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Practica Calificada

Este documento ofrece una guía sobre el uso de signos de puntuación como la coma, el punto y coma, y los dos puntos. Incluye 21 preguntas de selección múltiple sobre cómo identificar y aplicar correctamente estos signos en diferentes oraciones. El objetivo es ayudar a los estudiantes a dominar las técnicas básicas de puntuación para mejorar su comunicación escrita.

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Este documento ofrece una guía sobre el uso de signos de puntuación como la coma, el punto y coma, y los dos puntos. Incluye 21 preguntas de selección múltiple sobre cómo identificar y aplicar correctamente estos signos en diferentes oraciones. El objetivo es ayudar a los estudiantes a dominar las técnicas básicas de puntuación para mejorar su comunicación escrita.

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UNIDAD DIDÁCTICA: TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN

SIIGNOS DE
PUNTUACIÓN
Guía de práctica Nº 12
01. Señale los tipos de comas en las siguientes b) La ciencia se apoya en la razón la religión,
oraciones: en la fe.
"Junto al hogar, los niños" c) Mamita ábreme la puerta.
"Madre, me voy mañana a Santiago". d) La universidad en peligro de receso.
a) Enumerativa - vocativa. e) En el salón con la pelota estuvieron jugando
b) Explicativa - apositiva. los alumnos.
c) Elíptica - hiperbática.
d) Enumerativa - elíptica. 07. La coma hiperbática está omitida en la
e) Elíptica - vocativa. alternativa:
a) Tú irás por aquí ustedes por allá.
02. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta b) En aquella ciudad te esperaba.
coma elíptica? c) José el ingeniero trabaja en Lima.
a) Llegaron a Ica, Luis y Juan. d) Ana Luisa María y Lucía son amigas.
b) Tiéndeme la mano, vida mía. e) Isabel te esperamos en el colegio.
c) Ana, ven pronto.
d) De día divisamos el Sol; de noche, la Luna. 08. El punto y coma y la coma elíptica deben
e) Lázaro, levántate. estar presentes en la alternativa.........
a) El trabajo paga las deudas la ociosidad las
03. ¿En qué alternativa está mal empleada la aumenta.
coma?. b) Su esposo es un gran cirujano ella una
a) Nosotros compramos atún; tus padres, pan. destacada pianista.
b) Mi hermano, el menor, ingresó a la c) Pablo Neruda autor de Crepusculario nació
Universidad Villarreal. en Chile.
c) Tu acción me honra hija, mía. d) ¡Qué pura platero y qué bella es esta flor
d) Va a caja, la abre, saca el dinero y cancela del cambio!.
la cuenta. e) En las manos jubilosas de los obreros
e) Vendió, por último, su casa. flameaba el viento.

04. Señale el tipo de coma que falte en la 09. En el enunciado "antes de marcar sus
siguiente oración: respuestas alumnos lean las preguntas
"Con gran serenidad el jefe resolvió la detenidamente", se ha omitido el empleo de
situación". a) dos comas.
a) coma vocativa. b) el punto y coma.
b) coma elíptica. c) los dos puntos.
c) coma hiperbática. d) una coma.
d) coma explicativa. e) los puntos suspensivos.
e) coma enumerativa.
10. ¿En qué alternativa están correctamente
05. Los signos de puntuación que deben ir en la utilizados los signos de puntuación?.
siguiente oración son: a) Deberías haber visto, amigo mío cómo los
”Los montes nos ofrecen leña los arboles frutas jóvenes en épicas jornadas y exponiendo
las viñas uvas". su vida, liberaron al pueblo de la tiranía.
a) punto y coma, coma, punto y coma, coma. b) Deberías haber visto, amigo mío, cómo los
b) coma, punto y coma, coma, coma. jóvenes, en épicas jornadas y exponiendo
c) punto y coma, coma, punto y coma, punto y su vida, liberaron al pueblo de la tiranía.
coma. c) Deberías haber visto amigo mío cómo los
d) coma, coma, punto y coma, coma. jóvenes, en épicas jornadas, y, exponiendo
e) punto y coma, coma, coma, punto y coma. su vida, liberaron al pueblo de la tiranía.
d) Deberías haber visto, amigo mío, cómo los
06. Marque la alternativa en donde falta el jóvenes en, épicas jornadas y exponiendo
punto y coma. su vida, liberaron al pueblo de la tiranía.
a) Tus manos que no piensan realizan tus e) Deberías haber visto, amigo mío cómo los
ideas. jóvenes en épicas jornadas y exponiendo
su vida liberaron al pueblo de la tiranía.
16. ¿Qué alternativa ofrece un mejor uso de los
11. ¿Cuál es el texto que muestra mejor signos de puntuación?.
puntuación?. a) Pelé según mi opinión, fue el mejor
a) Felipe se acostó sobre la arena, su futbolista los demás sólo lo imitan.
pecho cubierto de gotas, subía y bajaba. b) Pelé, según mi opinión fue el mejor
b) Felipe, se acostó sobre la arena, su futbolista, los demás, sólo lo imitan.
pecho, cubierto de gotas, subía y bajaba. c) Pelé, según mi opinión fue el mejor
c) Felipe se acostó sobre la arena. Su futbolista, los demás sólo lo imitan.
pecho, cubierto de gotas, subía y bajaba. d) Pelé, según mi opinión, fue el mejor
d) Felipe se costó sobre la arena, su pecho futbolista; los demás sólo lo imitan.
cubierto de gotas, subía y bajaba. e) Pelé, según mi opinión: fue el mejor
e) Felipe se costó sobre la arena, su pecho futbolista, los demás sólo lo imitan.
cubierto de gotas subía y bajaba.

17. Señale la oración que lleve correctamente


12. Identifique la oración que precisa del uso de los signos de puntuación.
la coma. a) Personalmente, él, Huanca, había sufrido,
a) El rumor de las aguas nos despertó. muy raras veces, los abusos de los de
b) Fue una película emocionante hasta el final. arriba.
c) Cada vez tiene más interés por el estudio. b) Personalmente, él Huanca, había sufrido
d) No se le otorgó el diploma a ella. muy raras veces, los abusos, de los de
e) No te alejes por ningún motivo de mí amiga. arriba.
c) Personalmente, él, Huanca, había sufrido
13. ¿En cuál de las siguientes oraciones se ha muy raras veces los abusos, de los de
hecho un mal uso del punto y coma?. arriba.
a) Pedro, el encarcagado del taller, es atento; d) Personalmente, él Huanca, había sufrido
Roberto, descortés. muy raras veces los abusos, de los de
b) Les di todo lo que pidieron ellos; sin arriba.
embargo, dicen que quieren más. e) Personalmente él, Huanca, había sufrido
c) Vargas Llosa nació en Arequipa; García muy raras veces, los abusos de los de
Márquez, en Aracataca, Rulfo; en Jalisco. arriba.
d) Tuvo buena racha; ganó todos los casos.
e) Las hormigas trabajan incesantemente
guardando provisiones; las cigarras 18. Señale el número de comas que se han
malgastan el tiempo vagando. omitido en la siguiente expresión: "Mañana
jóvenes estudiantes vendrá Roberto nuestro
aclamado amigo".
14. ¿Qué puntuación es correcta?. a) 3. b) 4. c) 5. d) 6. e) 7.
a) Tú comprobarás, como muchos otros, la
justicia de la causa. 19. Señale lo incorrecto respecto al uso del
b) Tú comprobarás como muchos otros, la signo de puntuación.
justicia de la causa. a) Hiperbática: Con un buen criterio, el juez
c) Tú comprobarás, como muchos otros, la falló a favor de ella.
justicia, de la causa. b) Enumerativa: La factura incluye flete,
d) Tú comprobarás como muchos otros, la seguro y otros gastos.
justicia de la causa. c) Vocativa: camarero, traiga otra botella de
e) Tú comprobarás, como muchos otros la vino.
justicia de la causa. d) Elíptica: Rosa llegó tarde ayer; hoy,
también.
e) Punto y coma: Regresamos a casa
15. Marca la alternativa que presente coma temprano por tanto; debes confiar.
apositiva.
a) Ana, Luis, Jorge y María vinieron a
visitarme. 20. En qué oración existe coma elíptica.
b) Colo Colo, el cacique Araucano, resistió a a) Cuando menos pensó, llegó.
los invasiones. b) Mañana, tarde y noche, trabaja.
c) Cuando la noche languidece, renace la c) Ganó, sin embargo no celebró.
sombra. d) ayb
d) Su esposo es un gran cirujano; ella, una e) byc
destacada pianista.
e) Esta noche, amada mía, estaremos solos.
21. En cuál de las oraciones, la coma separa
una aposición:
a) Amigos míos, vuelvan mañana. e) Amalia, haga el favor de venir, lo antes,
b) La luz, sin embargo, permaneció posible.
encendida.
c) La conversación, sincera o no, no era
desinteresada. 26. De las siguientes oraciones:
d) Leímos un poema sobre Francisco de Asís, I. Jesús dijo: "Dejen que los niños vengan a
el santo varón. mí".
e) Ese caballero, quien es mexicano, canta II. En mis vacaciones, visité estas ciudades
muy bien. Ica, Arequipa y Tacna.
III. Antonio Raimondi dijo una gran verdad "El
22. Relacione: Perú es un mendigo sentado en un banco
I. Ayer, estimados amigos, recibimos una de oro".
buena noticia. IV. En la puerta de la prisión, un letrero decía:
II. Tú irás por aquí; nosotros, por allá. "Los que entráis aquí, abandonad toda
III. Vallejo, Heraud, Eguren y Valdelomar son esperanza".
poetas peruanos. tiene correcta puntuación:
IV. Visitamos Lima, la capital del Perú. a) I y IV.
1. Coma apositiva. b) I y III.
2. Coma elíptica. c) I, II y IV.
3. Coma vocativa. d) II y IV.
4. Coma enumerativa. e) Sólo I.
a) I-3, II-4, III-2, IV-4.
b) I-4, II-3, III-1, IV-2.
c) I-3, II-2, III-4, IV-1. 27. Marca la alternativa en donde sea correcto
d) I-3, II-2, III-1, IV-4. el uso del signo de puntuación.
e) I-4, II-2, III-1, IV-3. a) No basta en la vida, pensar en un ideal, hay
que aplicar todo el esfuerzo en su
realización.
23. En la expresión: b) No basta en la vida pensar en un ideal; hay
"Los concurrentes de ese colegio actuaron con que aplicar todo el esfuerzo en su
apresuramiento los nuestros decidieron realización.
analizar plantear solucionar bien los c) No basta en, la vida pensar, en un ideal;
problemas". hay que aplicar, todo el esfuerzo en su
El punto y coma va después de la palabra: realización.
a) colegio. d) No basta, en la vida, pensar en un ideal;
b) apresuramiento. hay que aplicar, todo el esfuerzo, en su
c) nuestros. realización.
d) plantear. e) No basta en la vida pensar en un ideal; hay
e) bien. que aplicar todo el esfuerzo en su
realización.

24. De las siguientes oraciones:


I. Mariátegui dijo: "Peruanicemos al Perú". 28. ¿Qué alternativa presenta el uso correcto
II. Vendió, por último, su casa. del signo de puntuación?
III.De Flor recuerdo dos cosas; su mirada y su a) La energía, no es fuerza bruta es
voz. pensamiento, convertido en fuerza
IV. Jehová le dijo: "¿Dónde está tu hermano?" inteligente.
Tiene correcta puntuación: b) La energía, no es fuerza bruta: es
a) I y II. pensamiento, convertido en fuerza
b) I, II y IV. inteligente.
c) I, II y III. c) La energía no es fuerza bruta: es
d) II, III y IV. pensamiento convertido en fuerza
e) II y IV. inteligente.
d) La energía, no es fuerza bruta; es
pensamiento convertido, en fuerza
25. Elija la oración en donde se ha hecho un inteligente.
uso correcto de la coma. e) La energía no es fuerza bruta, es
a) Amalia, haga el favor de venir lo antes pensamiento, convertido en fuerza
posible. inteligente.
b) Amalia haga el favor, de venir lo antes
posible.
c) Amalia, haga el favor, de venir lo antes 29. Expresión que no necesita punto y coma:
posible.
a) Segura escribió numerosas obras por
ejemplo "Ña catita" "Un juguete" etc.
b) Grau se inmoló en Angamos Bolognesi, en
Arica.
c) Desgraciadamente, todo lo que intenté me
salió mal pero de aquí en adelante esto no
volverá a ocurrir.
d) Shakespeare escribió las mejores tragedias
de la literatura Moliere, la más celebradas
comedias de su época.
e) En estas elecciones, aseguran las
encuestas, ganará nuestro candidato pero
otros dudan de ello.

30. Señale la alternativa en donde se presente


incorrectamente los signos de puntuación.
a) Creo que no has comprendido el problema,
Fernando.
b) Unos hablaban de política; otros, de
negocios.
c) Vendré; pero tarde.
d) José, mi vecino, pone la música a todo
volumen.
e) Con un criterio arbitrario, el juez falló a favor
de ella.

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