2Csen q cosq ) x’y’ + (A sen2 q – Bsenq cos q + Ccos2 q ) y’2 + (D
cos q + E sen q ) x’ +
( E cos q – D sen q ) y’ + F = 0

factorizando nuevamente el término x’y’ , se tiene:

(2(C–A) sen q cosq ) + B (cos2 q – sen2 q ) x’y’


Si se proponen nuevos coeficientes A’, B’, C’, D’, E’ y F’, para la ecuación de
manera que:
Fórmulas de rotación
A’ = A cos2 q + B senq cos q + C sen2 q
B’ = 2(C–A) sen q cosq ) + B (cos2 q – sen2 q )
C’ = A sen2 q – Bsenq cos q + Ccos2 q
D’ = D cos q + E sen q )
E’ = E cos q – D sen q F’ = F

Fórmula del ángulo de rotación


Ejemplo 1:

Obtener la ecuación de la curva dada por la ecuación,

después de sufrir un giro de ángulo de 60°

x = x’ cos q – y’ sen q

y = x’ sen q + y’ cos q
cos 60°= ½

sen 60°= 3/2

Reemplazando tenemos:

Reemplazando en la ecuación
Multiplicando por 4, tenemos:

Sumando términos semejantes:

Esta ecuación representa a la elipse , pero rotada en


sentido horario, gráficamente:

Figura 9
Figura 10

Ejemplo 2:

Obtener la ecuación de la curva dada por la ecuación,

después de sufrir un giro de ángulo de 45°

x = x’ cos q – y’ sen q

y = x’ sen q + y’ cos q

cos 45°= 2/2

sen 45°= 2/2


Reemplazando tenemos:

Factorizando la ecuación

Reemplazando en los valores de x y y, tenemos:


Esta ecuación representa a la parábola

rotada en un ángulo de 45 °, gráficamente:

Figura 11
TRANSLACIÓN DE EJES

Es el cambio de los ejes de referencia sin girarlos, de manera que cada


eje permanece paralelo a su posición original. El propósito de tal traslación
de ejes es simplificar la ecuación de una curva que nos permita trabajar con
las ecuaciones más simple. Como se puede ver en la figura 12.

Figura 12. Ejemplo de Traslación de ejes

Para hallar la ecuación se designa el nuevo origen por 0’(h, k), referirse
al sistema de coordenadas x, y por el punto 0’ se trazan rectas paralelas al
eje x y al eje y, las que se toman como los nuevos ejes x’ y y’. Todo punto
P(x, y) en el sistema original tendrá P’(x’, y’) referidos al nuevo sistema de
ejes según la figura 13.

MP = x, NP = y Que son las coordenadas originales del punto P(x, y)

Así mismo, tenemos:

M’P =x’ , N’P = y’ Que son las nuevas coordenadas del punto P’(x’, y’).

De la figura también se deduce que:


MP = M’P + MM’ = x’ + h

NP = N’P +N’N = y’ + k

Sustituyendo: o también:

x = x’ + h (1) x’ = x – h (3)

y = y’ + k (2) y’ = y – k (4)

Que son las ecuaciones de translación, mediante las cuales se puede


hacer una translación paralela de los ejes de coordenadas. Su conocimiento
nos ayuda a simplificar muchos problemas de la geometría analítica, y se
emplearan en la deducción de algunas fórmulas en las temas
correspondientes a la parábola, elipse e hipérbola.

Figura 13. Traslación de ejes

Ejemplos:

1. Aplicando las fórmulas de traslación de Ejes, reducir la ecuación

y2 -6y -4x + 5 = 0,
a su forma más simple y establecer la naturaleza de la curva que
representa

Solución:

Se sabe que:

Aplicando las formulas

Que pertenece a una parábola

2. Determinar la translación que elimina los términos en x y y en la


2
ecuación: 4x +16x 9y2 + 18y -119 = 0. Encontrar la ecuación
resultante de esta translación.
Completando los trinomios cuadrados perfectos,

Dividiendo ambos miembros de la ecuación entre 144 y simplificando:

De tal forma que h = - 2 y k = - 1

Tendremos que: x' = x + 2 y y' = y + 1

Por lo que nos queda la ecuación referida al nuevo sistema en la siguiente


forma:
REFERENCIAS

Alegria, P. (2015) . Las cónicas y sus aplicaciones. [Documento en línea].


Disponible en: http://www.ehu.eus/~mtpalezp/conicas.pdf, acceso: 05-
04-19

Hurtado, C. (2018). Rotación de ejes. [Documento en línea]. Disponible en:


http:// conicasrotacion-180525043320.pdf, acceso: 05-04-19

Infante, J. (s/f). Translación de ejes. [Documento en línea]. Disponible en:


https://expediente.ues.edu.sv/uiu/elementos_estudio/matematica/Jesus
%20Infante%20.pdf, acceso: 05-04-19

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