a) Determinar claramente cuáles son las metas, sueños u objetivos relacionados con el
proyecto.
b) Para el desarrollo de esta matriz es necesario contar con la identificación y descripción
plena de los componentes que intervienen en un proyecto, que se encuentran descritos en el
material de formación.
Describir las variables internas; debilidades que considere afectan su desarrollo y las
fortalezas que posee.
Relacionar las variables externas; identificando las oportunidades que consideran son
favorables en su proyecto y plasme las amenazas que considere pueden afectar su desarrollo para
alcanzar las metas propuestas.
Moldear la realidad es más difícil que vivir moldeado por el consumo y el estrés económico, las
deudas y deseos inútiles son más fáciles de obtener que los propósitos, debido a esto existen
estrategias para convertir los círculos viciosos en círculos virtuosos mediante planteamientos
simples y precisos de nuestra vida, por ejemplo, si se es un
pasajero en un transporte urbano y al ser prisionero de un tráfico lento, si se tiene la
posibilidad de revisar redes sociales y contestar mensajes, hacer llamadas, en vez de perder tiempo
en culpar a la ciudad por llegar tarde al destino, estos ejercicios mentales simples se
pueden convertir en una matriz FODA completamente estructurada teniendo en cuenta los detalles
más relevantes de un plan de acción para logra objetivos.
El análisis FODA.
Proviene del acrónimo en inglés SWOT, en español las siglas son FODA (Fortalezas,
Oportunidades, Debilidades y
Amenazas).
Determinar claramente cuáles son las metas, sueños u objetivos relacionados con el
proyecto.
Mis metas están definidas por un fin específico que es vivir de la producción multimedia, generar
mi sustento de mi trabajo creativo más que de mi trabajo físico. mis metas diarias consisten en
tener mis tareas cronometradas para aprovechar el máximo tiempo en estudiar
producción multimedia, dejando de lado muchas distracciones inútiles como son ver series,
jugar video juegos, y las que obedezcan a placeres inmediatos y enfocarme en tareas difíciles que
requieren tiempo y concentración, ya que en hacer cosas difíciles está el aprendizaje que a mis años
me permite seguir desarrollando mi cerebro y No acomodarme con ideas facilistas que envejecen
mis neuronas.
Al soñar con un futuro lleno de avances tecnológicos que crecen exponencialmente lo que quiere
decir que mientras estudio un tema que tenga que ver con la multimedia este al mismo tiempo
estará en un avance el doble de lo que yo llegue a aprender, es esta dinámica la que me impulsa a
seguir aprendiendo
b) Para el desarrollo de esta matriz es necesario contar con la identificación y descripción
plena de los componentes que intervienen en un proyecto, que se encuentran descritos en el
material de formación.
Evaluación: evaluación subjetiva de datos organizados.
Orden cronológico: analizar sistemáticamente cada uno de los sectores y componentes que afectan
mi proyecto de vida.
Comprender: por medio de una matriz DOFA. Matriz DOFA
Debilidades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Herramienta:
Matriz de evaluación de factores internos.
EFI (Evaluación de factores internos), para la construcción de la misma, se requieren las fortalezas
y debilidades que impactan directamente a la organización
¿Cuáles son las fortalezas y debilidades claves de la organización?
¿Cuál es la importancia relativa de cada fortaleza y debilidad en el desempeño total de la firma?
Cada factor representa
Una debilidad mayor (Calificar con= 1)
Una debilidad menor (Calificar con= 2)
Una fortaleza menor (Calificar con= 3)
Una fortaleza mayor (Calificar con= 4)
¿Cuál es el resultado total ponderado de la firma, que se obtiene del análisis? ¿El resultado está por
encima o por debajo del promedio de 2?50?
Matriz de evaluación de factores externos.
LA E.F.E (Evaluación de factores Externos) resume las Amenazas y Oportunidades que
presentan los factores claves del entorno como son: Económico, Social, Cultural, Demográfico,
Geográfico, Gubernamental, Legal, Tecnológico, y la Competencia.
¿Cuáles son la Amenazas y Oportunidades medioambientales que enfrenta la firma?
¿Cuál es la importancia relativa de cada Amenaza y oportunidad para el desempeño total de la
firma?
Cada factor representa
Una Amenaza mayor (Calificar con= 1)
Una Amenaza menor (Calificar con= 2)
Una Oportunidad menor (Calificar con= 3)
Una Oportunidad mayor (Calificar con= 4)
1 evaluación.
Factores internos y externos de mi proyecto de vida, evaluación subjetiva de datos organizados.
Describir las variables internas; debilidades que considere afectan su desarrollo y las fortalezas que
posee.
Estrategia FODA:
Registre las metas, actividades o las acciones que se deben plantear, para alcanzar el objetivo
propuesto para su proyecto, superando las debilidades.
Fortalezas:
-Educación artística por encima del promedio.
- Educación artística.
Al desempeñarme en un ambiente enteramente industrial, puedo decir que la clase obrera está
sometida a extenuantes jornadas laborales en condiciones cada vez menos estables.
Interés por la historia.
Escuchar a diana Uribe como pasatiempo mientras lavo la losa en el agua fría de Bogotá, es
convertir momentos incomodos en tiempo productivo, ya que diana Uribe produce una claridad
sobre el presente que solo la luz de la historia puede proporcionar. El pensamiento crítico requiere
de hacer preguntas y cuestionarse ordenes sociales que ponen en riesgo mi integridad personal,
dícese integridad personal hablar de mi salud mental y física, someterme a estrés laboral por
presiones económicas que no me benefician de forma
proporcional a lo que se desgasta mi cuerpo, la columna vertebral es muy costosa para el valor de
las horas extras.
Al enlazar la historia con mi rutina diaria gracias a escuchar a dina Uribe, leer a alvin tofler, y ver
documentales de nahomy kleyn, me doy cuenta que es una fortaleza porque no hablo de las
personas por su nombre, más bien lo veo por las circunstancias a las que toca adaptarse, y si para
llevar comida a la casa y es normal hablar mal de otro trabajador para obtener beneficios, pues se
hace, no hijueputeo a los sapos, trato. es el poder normalizador del que he escuchado hablar en un
par de videos que hablan de Foucault y de sus teorías sobre las esferas de poder social invisible,
donde encuentro un patrón de actitudes, palabras y acciones que se repiten y solo obedecen a la
adaptabilidad humana a las circunstancias que le rodean y es en la historia que aunque la mayoría
la escriben los vencedores, hay rastros de una identidades antiguas, el folklor, la raíz de un pasado
perdido que se niega a desaparecer, se adapta.
Capacidad de resolver problemas:
Situaciones como mejorar la impresión y subir la velocidad de la maquina flexográfica que opero a
diario, y que lo digan estadísticas registradas gracias a un PLC que es un sistema que mide en
tiempo real el funcionamiento de la máquina, los metros de producción, los kilos, y otros 20
parámetros más, es una prueba de mis capacidades aplicables a la
producción de multimedia y los retos que representa llegar con ideas concretas y aplicables a un
cliente, manejar tiempos de entrega, disposición de software y hardware, utilización de
herramientas como cámaras, conocimiento de la imagen y el estudio de las competencias que me
permiten crear productos adecuados que no solo satisfagan las expectativas de los clientes ya que
estas están sujetas a la inmediatez de presente que nos desborda de información, si no que lleguen
de una visión del futuro que es donde se encuentran las nuevas necesidades para satisfacer.
Analizar los requerimientos particulares de una asignación determinada:
Decidir qué tipo de cámara, película, iluminación o fondo se va a utilizar.
Tomar en cuenta todas las condiciones pertinentes al clima, el espacio y a la iluminación.
Reconocer las locaciones apropiadas para toma en exteriores o en interiores.
Determinar la composición de las imágenes y realizar ajustes técnicos al equipo cuando sea
necesario para poder tomar la fotografía.
Movilizar el equipo al estudio, locación o evento; ajustar la iluminación y utilizar el medidor de
luz.
Fotografiar elementos de cualquier contexto: edificios, paisajes, productos, equipos, deportes,
moda, eventos sociales o políticos y modelos.
Interactuar, si es requerido, con los individuos a fotografiar:
Dirigir a los modelos a los fines de realizar varias tomas y así contar con diversas opciones para la
selección final.
Dibujante digital: Bien, en términos generales, el dibujo digital o la ilustración digital es el que se
realiza en programas para dibujo digital (softwares), como Ilustrador o Photoshop. Aunque cuando
hablamos propiamente de ilustración digital, nos referimos a trabajos con mayor elaboración,
puesto que incluyen más elementos gráficos y efectos de edición.
-Orden cronológico:
Para analizar sistemáticamente cada uno de los componentes que afectan mi proyecto de vida
comienzo por enumerar todo lo referente a mi vida como productor multimedia que es el marco de
referencia en donde me ubico para trazar un camino que me lleve a objetivos
por medio de planes estructurados con bases sólidas. Teniendo en cuenta los siguientes oficios en
los que un tecnólogo de producción de multimedia puede desarrollarse tales como:
Diseñador páginas Web
Técnico grabación y edición video Desarrollador de Videojuegos, Fotógrafo,
Dibujante digital, Animador
Diseñador páginas web: se necesita tener conocimientos en dominio, hosting, plantillas o temas,
wordpress, programación.
Técnico en grabación y edición de video: aplica manejo de composición con Photoshop pro,
efectos en after effects, corrección de color, mezcla en audition
Desarrollador de video juegos: manejar lenguajes de programación, habilidades matemáticas para
el manejo de objetos en tres dimensiones.
Fotógrafo: Tener la capacidad de manejar una cámara de buena calidad, sea digital o analógica, y/o
poseer una junto con el equipo necesario:
Conocer sobre el uso de filtros y lentes con la finalidad de obtener los efectos deseados.
Saber utilizar un trípode y el equipo de iluminación.
Utilizar equipo delicado, tales como los microscopios ópticos incorporados a las cámaras.
