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Reglamento Español

El documento presenta información sobre un curso de Lengua Materna 3 en la Escuela Secundaria General N° 3 “Profr. Moisés Sáenz Garza”. Incluye preguntas generadoras sobre reglamentos y normas, así como instrucciones para investigar las características de un reglamento y definir derechos y obligaciones. También pide elaborar un reglamento escolar subrayando verbos en infinitivo.

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El documento presenta información sobre un curso de Lengua Materna 3 en la Escuela Secundaria General N° 3 “Profr. Moisés Sáenz Garza”. Incluye preguntas generadoras sobre reglamentos y normas, así como instrucciones para investigar las características de un reglamento y definir derechos y obligaciones. También pide elaborar un reglamento escolar subrayando verbos en infinitivo.

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 3 “PROFR.

MOISÉS SÁENZ GARZA”


CLAVE: 05DES0023W T.M.
Reforzamiento vamos de regreso a clase
ASIGNATURA: Lengua Materna 3 PROFR: Francisco Zaragoza Luna. Secc: A, B, C, D, E
MANDAR AL CORREO:[Link]

EL REGLAMENTO: CUMPLE CON LA FUCION DE FACILITAR LA APLICACIÓN DE LA LEY, DETALLANDO


SU EJECUCION Y OPERANDO COMO INSTRUMENTO IDEONIO PARA LLEVAR ACABO SU CONTENIDO
DE FORMA EFICAS…..LOS REGLAMENTOS SON NORMAS DE CARÁCTER JURIDICO DE RANGO
INFERIOR A LA LEY.

1.- PREGUNTAS GENERADORAS

1.- ¿En qué lugar has visto reglamentos?

2.- ¿Que reglas o normas debes seguir en tu casa?

3.- ¿Que documentos conoces que hablen de derechos y normas?

4.- ¿Qué derechos y obligaciones incluirías en un reglamento?

2.-INVESTIGA LO SIGUIENTE

a).-cuales son las características de un reglamento?

b).- que es un derecho y una obligación.

3.- Elabora un reglamento escolar y subraya el verbo en infinitivo.

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