IDEPUNP / CICLO REGULAR / ABRIL JULIO 2008 1 HISTORIA DEL PERÚ

SEMANA Nº 02

TEMA: FORMACIÓN DE LA CIVILIZACIÓN ANDINA 8 000 – 500 a.C.

Coordinador : Mg. Ricardo Carhuarupay Béjar

1. Fenómeno climático iniciado hacia el año 10,000 a.C 11. La flauta de mayor antigüedad se halló en:
que modifico el habitad del hombre: a) Huaca Prieta (La Libertad).
a) Glaciación. b) Tres ventanas (Lima).
b) Calentamiento global. c) Lauricocha (Huánuco).
c) Desglaciación. d) Santo Domingo (Ica).
d) Fenómeno del niño. e) Caral (Lima).
e) Fenómeno de la niña.
12. Actividad económica que posibilitó la sedentarización
2. Porque la desglaciación viabilizó la domesticación de del hombre primitivo:
animales y plantas durante el arcaico: a) Abundancia de plantas y animales silvestres.
a) Abundancia de macro fauna y macro flora. b) Recolecta y caza abundantes.
b) Abundancia de la micro flora y micro fauna. c) La agricultura.
c) La carencia de plantas y animales. d) La artesanía.
d) El desarrollo intelectual de los varones. e) El Ayllu.
e) Fue un resultado casual y lógico.
13. La agricultura durante el Arcaico, se basó en el
3. Período en que el hombre primitivo peruano descubre conocimiento de:
el proceso vital de las plantas y animales: a) La horticultura.
a) Mesolítico. b) Sólo la semilla y humedad de la tierra.
b) Lítico. c) Sólo la semilla y el abonamiento.
c) Paleolítico. d) La semilla, el riego con abono.
d) Formativo. e) La semilla, el riego por acueductos.
e) Arcaico.
14. Lugar usual donde practicaron la agricultura Incipiente:
4. Lugares donde se halló evidencias de la domesticación a) En la orilla de los ríos.
más antigua de plantas: b) En la orilla del mar.
a) Santo Domingo y Huaca Prieta. c) En lugares pantanosos.
b) Santo Domingo y Guitarrero. d) En tierras abonadas.
c) Santo Domingo y Kotosch. e) En las quebradas templadas.
d) Guitarrero y Pacaicasa.
e) Pacaicasa y Lauricocha. 15. En el silgo XIX, la creencia general sobre el origen de
la civilización Andina, estaba relacionado con:
5. Vegetales con los que el hombre primitivo peruano
a) Centro América. d) Los incas
inició la domesticación de plantas:
b) Asía. e) Chavín
a) Ají, calabaza, frijoles, zapallos.
c) Europa.
b) Ají, arroz, frijoles, zapallos.
c) Ají, calabaza, trigo, zapallos.
16. Según Max Uhle, el formativo americano se encuentra:
d) Ají, calabaza, cebada, zapallos.
a) En la costa del Perú.
e) Arroz, trigo, calabaza, frijoles, zapallos.
b) En Mesoamérica.
c) En los Mayas.
6. Evidencias que identifican al hombre de Huaca Prieta :
d) En América del Norte.
a) Tejidos, chozas, caminos y cultivo con riego.
e) En Valdivia.
b) Tejidos, chozas, llamas, ovejas.
c) Tejidos, chozas, semillas y entierros.
17. Teoría que afirma que la civilización peruana tiene
d) Tejidos de lana, chozas, semillas y entierros.
raíces propias pero que ha recibido influencias de
e) Tejidos, chozas. Templos, semillas y entierros.
otras:
7. Fase histórica en que aparecen los cultivos incipientes: a) Aloctonista.
a) Final de Lítico. b) Hologenista.
b) Fase inicial del Formativo. c) Inmigracionista.
c) Arcaico. d) Autoctonista.
d) Fase inicial de Arcaico. e) Américanista.
e) Fase final del Arcaico.
18. Teoría que sostiene que el formativo Americano se
8. Característica esencial del periodo Arcaico peruano: encuentra en Valdivia:
a) El hombre vivió la desglaciación. a) Aloctonista.
b) Conocimiento del ciclo vital de las plantas. b) Inmigracionista.
c) Descubre la elaboración de la cerámica. c) Autoctonista.
d) Inició la construcción de templos de barro. d) Américanista.
e) Elaboró objetos de metal. e) Hologenista

9. Lugares prehistóricos peruanos donde hallaron 19. Max Uhle, afirma que el formativo peruano, primero se
evidencias de domesticación de auquénidos: estableció en:
a) Telarmachay( Ancón) y Jayhuamachay (Ayacucho). a) La sierra con Chavín de Huantar.
b) Telarmachay( Junín) y Jayhuamachay (Ayacucho) b) La sierra con los incas.
c) Telarmachay( Lima) y Jayhuamachay (Ayacucho) c) La costa norte del Perú.
d) Telarmachay(Cusco) y Jayhuamachay (Junín). d) La costa peruana de allí a la sierra.
e) Telarmachay(Puno) y Jayhuamachay (Junín). e) La costa sur.
10. La horticultura durante el Arcaico, es una actividad, 20. Centro ceremonial de mayor relevancia del arcaico
a) Instintiva: cultivar plantas en huertos. superior.
b) Instintiva: cultivo incipiente. a) Sechín. d) El Paraiso
c) Voluntaria: agricultura inicial. b) Huaca Prieta. e) Cotosh
d) Voluntaria: cuidar los huertos. c) Caral.
e) Voluntaria: cuidar una planta silvestre.
IDEPUNP / CICLO REGULAR / ABRIL JULIO 2008 2 HISTORIA DEL PERÚ

21. Fuente económica principal de Caral : 32. Culturas del Formativo Superior:
a) Cultivo del maíz y pesca marina. a) Virú, Mochica, Pucará.
b) Cultivo del algodón y pesca marina. b) Virú, Paracas, Sechín.
c) Agricultura y ganadería. c) Virú, Paracas, Nasca.
d) Agricultura y el comercio. d) Virú, Paracas, Pucará.
e) El trueque. e) Nasca, Mochica, Pucará.

22. Posible elemento de cohesión y coerción inter étnica 33. El área de influencia cultural de Chavín, en la costa
con centro en Caral. comprende:
a) Un sistema teocrático. a) Todo el Norte del Perú.
b) El comercio o trueque. b) De Tumbes hasta Cajamarca.
c) La producción agro pesquera. c) Desde Tumbes hasta Ica.
d) Los lazos de parentesco. d) Solo la sierra.
e) Fuerza militar eficiente. e) Desde Tumbes hasta Tacna.

23. Sechin tuvo como rasgo principal económico: 34. Principales grupos sociales de la sociedad Chavín :
a) La pesca marina. a) Sacerdotes, pescadores y campesinos.
b) El trueque y la pesca. b) Sacerdotes, artesanos y campesinos.
c) El cultivo de algodón y pallares. c) Sacerdotes, comerciantes y pescadores
d) El cultivo del maíz. d) Agricultores, artesanos y campesinos.
e) La artesanía para el mercado. e) Migrantes, artesanos y comerciantes.
24. La arquitectura Sechín se caracteriza por: 35. Elemento modernizador e innovador de los Chavín:
a) La representación de guerras. a) Las construcciones líticas.
b) Uso de barro y piedra con barro. b) La difusión del culto al jaguar.
c) Uso de barro y piedra finamente elaborada. c) Sistema arquitectónico.
d) Uso de barro y piedra pirca. d) Sistema de cultivo del maíz.
e) El arte lítico. e) Sistema de fabricación de cerámica.
25. Las representaciones anatómicas en las piedras en
36. Componentes que establecen el carácter de “horizonte
Sechín, para Víctor Paredes Ruiz, expresa:
cultural de Chavín”.
a) Conocimiento en anatomía y disección.
a) Difusión del cultivo de maíz y culto al felino.
b) La conmemoración de una guerra cruenta.
b) Difusión de la arquitectura Chavín.
c) Organización política militarista.
c) Conquista militar de pueblos vecinos.
d) A una sociedad cruel y cruenta.
d) Su expansión territorial.
e) Sus primitivos rituales.
e) Su expansión cultural.
26. El formativo inferior, en lo fundamental se caracterizó:
37. El culto principal de los Chavini.
a) Por el perfeccionamiento de la horticultura.
a) A una sola deidad principal.
b) Por la domesticación de plantas y animales.
b) Seres mitológicos.
c) Por el surgimiento de la agricultura.
c) Figuras líticas diversas.
d) Establecimiento de aldeas agrícolas.
d) El felino o illapa.
e) Establecimiento de estados imperialistas.
e) Las representaciones en piedra.
27. Julio C. Tello planteó la teoría autoctonista, porque:
a) Descubrió Chavín. 38. Los chavini representaron a sus dioses sobre todo:
b) Chavín expresa el formativo peruano. a) En su templos sobre adobes.
c) La sierra es una zona favorable. b) En piedras finamente talladas.
d) Es un autentico nacionalista. c) En piedra y madera.
e) Chavín fue el primer horizonte. d) Solo en su cerámica.
e) En pinturas murales.
28. Según Tello los chavines llegaron de:
a) La Amazonia y cultivaban papa. 39. Son las características principales de la cerámica
b) La Amazonia y cultivaban algodón. Chavín:
c) La Amazonia y cultivaban la yuca. a) Descubrimiento del cultivo del maíz.
d) La costa y cultivan la yuca. b) Color gris, escultórico e inciso.
e) La costa y cultivan papa. c) Color gris, globular e inciso.
d) Polícromo, globular e inciso.
29. La importancia del Formativo, consiste en que: e) Expreso la flora y la fauna.
a) Chavín es el templo más antiguo.
b) Chavín descubrió la agricultura. 40. Aporte principal de la civilización Chavín a la cultura
c) Se inventó la agricultura. andina:
d) Chavín es el templo más antiguo. a) Descubrimiento del cultivo del maíz.
e) Surgió la civilización agrícola. b) Invención de la cerámica.
c) Invención del arte de tejer.
30. Durante el Formativo emergieron: d) Conquistar un vasto territorio.
a) La cerámica y la agricultura. e) Universalizar elementos de civilización.
b) El Ayllu y la casta sacerdotal.
c) Los imperios y la casta sacerdotal.
d) La ganadería y el ayllu.
e) Los ricos y pobres.

31. Lugares arqueológicos del Formativo inferior :

a) Negritos y Sechín.
b) Negritos y Chavín.
c) Marcavalle y Paracas.
d) Negritos y Paracas.
e) Sechín y Chavín.
 ACTIVIDADES DE LA SEMANA Nº 02

1. Coloque una V o F, según corresponda a verdadero o falso, dentro del paréntesis:

a) Los cambios climáticos (10 000 a 5 000 a.C.) exigieron al hombre nuevas respuestas durante el Arcaico. ( )

b) Durante el periodo Arcaico el hombre paso de la recolecta a la domesticación y cultivo incipiente de plantas. ( )

c) La Civilización surgió durante el Arcaico. ( )

d) Chavín fue un centro epónimo de síntesis y difusión de la civilización agrícola y teocrática. ( )

e) No existe evidencias acerca del origen propio de la cultura y civilización peruana antigua. ( )

f) Huaca Prieta, Kotosh y Caral son centros con evidencia de la cultura inicial peruana. ( )

2. Complete los espacios vacios, en los enunciados siguientes:

a) En el año 10 000 a.C., la tierra experimento un proceso de calentamiento por efecto de la _____________________. Por el
año 6 000 se presento un clima más cálido y ________, por lo que a este tiempo de denomina
_____________________________

b) El modo de vida de los primeros habitantes del Perú se caracterizó por: ________________________________. La
domesticación de plantas y animales empezó en los 8,000 a.C. a raíz de la observación de los____________________ de
ambos recursos. Los primitivos iniciaron la práctica de la horticultura halla por el año ____________. De modo que la
agricultura incipiente surgió cerca de los 4 000 años a.C, como en el caso de _____________________; en la costa peruana
y en la sierra en _______________________

c) Si a la etapa de la domesticación de planta y el surgimiento de la agricultura incipiente se la denomina como al

periodo__________________ _. Al periodo del surgimiento de las sociedades organizado en Estados ______________,
sedentarias y que dependen de lo que producen se la denomina__________________; siendo un lugar epónimo
___________________.

d) Señalar que nuestra cultura tiene origen y evolución propio, pero no exclusiva, por que recibió aportes de otros lugares, es
denominado teoría _________________________

e) La agricultura incipiente se practico en ________________, y cuando el descubren el _______ y el ___________, pasan a la

práctica de la agricultura ________________; con lo último señalado se dio paso a la Civlización ____________________

3. Relacione los términos de la fila 1 con los de la fila 2, colocando en el paréntesis el número que corresponda:

FILA 1FILA 2

1. Desglaciación ( ) Practicaron la pesca, centro religioso del Arcaico superior al norte de Lima.

2. Arcaico ( ) Se conoce sólo la semilla, se aprovecha la humedad en los ríos

3. Horticultura ( ) Calentamiento global por el deshielo, favoreció a la micro flora y fauna.

4. Agricultura inicial ( ) Centro de síntesis cultural, difusor de la civilización agrícola.

5. Agricultura plena ( ) Cuidado de la plantas silvestres hasta que madure su fruto.

6. Formativo ( ) Población horticultor, domesticador con agricultura inicial en La Libertad

7. Caral ( ) Periodo: El hombre domestico plantas, inicio la agricultura incipiente.

8. Huaca Prieta ( ) Surgen los elementos de civilización: producción, ayllu, Estado

9. Chavín ( ) Se utiliza la semilla, el abono y el riego, tipo de tierra fértil.

4. ¿Por qué es importante el estudio del periodo Arcaico?______ __________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

5. ¿Si los chavines no son los primeros domesticadores, ni descubrieron la agricultura, porque su estudio tiene gran importancia?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
 HOJA DE CLAVES CICLO MAYO- 2008

CURSO: HISTORIA DEL PERÙ

SEMANA: Nº 02

Pregunta Clave Tiempo Dificultad

( Min)
01 C 2 M
02 B 2 M
03 E 2 M
04 B 2 M
05 A 2 M
06 C 2 M
07 E 3 M
08 B 3 M
09 B 2 M
10 E 2 M
11 D 2 M
12 C 2 M
13 B 2 M
14 A 2 M
15 D 2 M
16 C 2 M
17 B 2 M
18 A 2 M
19 D 2 M
20 C 2 M
21 B 2 M
22 A 2 M
23 D 2 M
24 C 2 M
25 A 2 M
26 D 2 M
27 B 2 M
28 C 2 M
29 E 2 M
30 B 2 M
31 A 2 M
32 D 2 M
33 C 2 M
34 B 2 M
35 D 2 M
36 A 2 M
37 D 2 M
38 B 2 M
39 C 2 M
40 E 2 M