ESTADISTICA 1
Actividad
2021
Grupo: MT-MEST1-2101-B2-001
Docente: María De Jesús Acuña Macias
Estudiante: Marisol Domínguez García
Matricula: ES1921000337
Indicaciones de la actividad:
Lea cuidadosamente el problema y siguiendo puntualmente cada uno de los pasos
de la prueba de hipótesis, verifique si la hipótesis nula se acepta o rechaza.
Además, determine el intervalo de confianza para justificar que la decisión sobre
Ho es la correcta.
Problema: Dicen que los estudiantes de los grupos de tarde son diferentes a los
de los grupos de la mañana. Para comprobarlo han calculado las Medias de los
exámenes a los dos grupos. Comprobar esta hipótesis con un nivel de
significación de 0.05.
Solución
1. Planteamiento de Hipótesis
𝐻0 : 𝜇1 = 𝜇2
𝐻1 : 𝜇1 ≠ 𝜇2
Las muestras han sido obtenidas aleatoriamente, asumiremos que los datos son
independientes.
2. Nivel de significancia 𝛼
Prueba la hipótesis con un nivel de significancia de 0.05, con 198 grados de
libertad (110 + 90 − 2)
3. Estadístico de prueba (o calculado)
Fórmula
𝑋̅1 − 𝑋̅1
𝑡=
𝑠12 (𝑛1 − 1) + 𝑠22 (𝑛2 − 1) 1 1
√[ ] [𝑛 + 𝑛 ]
𝑛1 + 𝑛2 − 2 1 2
Sustituimos valores
5.4 − 4.9 0.5 0.5
= = =
2.0(109) + 1.5(89) 1 1
√[ √[218 + 133.5] [ 2 ] √[351.5] [ 2 ]
110 + 90 − 2 ] [110 + 90] 198 99 198 99
0.5 0.5
= = = 2.6403
√0.03586 0.18937
4. Paso teórico o tabulado y regla de decisión
La significación del estadístico de contraste es inferior a 0.05; por tanto, se
rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa.
INTERVALO DE CONFIANZA
Si las varianzas poblacionales no pueden suponerse iguales los límites del
intervalo de confianza son:
𝑠12 𝑠22
(𝑋̅1 − 𝑋̅1 ) ± 𝑡𝛼/2 √ +
𝑛1 𝑛2
Valor critico 𝑡𝛼/2 corresponde a una distribución t cuyos grados de libertad se
calculan en base a ambos tamaños muestrales y a las desviaciones típicas de
cada grupo según la corrección propuesta por Dixon y Massey
2
𝑠2 𝑠2
( 1 + 2)
𝑛1 𝑛2
𝑔𝑙 = 2 2 −2
𝑠2 1 𝑠2 1
( 1) ( ) + ( 1) (
𝑛1 𝑛+1 𝑛2 𝑛 + 1)
2 1.5 2
(110 + 90 )
= −2
2 2 1 1.5 2 1
(110) (110 + 1) + ( 90 ) (90 + 1)
201.37286 − 2 = 𝟏𝟗𝟗. 𝟑𝟕𝟐𝟖𝟔
Valor crítico del test t para 199 grados de libertad y un nivel de significancia de
0.05 = 1.972. (Calculadora del Valor Crítico del Test T)
𝑠12 𝑠22
(𝑋̅1 − 𝑋̅1 ) ± 𝑡𝛼/2 √ +
𝑛1 𝑛2
2 1.5
(5.4 − 4.9) ± 1.97√ +
110 90
(5.4 − 4.9) ± 1.97 (0.18667)
𝑙𝑠 = (5.4 − 4.9) + 1.97(0.18667)
𝒍𝒔 = 𝟎. 𝟓 + 𝟎. 𝟑𝟔𝟕𝟕𝟑 = 𝟎. 𝟖𝟔𝟕𝟕𝟑
𝑙𝑖 = (5.4 − 4.9) − 1.97(0.18667)
𝒍𝒔 = 𝟎. 𝟓 − 𝟎. 𝟑𝟔𝟕𝟕𝟑 = 𝟎. 𝟏𝟑𝟐𝟐𝟕
La diferencia entre las medias poblacionales se sitúa entre 0.13 y 0.86 con un nivel
de confianza del 95%.
Se concluye que los estudiantes del grupo de la tarde difieren de los estudiantes
en los otros grupos.
Bibliografía
Calculadora del Valor Crítico del Test T. (s.f.). Obtenido de
[Link]
DIFERENCIA DE MEDIAS POBLACIONALES. (s.f.). Recuperado el 13 de junio de 2021,
de MUESTRAS INDEPENDIENTES: [Link]
[Link]
Pérez, A. (s.f.). Biometría. Recuperado el 31 de mayo de 2021, de Pruebas de hipótesis
para una muestra:
[Link]
ENCIAS/Prueba_Hipotesis-_PPT-[Link]
Universidad Abierta y a Distancia de México. (s.f.). Estadística I. Recuperado el 31 de
mayo de 2021, de Unidad 3. Prueba de hipótesis:
[Link]
scargables/MEST1_U3_contenido.pdf