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Elementos básicos de la demografía

Este documento describe las principales fuentes de información utilizadas en demografía, con un enfoque en el censo de población y vivienda. Explica que el censo es la principal fuente de datos demográficos y proporciona información sobre el tamaño y distribución de la población, así como características sociales, económicas y culturales. También describe las características universales de los censos, como la periodicidad cada 10 años, y los problemas potenciales en la recolección de datos censales.

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Elementos básicos de la demografía

Este documento describe las principales fuentes de información utilizadas en demografía, con un enfoque en el censo de población y vivienda. Explica que el censo es la principal fuente de datos demográficos y proporciona información sobre el tamaño y distribución de la población, así como características sociales, económicas y culturales. También describe las características universales de los censos, como la periodicidad cada 10 años, y los problemas potenciales en la recolección de datos censales.

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Lectura tomada de:

Valdés, Luz María (2000). Población: reto del tercer milenio. UNAM-
Coordinación de Humanidades. México D.F.. Pág. 41-52

Capítulo segundo

II. Elementos básicos del análisis demográfico

11.1. Fuentes de información


LA INFORMACIÓN estadística es el corazón de la demografía; por ello, este
apartado presenta en forma amplia las fuentes de datos en que ésta se
basa para realizar sus tareas y cumplir con sus objetivos. Los datos
provenientes de las fuentes de información dan a conocer el volumen de
la población y su ritmo de crecimiento, la distribución en el territorio y
los movimientos migratorios; asimismo informan sobre las
características demográficas, económicas, sociales y culturales.
Los demógrafos usan una gran variedad de medidas estadísticas
como son las tasas, las proporciones, las razones, los índices y otras
más sofisticadas para estudiar la población y sus tendencias. De la
buena utilización de estas herramientas y de la calidad de la información
dependen los resultados; por ello es fundamental recurrir a información
confiable.
Señala Philip Hauser que "la demografía pertenece al grupo de
ciencias empíricas cuyos datos se obtienen por medio de la observación
de sucesos que ocurren en forma natural en el mundo externo. La
mayor parte de los datos se obtienen por medio de un proceso de
comunicación con los miembros de la población, quienes proporcionan la
información por sí mismos o bajo ciertas circunstancias, por medio de
otras personas. Los recuentos de la población total, el registro de los
sucesos vitales, los movimientos migratorios y la clasificación de la
población de acuerdo a distintas características son realizados en grados
que difieren de región a región y de época a época", 34 de forma que la
calidad de la información tiene una relación directa con el nivel de
preparación y capacitación que tiene la población. Una población con
bajos niveles educativos tiende a contar con estadísticas poco
confiables. A mayor nivel de sofisticación en el desarrollo social y
económico, mayor es la sofisticación en la captación de información.
Posiblemente las fuentes de información en este nuevo siglo estén
34
Philip Hauser y Dudiey Duncan Otis. El estudio de la población.
Centro Latinoamericano de Demografía, Santiago de Chile, 1975, p. 63.
[41]
42 ' LUZ MARÍA VALDÉS

estrechamente vinculadas al desarrollo de la ciencia cibernética y de las


comunicaciones electrónicas- Posiblemente ya no se levantarán los
censos de casa en casa, sino que la propia población reportará al
instituto gubernamental encargado del censo, sus características
demográficas, económicas, sociales, culturales y las de su familia a
través de servidores electrónicos. Mientras lleguemos a esos niveles
tenemos que aprender que las medidas demográficas están basadas en
el conteo de la gente y en sus características, y en los eventos de-
mográficos, es decir, en el número de nacimientos, defunciones,
matrimonios y divorcios ocurridos en una área específica durante un
tiempo determinado.
Debido a la importancia que tiene para todos los países del mundo
contar con fuentes de información confiables, en el curso de la historia
de las estadísticas se han diseñado métodos de captación que cuidan de
la calidad de los datos y permiten establecer comparaciones
internacionales.
En este apartado se presentan las fuentes de información básicas de
la demografía, así como información complementaria que permite
enriquecer el conocimiento de los fenómenos demográficos.
Las principales fuentes de información son: el Censo de Población y
Vivienda, las estadísticas vitales y las encuestas.

11.1.1. Censo de Población y Vivienda

El Censo de Población y Vivienda es el proceso de recolección,


compilación, análisis, evaluación, publicación y diseminación o difusión
de los datos demográficos, económicos, sociales y culturales
pertenecientes a los habitantes de un territorio delimitado, en un
momento determinado. Es una fotografía de corte estático de la
información sociodemográfica de un país y es el instrumento de
recolección de datos más amplios y completos de una población
(Organización de las Naciones unidas, 1978). El censo es la principal
fuente de información para conocer el tamaño de la población, su
distribución geográfica en el territorio y, por su contenido sobre las
características de los habitantes de un país, constituye la base
fundamental de datos del análisis demográfico. Por ello, el objetivo
central del Censo de Población y Vivienda es informar sobre el número
de personas que habitan en un territorio determinado y su distribución,
así como el número de viviendas. Otro objetivo fundamental del censo
es dar a conocer el número de localidades que hay en el territorio, la
estructura de edad y sexo de la población, su lugar de nacimiento y de
residencia, así como sus características en materia educativa,
ocupacional y de servicios en la vivienda. Proporciona también datos
sobre la fecundidad y mortalidad y las características sociales y
económicas. El censo es el instrumento de información más completo,
por lo que debe ajustarse a una serie de normas internacionales que
faciliten
ELEMENTOS' BÁSICOS DEL ANÁLISIS DEMOGRÁFICO • 43

la comparación entre países y permitan, a la vez, la reconstrucción de


series históricas.

A, Características universales censales

a) Universalidad. Los censos deben incluir a todas las personas


en el área, sin omisión ni duplicación.
b) Simultaneidad. Los datos deben referirse a un momento
determinado. Es decir, debe recogerse la información al mismo
tiempo en todo el territorio. c} Individualidad. La información debe
referirse a unidades individuales; es decir, debe plasmar las
características personales de cada uno de los ocupantes de la
vivienda censada.
d) Territorio definido. El censo debe referirse a un territorio
geográfico con fronteras definidas.
e) Compilación y publicación. Los resultados deben ser
compilados y publicados en un tiempo razonable. Una parte
fundamental del trabajo censal es el ordenamiento, la
sistematización y la publicación, por área geográfica, de las variables
demográficas, sociales, culturales y económicas básicas.

B. Normas internacionales censales


Debido a que los datos censales incluyen información estrictamente
privada de cada uno de los habitantes del país, están protegidos por
normas internacionales, tales como:
a) El secreto estadístico. Los datos censales constituyen un secreto
al que nadie puede acceder. La solicitud del nombre del
empadronado responde a la necesidad de contar con un mecanismo
de familiarización entre el censado y el empadronador y, por otro
lado, facilita la revisión del listado de personas que habitan en la
vivienda.
b) Auspicio del Estado. Independientemente de que la agencia
ejecutora del censo sea gubernamental o privada, el gobierno es el
dueño, responsable y protector de la información recabada. Es el
responsable de auspiciar y dirigir los censos.
c) Periodicidad. Los censos deben levantarse periódicamente. Se
ha convenido internacionalmente que este periodo sea cada 10 años.
Ello permite establecer comparaciones internacionales y estimar
tendencias de las variables demográficas, económicas y sociales
básicas de cada país.

Con el objeto de optimizar la información y los recursos disponibles y


profundizar en el conocimiento sobre las condiciones de vida de la
población, se
44 * LUZ MARÍA VALDÉS

recomienda que el censo de población y el de vivienda se levanten


conjuntamente.

C, Problemas del levantamiento censal

La complejidad del proceso censal, desde su planeación hasta su


publicación, implica que en el camino se presenten problemas que
pueden reflejarse en los resultados censales. Las principales dificultades
con que se puede encontrar un encuestador son:

o) encontrarse en zonas de difícil acceso;


b) no comprender el lenguaje;
c) ser rechazado por el empadronado;
d) encontrar el hogar vacío, y
e) llenar los cuestionarios sin llevar a cabo las entrevistas.

Por parte del censado pueden surgir los siguientes problemas:

a) rechazar al empadronador;
b} sentirse intimidado;
c) omitir información en datos sobre la edad, el ingreso, número de
hijos,
d) no comprender la pregunta, y
e) no confiar en el censo, entre otros.

Estos problemas producen subenumeración, o sobrenumeración o


bien la desviación de la información. Para ello, la demografía ha
diseñado técnicas estadísticas de corrección de datos que se verán en el
capítulo correspondiente.
Los resultados censales proporcionan elementos fundamentales y
determinantes para la planeación del desarrollo económico y social. Por
ello, es una preocupación de los gobiernos cumplir con los requisitos
impuestos por la comunidad internacional y por las oficinas encargadas
de la planeación censal.
Los censos se planean con varios anos de anticipación. El Censo de
1990 se preparó desde 1984 y su levantamiento se llevó a cabo en dos
semanas, técnica que mejoró la información, por lo que este
procedimiento se aplicó durante dos semanas para el levantamiento del
censo del año 2000, junto con una encuesta que amplía la información.

D. Censo de jure y censo de facto

Hay dos tipos de censo, el censo dejare o de derecho y el de facto o de


hecho. El censo de jure o de derecho capta a las personas que están en
su área de residencia
ELEMENTOS BÁSICOS DEL ANÁLISIS DEMOGRÁFICO * 45
habitual en el momento en que se levanta el censo. Si el empadronador
encuentra a una persona que no reside permanentemente en esa área,
no lo censa. Éste es el caso de México: el censo registra a todas las
personas, mexicanas y extranjeras, que se encuentran en ese lugar y en
ese momento. Se excluye a los extranjeros que cumplen funciones
diplomáticas y se incluye a los mexicanos que ejercen funciones
diplomáticas en el extranjero. Este tipo de censo facilita los estudios
sobre migración.
El censo de tacto o de hecho capta a la población en el lugar en que
se encuentra en el momento del censo, independientemente de que ésa
sea o no su área de residencia habitual,

Los censos se levantan cada 10 años. En México el primer


censo de población se levantó en 1895, el siguiente en
1910. Debido los problemas de orden social que tuvo el país
después del movimiento armado de la Revolución, el
siguiente censo se levantó en 1921. De 1930 a 1990 el
censo de población se ha levantado cada 10 años. A raíz de
las polémicas que causaron los últimos dos censos de
población, el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e
información (INEGI), realizó en 1995 un conteo de
población. “Es un proyecto novedoso cuyos aportes
vigorizaron la tarea de captar, procesar y difundir
información relacionada con los fenómenos
sociodemográficos de México” 35 Se llamó así porque, si
bien contó a todos los habitantes del país, no incluyó a todas
las variables que captan los censos regularmente. A través
de una encuesta conjunta se presentó información sobre
variables de empleo y migración principalmente. Su
propósito fue conocer el volumen de población, la
distribución territorial y la estructura de sexo y edad. La
única variable cultural fue la lengua indígena. Los
resultados de este conteo se dieron a conocer en junio de
1996. su diseño permitió corregir los errores y diseñar las
estrategias que guiarán a México a tener un excelente censo
para el año 2000.

En México el censo del año 2000 se levantará durante la


segunda quincena del mes de febrero y la recolección de la
información tomará dos semanas. Además de la
información tradicional que permite reconstruirse series
históricas sobre la evolución del alfabetismo, nivel de
escolaridad, población económicamente activa, número de
hijos sobrevivientes y lugar de nacimiento y residencia,
lenguas y dialectos indígenas, etcétera, captará nuevos
datos sobre población indígena al incluir una pregunta sobre
la pertenencia al grupo étnico, además de la lengua indígena
que habla. Se incluirán datos sobre la población
discapacitada y las causas de la discapacidad.

INEGÍ,
35
Comeo de Población y Vivienda. Resultados definitivos.
46 * LUZ MARÍA VALDÉS

E. Contenido del censo

La información que producen los censos puede dividirse por tema;


Geográfico. Se refiere al número de localidades, tamaño de localidad y densidad de
población. Estas características han sido de gran utilidad analítica al permitir conocer el
uso de fronteras opcionales para la diferenciación rural-urbano conforme al número de
habitantes. En México, el límite entre estas dos categorías es de 2,500 habitantes.
Para la Organización de las Naciones Unidas, el límite es de 2,000, La información
geográfica facilita el estudio de las diferencias entre lo rural y lo urbano, del
comportamiento de la población, según sus características socioeconómicas y
demográficas. Esta caracterización permite conocer la dispersión de la población, la
concentración de núcleos urbanos y sienta las bases para estudiar los procesos de
urbanización y metropolización.
Demográfico. Se refiere a la edad, sexo, lugar de nacimiento y lugar de residencia,
estado civil, número de hijos nacidos vivos e hijos sobrevivientes. La estructura de
edad y sexo constituye la característica demográfica fundamental de un país debido a
que influye de manera directa en diversos procesos sociales y económicos. El lugar de
nacimiento y el de residencia permiten estudiar la migración y determinar la tendencia
y los cambios en la distribución espacial de la población. El estado civil es
indispensable para conocer el fenómeno de la nupcialidad, ya que, a diferencia del
registro civil, que únicamente proporciona información sobre uniones y separaciones
legales, el censo brinda información sobre uniones y desuniones de hecho. A través del
número de hijos nacidos vivos e hijos sobrevivientes se profundiza en el
comportamiento de la fecundidad y de la mortalidad, que son los componentes básicos
para explicar el crecimiento de la población. Los censos son una fuente alternativa
para captar esta información que generalmente es mal captada en la mayoría de los
países en vías de desarrollo en las estadísticas vitales.
Sociocultural. Se refiere al grado de alfabetización, nivel educativo, religión y la
lengua o dialecto que habla la población. Las características educativas de la población
son difundidas mediante el censo a través de las variables de alfabetismo, asistencia
escolar y nivel de instrucción. La religión es una característica sociocultural importante
por la influencia que ejerce en algunos procesos de la dinámica sociodemográfica. La
lengua indígena permite conocer el carácter pluriétnico de la población, es la única
variable que hace referencia a grupos diferenciados culturalmente del resto de la
población,
ELEMENTOS BÁSICOS DEL ANÁLISIS DEMOGRÁFICO • 47

Económico. Se refiere a la población económicamente activa, rama


de actividad económica, ocupación principal, posición en el trabajo,
horas trabajadas e ingresos.
La forma y los medios que el hombre utiliza para satisfacer sus
necesidades están íntimamente ligados al trabajo y a su organización
social. Por ello, la composición de la fuerza de trabajo mantiene una
estrecha relación con el desarrollo económico de un país. El interés por
conocer las características económicas esenciales de los proveedores del
bienestar social ha ido cambiando; la información estadística y los
estudios sobre la mano de obra son parte indispensable de los planes del
desarrollo económico y social.36

La información económica permite observar el grado de desarrollo


alcanzado por sectores de la economía y ramas de actividad. Al
conformar series históricas con los censos del pasado es posible
conocer la tendencia que presentan determinados sectores económicos.
Al penetrar en datos sobre horas trabajadas y el ingreso percibido se
conocen las tendencias de los países a enriquecerse o a empobrecerse.
Vivienda. Se refiere a la calidad y servicios de la vivienda tales
como: material, número de cuartos y dormitorios, cocina, combustible
utilizado, agua entubada, excusado, drenaje y electricidad.
Hogares. El análisis de la estructura de los hogares es de interés
para estudios de comportamiento demográfico, económico y social,

Puede atribuirse al legendario rey de Roma, Serbio Tulio (578-


534 a. C.) la institución del censo. De acuerdo con viejas
crónicas, este rey mandó erigir altares a los dioses que eran
guardianes de cada distrito en donde deberían reunirse los
ciudadanos una vez al año para realizar sacrificios públicos. A
fin de cubrir los gastos de los altares, el rey ordenó a las
personas de cada distrito que pagaran con una moneda
especial. Los hombre pagarían con una moneda diferente con
la que pagarían las mujeres. Y con otra moneda distinta
pagarían los niños. Al contar las monedas pudieron saber cuál
era la cantidad de hombres y de mujeres así como los grandes
grupos de edades. Éste fue el primer censo que arrojó
información demográfica. Para refinar su información también
utilizó el método de las monedas diferenciadas, para recabar
estadísticas vitales: Nacimientos y muertes, así como de
aquellos que llegaban a la juventud. Para ello, prescribió otra
moneda para pagarle al tesorero del dios Juno en ocaciones
del nacimiento, a Venus en casos de muerte y a Juventino
para aquellos que llegaban a la adolescencia. Esto le permitía
conocer el crecimiento de la población y saber cuántos jóvenes
se incorporarían a las armadas37

INEGI,
36
XI Censo General de Población y Vivienda, México, 1992.
48 - LUZ MARÍA VALDES

Una coincidencia fortuita es aquella que señala Joseph Picó 38 entre el


nacimiento de los censos de población y el nacimiento de la sociedad
industrial y de los estados nacionales. La multiplicación de los problemas
administrativos que originó la industrialización, así como la
centralización del poder político y económico crearon una insaciable
necesidad de información sobre las características de la población. Es a
partir de finales del siglo XVIII y principios del XIX que los estados
nacionales requieren de información más detallada sobre la población
que habita en sus territorios. Kinsley Davis señala, en los años cuarenta,
que uno de los efectos de la Revolución Industrial fue que "por primera
vez pudo considerarse toda la población del mundo como una sola
entidad que respondía, en diversos grados, a un proceso dinámico; por
primera vez se hizo posible la movilización de las masas humanas a
través de grandes océanos; empezó a manifestarse un nuevo equilibrio
entre nacimientos y muertes, menos destructivo que el que prevalecía
anteriormente y por primera vez las artes de los acopios de datos
demográficos adquirieron suficiente exactitud para rendir una estimación
razonable del total de habitantes de la Tierra". 39 A partir del siglo xix la
información estadística se tomó en un elemento indispensable dentro del
aparato administrativo del Estado. Durante estos años se crearon
oficinas para producir información y recibir demandas de información. La
información que producen los censos se convirtió en un material
necesario para la toma de decisiones en el terreno económico, de
política social, demográfica y de vivienda. La sociedad, el gobierno y los
diferentes usuarios de la información demandan cada diez años la
inclusión de más información en los cuestionarios cénsales, llamados
también cédulas censales. La evaluación de las solicitudes es realizada
por los responsables de llevar a cabo el censo. El censo del año 2000 en
México incorporará una cédula básica que se destina a todos los habi-
tantes y una cédula ampliada que será aplicada a dos millones de
personas, con el fin de enriquecer la información. Esta muestra censal
permitirá mayor profundidad en los nuevos temas.

T. Lynn Snüth, Fundamentáis o Poputation Study, J.B. Lippincott


37

Company, Chicago, Filadeifia, Nueva York. 1960.

Josep Picó y Enrié Sanchiz, "La estructura social", en Sociología y


38

sociedad, Tecnos, Madrid, 1996,

Davis Kinsley, Corrientes demográficas mundiales. Fondo de Cultura


39

Económica, México. 1950. p, 10.


ELEMENTOS BÁSICOS DEL ANÁLISIS DEMOGRÁFICO • 49
Después de la guerra de Independencia de México, las
estadísticas nacionales fueron responsabilidad de ala Secretaría
de Relaciones Interiores y del Exterior. En 1821, al instalarse
la Regencia del Imperio se encarga a dicha secretaría la
conformación de la “Estadística General del Imperio” atribución
que tendría hasta 1853.
En 1824, el primer presidente de México, Guadalupe
Victoria, logra que se incluya en la Constitución un artículo en
donde se ordena el levantamiento de un censo de población,
que debería repetirse cada 5 años. Al igual que en los países
de Europa y Estados Unidos, el propósito de contar con
información censal era conocer el número de habitantes,
además de las características de la población; asimismo era
indispensable saber cómo estaba distribuida la población en el
territorio, qué edad tenían, qué trabajos desempeñan , qué
nivel educativo habían logrado, qué lengua hablaban; es decir,
resultaban sumamente importante para el gobierno, ante la
aparición de conflictos internos y externos, conocer los
recursos humanos con que contaba y sus características.
El primer censo de México se levantó en 1831 con
resultados de muy baja calidad. El naciente país independiente
tenía una población de 6 millones de habitantes, mientras que
el país vecino del norte contaba con 13 millones de habitantes
en 1930, de ahí que México impulsara una política migratoria a
fin de atraer nuevos pobladores y promover el retorno de los
que salieron del país del norte.
En 1882 se creó la Dirección General de Estadística, origen
el INEGI, organismo que tiene la responsabilidad de integrar
los sistemas de información estadística y geografía y de
promover y orientar el desarrollo informático en el país. El
INEGI es la institución que, al integrar el Sistema Nacional de
Información, es responsable de la coordinación, producción ,
evaluación, procesamiento y distribución de las estadísticas
nacionales.

II.1.2 Estadísticas vitales

Las estadísticas vitales son los registros de los eventos naturales


inherentes a la población, llamados también hechos vitales. Éstos son
los nacimientos, las defunciones, los matrimonios y los divorcios.
Mientras los censos de población ofrecen una fotografía estática de la
población cada diez años, las estadísticas vitales presentan la dinámica
de la población a través de los hechos vitales anualmente.
El Anuario Estadístico es el encargado de difundir los datos sobre los
hechos vitales. La información de todos los países del mundo está
comprendida en el Anuario Estadístico de la Organización de las
Naciones Unidas. La información
50 " LUZ MARÍA VALDÉS

proveniente de las estadísticas vitales permite estimar las tasas de na-


talidad, mortalidad, nupcialidad y divorcios. Así como el crecimiento
natural de la población.
Los datos que se refieren a los hechos vitales son capturados por el
registro civil y se transmiten a un sistema de información central. Estas
actas proporcionan a cada persona el reconocimiento jurídico de su
nacionalidad. Constituyen el papel oficial más importante de cada
persona. El acta de nacimiento es la carta de presentación como
ciudadano de un país determinado. Este documento proporciona
derechos y establece obligaciones a la persona. En el caso de México el
receptor general de la información de los hechos vitales es el Registro
Civil de la Ciudad de México. Cada municipio o delegación del país tiene
la obligación de registrar los hechos vitales de la población que habita en
su territorio, emitir el acta correspondiente para el interesado y enviar
una copia al Registro Civil de la Ciudad de México y al Registro Nacional
de Población. Estos datos proporcionan la fuente para calcular tasas de
natalidad, fecundidad, nupcialidad, divorcios y mortalidad y también la
esperanza de vida. Al igual que los censos de población y vivienda, las
estadísticas vitales adolecen de confiabilidad. Los errores que presentan
se deben principalmente a la dificultad que tienen los pobladores de
zonas rurales dispersas para llegar al registro civil. Otra causa de baja
calidad de la información se debe a los altos niveles de analfabetismo e
ignorancia, sin olvidar a los desidiosos. Según MacFalls "menos de la
mitad de la población del mundo vive en países que cuentan con
sistemas de registros civiles completos y, aun en estos sistemas, cerca
del 10 por ciento de los hechos vitales se contabilizan". 40 De tal manera
que en países como México los registros vitales, que son poco
confiables, se localizan en entidades que cuentan con localidades de alta
marginalidad así como en entidades en donde habitan altos porcentajes
de población que habla lenguas indígenas.

Durante la Colonia, la Iglesia se encargó de registrar los


nacimientos, las defunciones y los matrimonios hasta 1859. Al
conjunto de estos datos se les llama estadísticas parroquiales y
constituyen la fuente de información de la demografía histórica.
La Iglesia fue la institución que se encargó desde el siglo XVI
de llevar un conteo de estos hechos vitales. Este ejercicio aún
lo realiza la Iglesia en los bautizos y matrimonios. En 1859 se
promulgó la ley Orgánica del Registro Civil y se creó, siendo
presidente Benito Juárez, el Primer Registro Civil en la Ciudad
de Veracruz. A partir de esta fecha el Estado es responsable
de las estadísticas nacionales

40
Joseph A. Jr., MacFalls, "Populatíon a LÍvely Introducción", en
Populatim Bulletin, vol. 46. núm. 2, Populalion Reierence Bureau.
Washington, septiembre de 1995.
ELEMENTOS BÁSICOS DEL ANÁLISIS DEMOGRÁFICO • 51

11.1.3. Encuestas
Las encuestas constituyen una herramienta fundamental para
comprender y estudiar la evolución de los fenómenos demográficos,
sociales, económicos y políticos. En el caso de la demografía, las
encuestas no sustituyen a la información censal ni a la información de
estadísticas vitales, sino que enriquecen a ambas permitiendo
profundizar en temas que requieren de mayores detalles. La
responsabilidad de la encuesta es obtener información mediante un
cuestionario que se dirige a un sector de la población que es
representativo del total. El tamaño de la muestra es fundamental para
obtener los resultados buscados, por ello se han desarrollado técnicas
especiales de muestreo que aseguren el buen curso de la encuesta. Uno
de los usos más característicos de la encuesta es la medición de los
cambios, de los componentes de la dinámica de la población:
fecundidad, mortalidad y
migración. Hay dos clases de
encuestas:
a) Encuestas prospectivas o consecutivas. El objetivo de estas
encuestas es conocer la evolución de los componentes demográficos
durante un periodo de tiempo determinado. Los cuestionarios se
aplican a una persona durante un determinado lapso, lo que implica
realizar visitas repetidas a la misma persona. Es un instrumento muy
costoso, sin embargo, la información que se obtiene es valiosa, ya
que muestra el desempeño de los principales componentes en un
periodo determinado.
b) Encuestas retrospectivas. Su objetivo es reconstruir las
tendencias de las variables demográficas, debido a que permite la
estimación directa e indirecta de niveles de fecundidad, mortalidad y
crecimiento. Las encuestas sobre migración indagan la historia
migratoria y aportan información sobre las transformaciones que
sufre el migrante durante el proceso migratorio. Estas encuestas
facilitan la comparación de los niveles socioeconómicos del migrante
en su lugar de origen con el lugar de destino.

Un ejemplo de la eficacia de las encuestas puede mostrarse a


través de la Encuesta Nacional sobre Fecundidad y Salud
(ENFES), que se llevó a cabo en 1987, como parte del
Programa Internacional de Encuestas de Demografía y Salud
(DHS) cuyo objetivo fue analizar el comportamiento
reproductivo de la población mexicana dentro de un marco de
referencia demográfico y de salud.41 Con esta encuesta se
obtuvo información sobre el impacto que estaban causando las
políticas de planificación familiar que se habían diseñado para
la población mexicana, y reflejó la manera que esta política
había afectado otros indicadores como la mortalidad infantil.
Se encontró que la disminución de la mortalidad infantil fue
espectacular, pasó de 300 defunciones de niños menores de un
año por cada mil nacidos vivos a principio del siglo XX, a 100
defunciones a mediados del mismo siglo y, a partir de que se
inicia en México programas de planificación familiar a finales de
los años sesenta, se registra una disminución aún más
dramática del 46,9 defunciones por cada mil nacidos vivos para
llegar a la invuesta de 1987 con una mortalidad infantil de 28.
41
Secretaría de Salud, Dirección General de Planificación Familiar,
Encuesta Nacional sobre Fecundidad y Salud en México, 1987,
Demographíc and Heallh Surveys Institute for Resource Development
Macro Systems Inc., Columbia, 1987.

52 < LUZ MARÍA VALDES

Otras encuestas, como son la Encuesta Nacional de Empleo, la


Encuesta Nacional de Ingreso-Gasto y la Encuesta de Empleo en Zonas
Indígenas, han permitido rectificar rumbos y directrices en los
programas de acción del gobierno. Las encuestas tienen ventajas como
proporcionar información de buena calidad y mayor nivel de profundidad
destacando sucesos específicos que facilitan el diseño de políticas
sociodemográficas y económicas específicas. Finalmente las encuestas
presentan la ventaja de tener un costo menor que el de los censos. 42

C.. Welti Chañes (ed.), Demografía I, The John D. and Catheriiie T,


42

MacArthur Foundation, Programa

Latinoamericano de Demografía, LINAM, Instituto de Investigaciones


Sociales, México, 1997, p. 43.

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