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Cultura Digital y Derechos de Autor

Este documento presenta la actividad 2 de un curso de especialización en desarrollo integral de la infancia y adolescencia. La actividad busca promover la cultura digital y los derechos de autor a través de la elaboración de medios digitales publicados en la web. El documento incluye la competencia específica, un enlace a la actividad en línea, y referencias bibliográficas relacionadas con temas como distribución de conocimiento, cultura digital, y netiqueta.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Cultura Digital y Derechos de Autor

Este documento presenta la actividad 2 de un curso de especialización en desarrollo integral de la infancia y adolescencia. La actividad busca promover la cultura digital y los derechos de autor a través de la elaboración de medios digitales publicados en la web. El documento incluye la competencia específica, un enlace a la actividad en línea, y referencias bibliográficas relacionadas con temas como distribución de conocimiento, cultura digital, y netiqueta.
Derechos de autor
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ACTIVIDAD 2 – CULTURA DIGITAL

AUTORES
LEIDY DANIELA CORTES LÓPEZ
DIOMAR FERNANDA CÓRDOBA MUÑOZ
MAYERLY FERREIRA LUNA
TULLIA STELLA RENDON ALVAREZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y

ADOLESCENCIA

BOGOTÁ D.C

MAYO 2021
ACTIVIDAD 2 – CULTURA DIGITAL

AUTORES
LEIDY DANIELA CORTES LÓPEZ
DIOMAR FERNANDA CÓRDOBA MUÑOZ
MAYERLY FERREIRA LUNA
TULLIA STELLA RENDON ALVAREZ

DOCENTE ASESOR:

EDGAR FERNANDO CUZGUEN CHIRIBOGA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y
ADOLESCENCIA
BOGOTÁ D.C
MAYO 2021
ACTIVIDAD 2: CULTURA DIGITAL

Competencia específica

Promover la cultura digital y los derechos de autor, a través de la elaboración de medios digitales
publicados en la web, con el propósito de contribuir en la transformación profesional y ciudadana
mediante la revisión y puesta en práctica de conceptos.
Link de acceso a la actividad

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Burgos, Aguilar, J. V. (2010). Distribución de conocimiento y acceso libre a la información


con recursos educativos abiertos (REA). la educ@ción. 143, 2010.
Recuperado de la base de datos E-libro. Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de
apoyo" (Manual bibliotecas virtuales)
Freire, J. (2009). Presentación. Monográfico "Cultura digital y prácticas creativas en
educación". RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 6 (1), pp. (1 - 6).
Recuperado de [Link]
[Link]/servlet/articulo?codigo=2938393
Shea, V. (23 de noviembre de 2002). Las 10 reglas básicas de la Netiqueta.
Recuperado de [Link]
Vercelli, A. (2004). La conquista silenciosa del ciberespacio. Creative commons y el diseño
de entornos digitales como nuevo arte regulativo de internet.
Recuperado de [Link]

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