Hipótesis
Ingris Y Hernandez Martinez M.V.Z, Mgs
iyhernandez@[Link]
Aguachica
Qué es una hipótesis
Las hipótesis son como las guías para una investigación, ya que indican lo
que se está buscando o tratando de probar y se definen como
explicaciones tentativas del fenómeno investigado, formuladas a
manera de proposiciones (Hernández et al., 2003).
Las hipótesis son el centro, la médula o el eje del método deductivo
cuantitativo.
Collado, C.F. et al., (2014). Metodología de la investigación (6Ed) McGraw-Hill Interamericana 2
Importancia de las hipótesis!
✓ Son los instrumentos de trabajo de las teorías.
✓ Es posible someter a prueba las hipótesis y demostrar que son
probablemente verdaderas o probablemente falsas.
✓ Son herramientas poderosas para el avance del conocimiento
porque permiten al científico ir más allá de sí mismo.
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Las hipótesis son verdaderas
Necesariamente no son verdaderas, pueden o no serlo, y pueden o
no comprobarse con datos.
Son explicaciones tentativas, no los hechos en sí. Al formularlas, el
investigador no está totalmente seguro de que vayan a comprobarse.
Una hipótesis es diferente a una afirmación de un hecho.
“las familias que viven en zonas urbanas tienen
menor número de hijos que las familias que viven en
zonas rurales”, ésta puede ser o no comprobada.
Collado, C.F. et al., (2014). Metodología de la investigación (6Ed) McGraw-Hill Interamericana
¿Qué son las variables? ¿De dónde surgen las
hipótesis?
Propiedad que puede fluctuar y
cuya variación es susceptible de Surgen del planteamiento
medirse u observarse; Las variables del problema y el marco
adquieren valor para la teórico, Existe, pues, una
investigación científica cuando relación muy estrecha entre el
llegan a relacionarse con otras planteamiento del problema,
variables, es decir, si forman parte la revisión de la literatura y las
de una hipótesis o una teoría. En hipótesis. Al formular las
este caso, se les suele denominar hipótesis volvemos a evaluar
constructos o construcciones nuestro planteamiento del
hipotéticas. problema.
Collado, C.F. et al., (2014). Metodología de la investigación (6Ed) McGraw-Hill Interamericana
Ejemplo de hipótesis
“La proximidad geográfica entre los hogares de las parejas de
novios está vinculada positivamente con el nivel de
satisfacción que les proporciona su relación.”
“La incidencia de cáncer pulmonar es mayor entre los
fumadores que entre los no fumadores.”
Observe que, por ejemplo, la primera hipótesis vincula dos
variables: “proximidad geográfica entre los hogares de los
novios” y “nivel de satisfacción en la relación”.
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Características de las
hipótesis
1. La hipótesis debe referirse a una situación “real”. Como
argumenta Castro-Rea (2009), las hipótesis sólo pueden
someterse a prueba en un universo y un contexto bien
definidos.
“A mayor satisfacción laboral mayor productividad”
2. Las variables o términos de la hipótesis deben ser
comprensibles, precisos y lo más concretos que sea posible.
Collado, C.F. et al., (2014). Metodología de la investigación (6Ed) McGraw-Hill Interamericana
Características de las
hipótesis
3 . La relación entre variables de la hipótesis debe ser clara y
verosímil (lógica).
“la disminución del consumo del petróleo en Estados Unidos se relaciona con el grado
de aprendizaje del álgebra por parte de niños que asisten a escuelas públicas en
Colombia”. No es posible considerarla.
4. Los términos o variables de la hipótesis deben ser
observables y medibles.
“los hombres más felices van al cielo”
5. Deben probarse
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Características de las
hipótesis
6. Las hipótesis deben ser específicas, no sólo en cuanto al
problema, sino a los indicadores que se van a emplear para
medir las variables que se están estudiando.
7. La hipótesis debe estar directamente relacionada con el
marco teórico de la investigación y derivarse de él.
8. Las hipótesis deben ser producto de la observación objetiva,
y su comprobación debe estar al alcance del investigador.
Collado, C.F. et al., (2014). Metodología de la investigación (6Ed) McGraw-Hill Interamericana
Elementos de una hipótesis
● Unidad de análisis. Son las entidades u objetos que se intenta estudiar.
Ejem; grupos, instituciones, escuelas, profesores, etc.
● Variables. Características cualitativas o cuantitativas de las unidades de
análisis.
● Elementos lógicos. nexos que relacionan las unidades de análisis con las
variables y a las variables entre sí.
Ejem: Cuanto mayor es el rechazo académico de los estudiantes ante las
clases virtuales, será peor su autoconcepto académico
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Ejemplo de los elementos de una
hipótesis
Cuanto mayor es el rechazo académico de los
estudiantes ante las clases virtuales, será peor
autoconcepto académico
Unidad de análisis
Elementos lógicos
Variables dependiente
Variables Independiente
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Tipos de hipótesis
Hipótesis de investigación.
Caracteriza por ser relacionar 2 o más variables.
Simbolizan como Hi o H1
H. Descriptiva. Proposiciones que describen de manera
tentativa el objeto de estudio.
Ej.; La edad promedio de los estudiantes de Ing. Ambiental y
Sanitaria oscila entre 17-21 años
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Tipos de hipótesis
Hipótesis de investigación.
H. Correlacional. Establece relación entre dos o mas
variables.
X? ----------- y?
Ej.: A mayor horas de capacitación , mayor productividad. // El
tabaquismo está relacionado con la presencia de
padecimientos pulmonares.
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Tipos de hipótesis
Hipótesis de investigación.
H. Casuales. Busca la explicación o causa de entendimiento
entre las variables involucradas, Causa y efecto
Ej.: El consumo excesivo de alcohol causa daño neuronal //
Calentamiento global causará inundaciones en los próximos
años. // La desintegración del matrimonio provoca baja
autoestima en los hijos e hijas
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Tipos de hipótesis
Hipótesis de investigación.
H. Grupo. Se basa en la comparación grupal, expresadas en dos
variables
Ej.: Existe una diferencia en los índices de mortalidad por
covid19 entre personas de sexo femenino y del sexo masculino
// El índice de mortalidad por covid19 es mayor en personas de
sexo masculino que personas de sexo femenino
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Hipótesis Nula
Proposiciones que niegan o refutan la relación entre
variables.
Las hipótesis nulas se simbolizan así: Ho
Eje: El índice de masa muscular no se asocia con el sexo de
las personas.
Hipótesis alternativa
Las hipótesis alternativas se simbolizan como Ha y sólo pueden
formularse cuando efectivamente hay otras posibilidades, además de las
hipótesis de investigación y nula. De no ser así, no deben establecerse.
Son posibilidades diferentes o “alternas” de las hipótesis de investigación y nula.
Hi: “Los jóvenes le atribuyen más importancia al atractivo físico en sus relaciones de pareja que
las jóvenes”.
Ho: “Los jóvenes no le atribuyen más importancia al atractivo físico en sus relaciones de pareja
que las jóvenes”.
Ha: “Los jóvenes le atribuyen menos importancia al atractivo físico en sus relaciones de pareja
que las jóvenes”.
Hipótesis de estadística
Son la transformación de las hipótesis de investigación, nulas y
alternativas en símbolos estadísticos.
Se pueden formular solamente cuando los datos del estudio que se
van a recolectar y analizar para aprobar o desaprobar las hipótesis
son cuantitativos (números, porcentajes, promedios)
✓ De estimación
✓ De correlación
✓ De diferencia de medias
Cuantas hipótesis se debe
formular en una investigación
Cada investigación es diferente.
Algunas contienen gran variedad de hipótesis porque
el problema de investigación es complejo (por ejem,
pretenden relacionar 15 o más variables), mientras que
otras contienen 1 o 2 hipótesis.
Todo depende del planteamiento del problema.
Prueba de la hipótesis
En realidad no podemos probar que una hipótesis
sea verdadera o falsa, sino argumentar que fue
apoyada o no de acuerdo con ciertos datos
obtenidos en una investigación particular.
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“ Muchas gracias …..
Ingris Yohana Hernández Martínez
Médica Veterinaria y Zootecnista - UCC
Magister en Ciencias Veterinarias – UFLA
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