REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
SUPERIOR
UNIVERSIDAD SIMÓN RODRIGUEZ NUCLEO ARAURE
PORTUGUESA
Evolución de los diferentes modelos para abordar el proceso de Salud-
Enfermedad. Retos de la Seguridad Social en el Siglo XXI.
Integrantes:
Rebeca Malpica C.I.N° 27546870
Zenahir Reyes C.I.N° 19053674
Araure, mayo 2021
Título del taller:
Evolución de los diferentes modelos para abordar el proceso de Salud-
Enfermedad. Retos de la Seguridad Social en el Siglo XXI.
Objetivo General:
Determinar la Evolución de los Diferentes Modelos de Salud y Enfermedad
como Retos de Protección a la Sociedad en el Siglo XXI.
Objetivos Específicos:
1. Indagar la Evolución de los Diferentes Modelos de Salud y Enfermedad
como Retos de Protección a la Sociedad en el Siglo XXI.
2. Describir la Evolución de los Diferentes Modelos de Salud y
Enfermedad como Retos de Protección a la Sociedad en el Siglo XXI.
3. Analizar la Evolución de los Diferentes Modelos de Salud y
Enfermedad como Retos de Protección a la Sociedad en el Siglo XXI.
Justificación
En los actuales momentos se hace tan necesario interactuar en todo lo
que implica la prevención, goce y disfrute de una buena salud, mas sin
embargo se han desencadenado algunas enfermedades que requieren de
urgencia como abordarlas y para esto se considera pertinente conocer desde
su evolución
Este compendio puede beneficiar a todo aquel aspirante de cualquier
rama de la salud, así como a una comunidad donde se manifieste, exprese y
detallen de manera minuciosa todo lo concerniente a las enfermedades,
desafíos, contradicciones y retos para la garantía de la sociedad en el presente
siglo.
Se pretende que con el presente taller se logre dar a conocer la
Evolución de los diferentes modelos para abordar el proceso de Salud-
Enfermedad. Retos de la Seguridad Social en el Siglo XXI, con la intención de
conocer manejar y dominar la temática desde cualquier contexto, por tal razón
se justifica desde el punto de vista científico, porque se propicia la adquisición
de conocimientos para poder ejercer en esta disciplina de la ciencia de la salud
como lo es la fisioterapia., aunado a ello, el taller pretende con los resultados
obtenidos optimizar los procesos de salud.
Desde el punto de vista social, la investigación presenta relevancia al
responder a una de las necesidades que se plantean en la sociedad del siglo
XXI con respecto a los retos de la seguridad social considerando los diferentes
procesos para abordar los modelos de salud y enfermedad.
Prácticamente, el taller también se justifica por cuanto, constituye una vía
de aplicación concreta al área educativa, más específicamente a las áreas
relacionadas con las ciencias naturales, para brindar alternativas que
conduzcan a obtener mejoras en los diferentes modelos para afrontar los
procesos de salud, por lo tanto es un aporte a todos los sectores de educación.
De allí, es necesario reflexionar sobre el proceso de búsqueda
desencadenado en la atención médica como respuesta a una necesidad que
generalmente se percibe como una alteración de la salud o del bienestar.
Desde el punto de vista teórico, en ésta se pretende discernir aspectos de la
variable, dimensiones e indicadores bajo las perspectivas de los paradigmas,
enfoques y teorías que sustentan el proceso de Salud-Enfermedad y los Retos
de la Seguridad Social en el Siglo XXI.
Por lo que resulta oportuno mencionar, que los servicios de salud, pueden
concebirse como un proceso dinámico y complejo donde se pone en contacto
la población, los médicos o personal de salud con la intensión de satisfacer
salud optima en determinados momentos bajo cualquier emergencia.
Tiempo o Duración, Participantes (Oyentes) y Recurso Humano.
Un máximo de 4 horas, dirigidos a los estudiantes de la rama de la salud
y comunidades en general. El taller se llevara a cabo por las estudiantes de
Fisioterapias, de ser necesario buscar personas especialista en cada área con la
intención de darle más aporte profesional a la temática.
Recursos Materiales
Se pueden utilizar: Video Beand, Lápiz, papel o cuadernos, libros o
cualquier otro material, computadoras entre otros.
Contenidos
Diferentes Modelos de Salud y Enfermedad:
Modelo mágico Religioso, Sanitarista, Social, Unicausal, Multicausal,
Epidemiológico, Ecológico, Histórico Social, Económico, Geográfico y
Modelo Interdisciplinario.
Descripción de los Diferentes Modelos de Salud:
Modelo mágico Religioso:
1. La enfermedad resulta de fuerzas o espíritus.
2. Representa un castigo divino o un estado de purificación que pone
en prueba la fe de la persona.
3. Determinantes: Fuerzas desconocidas, y espíritus.
4. Ventajas: facilita aceptación de la muerte.
5. Desventajas: Impide el avance cognoscitivos del hombre.
6. Representantes: Sociedades primitivas, de la edad media hasta la
actualidad donde se encuentran diferentes representantes de
religiones.
Modelo Sanitarista:
1. En este modelo la salud- enfermedad es consecuencia se las
condiciones insalubres que rodean al hombre.
2. Determinantes: las condiciones ambientales.
3. Estas promueven la introducción de medidas de saneamiento contra
los índices de morbimortalidad.
4. Desventajas: no contemplan los factores sociales que determinan la
prevalencia de condiciones de vida insalubres para las diferentes
clases sociales
5. Representantes: Sociedades dentro de la revolución industrial
europea.
Modelo Social:
1. Propone que la salud-enfermedad se genera en las condiciones de
trabajo y de vida del hombre y de cada conjunto poblacional.
2. Determinantes: Estilo de vida, factores del agente y factores del
ambiente.
3. Condicionante: lo social ya que este influye en la aparición de otros
determinantes.
4. Desventajas: se corre el riesgo de reducir la complejidad real del
proceso salud-enfermedad a la problemática de las relaciones
sociales.
5. Representantes: Peter Frank, Virchow y Ramazzini (siglo IXI).
Capital social, Estilos de vida, Redes Sociales
Personas
Políticas Macroeconómicas y Fuerzas Globales
Políticas de otras regiones y otros barrios
Los determinantes de la salud y el bienestar en nuestros barrios.
Modelo Unicausal:
1. Propone que la salud-enfermedad como la respuesta a la presencia
activa de agentes externos.
2. Determinantes: biológico causal y respuesta del individuo.
3. Ventajas: Permitió la investigación de medidas de control y de
fármaco que revolucionaron el tratamiento individual del enfermo.
4. Desventajas: no explica porque el mismo agente que no produce
siempre enfermedad por lo que descifra parcialmente las causas de
la enfermedad sin aclarar el papel de otros factores.
5. Representantes: Pasteur y Kouch. Causa Efecto
Causa Efecto
Virus del Polio Poliomelitis
Sars-CoV-2 Covid-19
Modelo Multicausal:
1. Propone tomar en cuenta la influencia simultanea de factores en el
proceso salud-enfermedad.
2. Determinantes: Agente, Huésped y Ambiente.
3. Ventajas: Utiliza análisis de variables para conocer más de un
factor participante en el fenómeno de estudio, los cuales luego
pueden prevenirse.
4. Desventajas: no establece el peso específico de cada factor y se
enfatiza sobre lo biológico-individual con poco enfoque en lo
social.
5. Representantes: Leavell y Clark de los años 50.
Causa (Stress)
Causa (Malos Habitos Alimenticios) Efecto (Hipertension Arterial)
Causa (Sedentarismo)
Modelo Epidemiológico:
1. Propone usar el modelo multicausal para el estudio salud-
enfermedad colectiva e introduce la red de casualidad, donde el
elemento central de análisis es la identificación de los factores de
riesgo.
2. Determinantes: Factores de riesgo.
3. Ventajas: Identificación de Factores de riesgo.
4. Desventajas: El valor de cada factor de riesgo depende de la
distancia y del tamaño del efecto de la red de casualidad, lo
biológico y social aparecen como factores indiferenciables.
5. Representantes: a la mitad de los años 60 por Macmahon y Puhg.
Modelo Ecológico:
1. Propone que la salud-enfermedad resulta de la interacción Agente-
Huesped-Ambiente que investiga las relaciones de factores causales
entre sí como las relaciones directas con el efecto.
2. Retoma el análisis de las mismas variables que el modelo
multicausal pero permite asignar un valor específico a cada factor
involucrado en el proceso de estudio.
3. Desventajas: No explica la génesis de perfiles diferenciales de
salud-enfermedad ya que no puede abordar los conceptos sociales
apropiadamente.
4. Representantes: de los años 70 a Susser.
Agente Causal
ENERMEDAD
Huesped Medio Ambiente
Modelo Histórico Social:
1. Propone que el o los factores de salud-enfermedad están
relacionados con el contexto histórico, el modo de producción y las
clases sociales.
2. Determinantes: Lo social histórico específicamente: la dimensión
histórica, la clase social, el desgaste laboral del individuo, la
reproducción de la fuerza de trabajo y la producción del in dividuo.
3. Ventajas; Incorpora el factor histórico-social al análisis
epidemiológicos a la vez que aporta nuevas categorías de análisis y
cuestiona la eficacia de la prevención y control de la salud-
enfermedad manteniendo intactas las relaciones de explotación que
la generan.
4. Desventajas: Riesgo de reducir la complejidad real a la problemática
de las relaciones sociales y dimensión histórica.
5. Representantes: de los años 70 Berlinguer, Laurell y Breilh.
Modelo Económico:
1. Propone que la salud es un bien de inversión y de consumo para
estar alerta ante la enfermedad.
2. Incorpora y justicia el valor económico el estudio del proceso dando
una visión más amplia del determinante social siendo paralela al
surgimiento de la económica de la salud en 1970.
3. Determinantes: Teoria del Capital humano, específicamente el
ingreso económico, patrones de consumo, estilos de vida, nivel
educativo, riesgos ocupacionales.
4. Desventajas: Riesgo de tomar una posición reduccionista hacia lo
económico y que existe un exceso de racionalidad en el análisis de
los determinantes.
5. Representantes: Anne Mills, Gilson y Muskin.
Posición socioeconómica
Condiciones Intrauterinas Educacion Condiciones Ambientales Ocupación Ingresos Ingresos Recursos y Ahorros
Nacimiento Infancias Vida Aduta Vejez
Bajo peso nacer Tabaco Dieta Ejercicio Stress Laboral Inadecuados Cuidados Medicos
Asterioscleriosis Enfermedad Cardiovascular Función Reducida
Modelo Geográfico:
1. Propone que la enfermedad resulta de la interacción de actores
patológicos y actores propios del ambiente geográfico.
2. Determinante principalmente el ambiente geográfico.
3. Desventaja no da suficiente importancia al factor social.
4. Representantes de los años 50 Jaques May y Voronov.
Modelo Interdisciplinario:
1. Propone que la salud-enfermedad resulta de la interacción de
factores que se abordan de manera interdisciplinaria y que operan
jerárquicamente en diferentes niveles de terminación.
2. Determinantes: determinantes básico a nivel sistémico, estructurales
a nivel socio cultura (distribución de riqueza), determinantes
próximos a nivel institucional, familiar (estilos de vida, sistema de
salud) y a nivel individual el propio estado de salud.
3. Ventaja Propone un enfoque integral para el estudio de los
determinantes del proceso de estudio.
4. Desventajas: no pondera el valor específico de cada determinante.
5. Representantes: surge en los años 90 con Julio Frenk.
Analizar la Evolución de los Diferentes Modelos de Salud y
Enfermedad como Retos de Protección a la Sociedad en el Siglo XXI.
En relación a cada modelo de salud se puede inferir que posee ventajas
muy favorables más sin embargo con la integración de todos se pudiese
vislumbrar en dos interrogantes del ¿por qué sucede? y ¿cómo sucede el
proceso salud-enfermedad?
Es de resaltar que como proceso inherente a la salud humana es
preocupante que desde el punto de vista científico no logren determinar
causas y consecuencias de cualquiera enfermedad, tal situación ocurrió en el
año 2019 cuando el coronavirus Covid-19, aparece generando muertes y
muertes sin saber que estaba ocurriendo, numerosos científicos del mundo de
la salud se abocaron para determinar que ocasionaba tantas muertes para
aclarar las causas, consecuencias donde se encontraba el coronavirus, más sin
embargo se tomaron las medidas preventivas para evitar así proliferara el virus
el cual ya era pandemia.
Es de resaltar que dicho virus ubicado en el modelo Unicausal ha llevado a
afrontar retos sin precedentes, el principal reto es controlar y erradicar esta
pandemia del covid-19 que con tan solo metro y medio puede trasmitirse y
que desde el punto de vista cultural debemos adoptar una medida de
bioseguridad casi que extrema que es lavarse constantemente las manos.
Cabe destacar que los nuevos retos de la pandemia se encuentran en
conciencia, acción y mucha solidaridad, al quedarse en casa. Mientras tanto
también es ver más allá de lo que ocurre de lo que aún debe aprenderse no
solo de las consecuencias sino de donde se originó.
Por último se Propone que la salud-enfermedad resulta de la interacción
de personas que se enfrentan bien sea por situaciones estructurales. El covid19
surge en el año 2019, presentándose síntomas de intensidad leves o moderadas
estos contagios suelen venir de transmisión comunitarias e importados, ya
algunos recuperados, es de resaltar que este virus fácilmente lo pueden
inactivar los desinfectantes que contienen alcohol, cloro y uno de sus
componente como el hipoclorito.
En pleno desarrollo del taller debe realizar reflexiones, dejando en ella
aprendizajes signiicativos
Gracias
Bibliografía
Arredondo, A.. (). Modelos Explicativos sobre la Utilización de Servicios
de Salud: Revisión y Análisis. México
Modelo de Proceso salud enfermedad:
[Link]
Ministerio del poder popular para la Educación. Covid-19.
