ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA CIENCIA TECNOLOGÍA
DIMENSIÓN HUMANA EN ORGANIZACIONES INNOVADORAS
Impacto de la Tecnología en la Sociedad
Marilyn Garzón A.
15 de mayo de 2021
La exposición selectiva trata sobre la tendencia que tienen los seres humanos a
informarse sobre temas de su interés, esta búsqueda obedece reforzar la información
preexistente en nuestro ser y evitar cualquier información que contradiga o critique
nuestras opiniones. Esta búsqueda se encamina en aspectos que hemos desarrollada a lo
largo de nuestra vida, tales como sentidos psicológicos, intereses propios, pero
principalmente se dirige hacia la percepción que tenemos frente a la interpretación de la
realidad física de nuestro entorno. En este apartado buscamos comprender como el uso
de la tecnología y su impacto en la sociedad puede ser visto de varias maneras ya sea
positiva o negativamente, en función de lo que se conoce como exposición selectiva.
La percepción sobre la tecnología y su impacto social se relaciona con la imagen con la
que les asocia y con aquellas nociones valorativas o despectivas que se conozca de estas.
Es así como, su impacto puede ser considerado bueno si la información que se busca se
encamina hacia temas de como la tecnología afecta positivamente a la sociedad.
Encontramos un sin número de ejemplos y estudios que validaran esta premisa, tales
como que gracias a los avances tecnológicos las sociedades se encuentran más
informadas y comunicadas entre sí, entonces este enunciado nos indica que las
tecnologías son útiles. Sin embargo, responde a una necesidad de un grupo que tenía la
carencia de un medio para poder comunicarse. Si analizamos esta misma proposición,
pero desde una perspectiva negativa encontramos que avances tecnológicos han aislado
a la sociedad, sabemos que un ser se compone de 3 elementos, biológico, psicológico y
social (Panigua, 2013). Por ello al caer en el uso excesivo de tecnología para comunicarse
pierde el componente social, y el ser humano se ve afectado cognitiva y afectivamente,
debido a los problemas que presentara para comunicarse con sus pares, y a su vez para
socializar con ellos.
El avance de la tecnología ha llevado la educación a tal nivel, que la clase ya no es un lugar
unidireccional para la acumulación y transmisión de información, sino un grupo de
investigación, porque se basa en compartir y difundir información y conocimientos para
mejorar la competitividad y la productividad (Browne & Carlos, 2020). Si nuestro interés
se basa en aprender conocimiento y con las herramientas tecnológicas necesarias, como
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un ordenador, conexión a la internet, los avances tecnológicos nos beneficiaran y su
impacto en la sociedad es positivo. Sin embargo, si consideramos las necesidades de
sociedades marginales, la tecnología se muestra como un agente excluyente de estas
creando una brecha digital (Puyol, 2016).
El impacto de las tecnologías y la sociedad es un tema subjetivo, ya que emitir un juicio
de este depende de la arista que tomemos y del interés que poseamos por generar
argumento que validen nuestra percepción, a su ves de la exposición selectiva que
tengamos, ya sea en ideas a favor o en contra.
Bibliografía
Panigua, R. (2013). Impacto de las tecnologías de la información y la comunicación.
SEPEAP, 15-27.
Browne, R., & Carlos, D. V. (2020). La comunicación en tiempos de Pandemia. .
Zaragoza: UFRO.
Puyol, J. (2016). ¿La tecnología es un factor de discriminación? CONFILEGAL, 1-5.
