MINISTERIO DE EDUCACIÓN

GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN AREQUIPA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

"FAUSTINO B. FRANCO”

PLAN ANUAL DE TRABAJO

UNIDAD DE FORMACIÓN CONTÍNUA

CAMANÁ – AREQUIPA
PERÚ
2021
 PLAN DE TRABAJO

UNIDAD DE ÁREA DE FORMACIÓN CONTÍNUA

1. DATOS GENERALES
Denominación : INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICO PÚBLICO “FAUSTINO B. FRANCO”.
Fecha de Creación : 03 DE SETIEMBRE DE 1987.
Autorización : R.M. Nº 650–87–ED.
GREA : AREQUIPA.
Lugar : JIRÓN UNIVERSIDAD S/N. LA PAMPA.
Centro Poblado : URBANIZACIÓN EL PORVENIR.
Distrito : SAMUEL PASTOR.
Provincia : CAMANÁ.
Región : AREQUIPA.
Nivel Atendido : SUPERIOR.
Modalidad : TECNOLÓGICO.
Turno : DIURNO.
Población Estudiantil : MIXTA.
Director (e) : Ing. PABLO ROSENDO, LLERENA BOLIVAR
Teléfono : 572037 – 572741
Correo Electrónico : istefaustino@[Link]

Página Web [Link]

2. IDENTIDAD IESTP “FAUSTINO B. FRANCO”

2.1 MISIÓN

Somos una Institución pionera en Educación Superior Tecnológica

Pública, formando profesionales íntegros, reconocidos por su calidad
académica, operativa e innovadora que responden a las demandas del
mercado laboral y contribuyen en el desarrollo sostenible de la provincia,
región y país.

2.2 VISIÓN

Ser una Institución de Educación Superior líder en formación tecnológica.

3.- IDENTIDAD DE LA JEFATURA DE FORMACIÓN CONTÍNUA

3.1 MISIÓN:
 Desarrollamos programas de Formación Continua referidos a los procesos de
capacitación, actualización profesional y de especialización y/o
perfeccionamiento profesional dirigido a los egresados y titulados de un
programa de estudios que desarrolla el Instituto de Educación Superior
Tecnológico Público “Faustino B. Franco”, así como público en general.

3.2 VISIÓN:

Al año 2021, La Jefatura de Formación Continua ha implementado políticas y

normas; para el desarrollo de los programas de formación continua en
concordancia a la demanda laboral del sector productivo y de acuerdo a las
necesidades de desarrollo y de servicios a nivel local, regional, nacional e
internacional; gestionando su accionar bajo los principios de equidad,
accesibilidad y transparencia.

4.- PROGRAMAS DE FORMACIÓN CONTINUA

Los programas de Formación Continua ofertado por el IESP “Faustino B. Franco”

está dirigido a los interesados en fortalecer sus capacidades en referencia a
determinadas competencias personales y/o profesionales en mejora de su
desempeño laboral. Se desarrolla bajo un sistema de créditos y no conduce a la
obtención de grados o títulos.

El IESTP “Faustino B. Franco”, organiza y desarrolla el respectivo Plan de

Estudios considerando los aspectos establecidos mediante su Reglamento
Específico, conducente a la adquisición de determinadas competencias
personales y/o profesionales.

Sus características son los siguientes:

a. El Instituto Superior establece los requisitos de acceso para los

programas de estudio específico.
b. Tiene una duración mínima de un (01) crédito.
c. El Instituto Superior otorga el certificado respectivo.
d. No se puede convalidar con los programas de estudio del IEST
e. El número de créditos no excederá al número mínimo de créditos
establecidos para los niveles formativos del Instituto Superior.
f. Los aspectos académicos se detalla mediante su reglamento especial.
Los programas de Formación Continua comprenden; la Capacitación,
Actualización Profesional, y de Especialización y/o perfeccionamiento
Profesional, sus características se describe de la siguiente manera:

a. Programa de Capacitación
El programa de capacitación, son procesos formativos dirigidos a los
interesados en fortalecer sus capacidades en referencia a determinadas
competencias personales y/o profesionales, en mejora de su desempeño
laboral. Se desarrolla bajo un sistema de créditos y no conduce a la
obtención de grados o títulos; el IST es el responsable de organizar y
desarrollar el Plan de Estudiosos para la adquisición de determinadas
competencias personales y/o profesionales; sus características son los
siguientes:
• Los requisitos para el acceso se establece mediante su reglamento
especial.
• Tiene una duración mínimo de un (01) crédito
• Es certificado por el Instituto Superior
• No se puede convalidar los programas de estudio del IESTP
• El número de créditos no debe exceder al número mínimo de
créditos establecidos para los niveles formativos del Instituto
Superior.
• Los aspectos académicos se desarrollan conforme al Reglamento
Institucional
b. Programa de Actualización Profesional
El programa de perfeccionamiento o actualización profesional tiene el
objetivo de actualizar y fortalecer conocimientos y habilidades en un área
de conocimientos específicos directamente relacionados a un programa
de estudios del Instituto Superior, se desarrolla bajo un sistema de
créditos organizado y ejecutado por el Instituto Superior; sus
características son los siguientes:
• Se organiza mediante un Plan de Estudios elaborado por el IEST
• Tiene una duración mínima de cuatro (04) créditos
• Está dirigido a egresados de un programa de estudios de
Educación Superior.
 • El número de créditos no debe exceder al número mínimo de
créditos establecidos para los niveles formativos del Instituto
Superior
• Los aspectos académicos se desarrollan conforme al Reglamento
Institucional
• Previo al inicio del programa, se eleva el respectivo informe a la
GREA.

c. Programa de Especialización o Perfeccionamiento Profesional

El programa de especialización profesional está dirigido para
complementar y profundizar los conocimientos y habilidades basados en
los avances científicos y/o tecnológicos de una determinada área
profesional; sus características son los siguientes:
• Se organiza mediante un Plan de Estudios elaborado por el
Instituto Superior
• Se desarrolla bajo un sistema de créditos
• Tiene una duración mínima de diez (10) créditos
• Está dirigido a egresados de una programa de estudios de
Educación Superior
• El número de créditos no debe exceder al número mínimo de
créditos establecidos para los niveles formativos del Instituto
Superior
• Los aspectos académicos se desarrollan conforme al Reglamento
Institucional
• Previo al inicio del programa, se eleva el respectivo informe a la
GREA.

7.- OBJETIVOS DEL PLAN DE TRABAJO

7.1. OBJETIVO GENERAL:

Garantizar la oferta de formación continua y oportuna a los usuarios del servicio

educativo conforme a las definiciones y lineamientos determinados por el
ministerio de educación.
 7.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a. Promover la participación de la formación continua de los egresados de

nuestra casa de estudios y la comunidad en general, con proyección
nacional.
b. Ofertar el servicio de formación continua que satisfaga las necesidades de
formación tecnológica en el ámbito de la provincia de Camaná.
c. Contribuir al desarrollo tecnificado de las instituciones y/o empresas,
través de la enseñanza de la educación a distancia y del uso de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación.
d. Redefinir de manera sistemática y dinámica el rol institucional de acuerdo
a las demandas presentes y futuras de la provincia de Camaná y Región
Arequipa.
e. Articular la formación técnica al ejercicio profesional (de acuerdo a una
línea de manejo de los estándares de calidad y el medio ambiente)
f. Organizar y prever respuestas múltiples para la Formación Continua de
los profesionales técnicos, considerando diversos espacios como fuentes
de desarrollo productivo y con el valor agregado.
g. El IST ofrece educación de calidad utilizando modelos educativos
innovadores, redes de aprendizaje y tecnologías de información
avanzadas, para contribuir a la integración y desarrollo de las
comunidades de habla hispana.
h. promueven la adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes y
valores que conducen a la formación de modelos de comportamiento
valiosos y deseables en los individuos ya que son apropiados para la
solución de los problemas con que se enfrentan las organizaciones en
nuestros días.

8.- ESTRATEGÍAS DE FORMACIÓN CONTINUA:

a. La promoción de fuentes didácticas de autoaprendizaje y/o

aprendizaje grupal: Como la investigación, círculos de estudio, pasantías,
intercambios, rotación de puestos, innovaciones productivas.
b. Educación Virtual mediante la Plataforma institucional: La gestión de
las asignaturas, áreas o sub áreas es considerado como el elemento clave
para el correcto funcionamiento para el aprendizaje y la docencia virtual.
c. Centro de recursos y servicios: La red de formación continua de acuerdo
a las posibilidades implementará un centro de recursos y servicios, con
material impreso y digital, espacios de encuentro e interaprendizaje en el
campo profesional técnico, aulas de capacitación, laboratorios, etc.
d. Conformar un equipo docente multidisciplinario: que garantice el
servicio de formación continua en el Instituto Superior, cuyos integrantes
necesariamente deben de contar con la especialización en el aspecto
académico y desempeño laboral referidos a las áreas de interés económico
que desarrolle, garantizando de este modo el perfil indicado.
9.- DE LA PLANIFICACIÓN Y EXTENCIÓN DE LA FORMACIÓN CONTÍNUA.

El diseño del plan es de la siguiente manera:

a) A corto plazo: Programas de formación continua hasta un máximo de 10

créditos.
b) A mediano plazo: Programas de Formación Continua con créditos superiores
a 10 créditos.

11.- CERTIFICACIÓN.

La certificación estará conforme a las modalidades que se indique el respectivo

Reglamento específico, Reglamento Institucional y el Plan de Estudios respectivo.

12.- LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN CONTINUA.

Las materias propuestas corresponden a 01 curso por carrera profesional, con una meta
de 50 estudiantes como mínimo, semi presencial conforme al siguiente planteamiento.

Nº CARRERA PROFESIONAL MATERIAS

PRODUCCION Producción de Plantones injertados
1 AGROPECUARIA
Crianza de Cuyes
Dibujo Topográfico asistido por Computadora
COMPUTACIÓN E EXCEL para negocios y empresas
2 INFORMÁTICA
POWER BI: para la gestión de datos
Marketing Digital
Dibujo asistido por computadora
Analista de crédito
3 CONTABILIDAD
Contrataciones con el estado
Registro de planillas PDT - SUNAT
ELECTRONICA Programación Arduino (robótica)
4 INDUSTRIAL
Reparación de equipos electrónicos
ENFERMERÍA TÉCNICA Informática aplicado a enfermería
5
Bioseguridad
Atención al adulto Mayor
MECATRÓNICA Normas de código nacional de electricidad
6 AUTOMOTRIZ
Sensores y actuadores con analizador
ociloscópico
 13.- DETALLE ESPECÍFICO DE LAS ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA

N° Actividad indicador Producto Tiempo

Fortalecer las capacidades Marzo
del equipo docente en los
Plan de estudio aspectos normativo y de
Diseño de
1 estructurado para posibilidades de desarrollar
capacitación
capacitar el servicio de formación
continua en el Instituto
Superior
Designar el equipo Abril
Identificar al equipo
docente de
docente participante de los
2 formación continua Relación de Asistentes
programas de formación
por carrera
continua
profesional
Plataforma con Crear condiciones básicas Abril
interface para que permite la prestación
Diseño de
3 formación continua, del servicio de formación
Plataforma
instalado y continua
funcionando en la web
Programas de estudio Aprobación de programas Abril a
Elaboración de debidamente de estudio mayo
4 Programas de estructurado por cada
estudio. servicio de formación
continua
Elaboración de Poner en funcionamiento el
publicidad en medios servicio de difusión
Diseño de Mayo a
5 digitales y contratos mediante la web
Publicidad noviembre
con emisoras institucional, redes sociales
y emisoras locales.
Presentación de Ejecución de curso de Aprobación de proyecto Mayo a
6
proyecto de curso formación continua octubre
Estudiantes y usuarios Oficio a GREA informando Después
del servicio mejoran la ejecución del proyecto de de la
Elevar informe a sus capacidades formación continua.
7 aprobación
GREA mediante programas del
de formación continua Proyecto
Liquidación de Informe final Oficio a GREA informando Diciembre
8
curso la finalización del curso
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL ÁREA DE FORMACIÓN CONTINUA 2021 IESTP FBF-C

META / CRONOGRAMA MONTO INGRESOS

ACTIVIDADES PRODUCTO REQUERIDO PREVISTOS
ESPERADO Marzo abril mayo junio julio agosto septiembre octubre Noviembre diciembre
S/. S/.

Presentación de Reglamento 01 documento x x ----- -------

Aprobación de Reglamento 01 RD x x ----- --------
Presentación proyecto 06 06 proyectos x x x ------ --------
06 proyectos
Aprobación de proyecto 06 01 RD x x x ------ ---------
Difusión en redes sociales y 3 emisoras
1 web institucional
emisoras los cursos de FanPage
formación continua institucional x x x x x x x x x x x x 1 000.00 1 000.00
Desarrollo de los cursos de 02 curos
Formación continua ejecutándose x x x x x x x x x x x x -------- -------
Elevar informe GREA 01 documento x x ------- -------
TOTALES S/.1,000.00 S/.1,000.00
13.- EVALUACIÓN

La evaluación del plan anual de trabajo se realiza verificando el cumplimiento de los objetivos
trazados y las actividades propuestas.

Camaná, abril de 2021

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EMERSON CESAR VALDIVIA QUISPE
Cod. Mod. 3042171972
Jefe (e) Unidad de Formación Continua
IESTP FAUSTINO B. FRANCO - CAMANÁ