PREGUNTAS DE CONCURSO DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
6TO VERDAD
1. Hallar el total de triángulos
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6
2. ¿Cuántos cubitos hay en la siguiente figura?
a) 20 b) 19 c) 21 d) 22 e) 23
3. Resuelve el siguiente operador matemático
a) 30 b) 12 c) 32 d) 40
4. Lee el siguiente problema y resuelve
Si a cada uno de los factores del producto 62 x 30 se le aumenta una unidad ¿En
cuánto aumenta el nuevo producto respecto al inicial?
5. Lee el siguiente problema y resuelve
Manolito sube hasta el sexto piso de un edificio, luego baja al segundo piso y vuelve a
subir al quinto piso. Si entre piso y piso las escaleras tienen 16 peldaños ¿Cuántos
peldaños ha subido Manolito?
6. Lee y responde a la pregunta
En un edificio de cuatro pisos trabajan cuatro personas, cada uno en un piso diferente
- Diana trabaja un piso debajo de Carmen
- Melisa trabaja dos pisos arriba de Diana
- Rosa trabaja en el último piso
¿En qué piso trabaja Carmen?
a) Primer b) Segundo c) Tercer d) Cuarto
7. Lee y responde a la pregunta
Cuatro hermanas: Nancy, Rosa, Graciela y Nilda se sientan alrededor de una mesa
circular que tiene cinco asientos.
- Entre Rosa y Graciela hay un asiento vacio
- Nilda no se sienta junto a Rosa
¿Quiénes se sientan junto a Nancy?
a) Graciela y Nilda b) Rosa y Graciela c) Asiento vacío y Nancy d) Nilda y
Rosa
8. Resuelve el siguiente problema
¿Cuál es el número cuyo triple excede en 8 al quíntuplo de 2?
a) 4 b) 5 c) 7 d) 6
9. Resuelve el siguiente problema
Al preguntársele por su edad, el profesor Dennys contestó: “El triple de mi edad más el
doble de la misma edad, aumentada en 4 años es igual a 144 años.
¿Qué edad tiene el profesor Dennys?
a) 38 años b) 36 años c) 30 años d) 28 años
10. Observa el siguiente segmento y resuelve
Del segmento, hallar EF:
11. Lee, grafica el segmento y responde a la pregunta
Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A, B, C de modo que AB = 6, BC =
8, se toman los puntos medios M de AB y N de BC. Halla MN
a) 6 b) 7 c) 4 d) 5 e) 3
12. Observa la imagen y calcula la “x”
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7
13. Halla el valor de “x”
14. Resuelve la siguiente operación
( -10 - 2 . 4 ) ÷ ( - 2 - 1 ) + ( - 6 ) ÷ ( - 3 ) - ( - 1 )
a) + 17 b) – 17 c) - 9 d) + 9
15. Lee y responde a la pregunta
La mitad de los alumnos de un salón fueron con buzo a un paseo; un sexto fue con
ropa de calle y el resto con uniforme. ¿Qué parte de los alumnos fue con uniforme?
a) un medio b) un tercio c) dos tercios d) tres medios
16. Lee y responde a la pregunta
Sabiendo que los triángulos son equiláteros. Hallar el lado.
17. Lee y responde a la pregunta
Sara puede poner 4 monedas dentro de un cuadrado hecho con palitos de fosforo,
como se ve en la figura. ¿Cuántas cerillas, por lo menos, necesitará para formar un
cuadrado en el que quepan 16 monedas sin superponerse?
a) 8 b) 10 c) 12 d) 15
18. Al número 6 le sumamos 3. Multiplicamos el resultado por 2 y le sumamos 1.
Entonces el resultado final es el mismo que le indicado a continuación:
¿Cuál es la expresión matemática?
a) ( 6 + 3 x 2) + 1 b) 6 + 3 x 2 + 1 c) (6 + 3) x (2 + 1) d) (6 + 3 ) x 2 + 1
19. Resuelve el siguiente operador matemático
Si:
a) 13 b) 30 c) 62 d) 31
20. ¿Qué operación corresponde a la parte pintada?
a) [(Q R) – P] U (P ∩ Q ∩ R)
b) (Q R) – P
c) (Q R) P
d) P (R Q)
