0% encontró este documento útil (0 votos)
76 vistas15 páginas

Ciclo 2021 Semestral San Marcos Literatura

Este documento presenta la teoría literaria y los géneros y figuras literarias que se estudiarán en el curso de literatura. En la primera semana se analizarán los géneros literarios como la épica, lírica y dramática, y las figuras literarias como la anáfora, el epíteto y la hipérbole. El objetivo es comprender la importancia de la teoría literaria y poder identificar los elementos en los textos.

Cargado por

eterno academico
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
76 vistas15 páginas

Ciclo 2021 Semestral San Marcos Literatura

Este documento presenta la teoría literaria y los géneros y figuras literarias que se estudiarán en el curso de literatura. En la primera semana se analizarán los géneros literarios como la épica, lírica y dramática, y las figuras literarias como la anáfora, el epíteto y la hipérbole. El objetivo es comprender la importancia de la teoría literaria y poder identificar los elementos en los textos.

Cargado por

eterno academico
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

SEMANA 1

TEORÍA LITERARIA
- Géneros literarios
- Figuras literarias
C U R S O D E L I T E R AT U R A

INTRODUCCIÓN
C U R S O D E L I T E R AT U R A

Teoría literaria
Es la disciplina que utiliza un conjunto de categorías o elementos que sirven para
analizar y comprender mejor la obra literaria.
Uno de los primeros libros de teoría literaria es la Poética de Aristóteles.

Romeo:- Habla. ¡Oh! ¡Habla otra vez


Al fin de la batalla, ángel resplandeciente!… Porque esta
“Cuando Gregorio Samsa se y muerto el combatiente, vino hacia él noche apareces tan esplendorosa
despertó una noche de un sueño un hombre sobre mi cabeza como un alado
intranquilo, se encontró en su y le dijo: «¡No mueras, te amo tánto!» mensajero celeste (…)
cama convertido en un monstruoso Pero el cadáver ¡ay! siguió muriendo. Julieta:- ¡Oh Romeo, Romeo! ¿Por qué
insecto”. La metamorfosis de Kafka “Masa” de César Vallejo eres tú Romeo? Niega a tu padre y
rehúsa tu nombre (…)
Romeo y Julieta de Shakespeare
C U R S O D E L I T E R AT U R A

OBJETIVOS

✓ Comprender la importancia de la teoría literaria para el análisis de la obra.


✓ Identificar los géneros literarios a partir de características similares.
✓ Reconocer las diversas figuras literarias dentro de un texto literario.
C U R S O D E L I T E R AT U R A

GÉNEROS LITERARIOS
C U R S O D E L I T E R AT U R A

I. DEFINICIÓN Son las categorías en las que se pueden clasificar las obras de acuerdo a su forma
y contenido. Tradicionalmente se dividen en tres: épico, lírico y dramático.

a) Género épico-narrativo
Originalmente se componía en verso y empleaba tanto la narración como la descripción. Predomina la
objetividad en el sentido de que se expresa lo externo al autor. Al evolucionar, dio paso al género narrativo que
ya se componía en prosa.

ESPECIES PRINCIPALES
Epopeya Cantar de gesta Novela Cuento

Narración en verso Narración en verso Narración en prosa de Narración en prosa de


sobre héroes sobre un héroe mediana o larga corta extensión.
legendarios o dioses. nacional. extensión.
Odisea Cantar del Mío Cid Crimen y castigo “Ángel de Ocongate”
C U R S O D E L I T E R AT U R A

Predomina la subjetividad y hace empleo, principalmente,


b) Género lírico del verso. Suele manifestar las emociones del poeta.

ESPECIES PRINCIPALES
Oda Égloga Elegía
Composición en verso que Composición en verso que Composición en verso que
exalta un ser o hecho. recrea un ambiente expresa el dolor por la
pastoril. pérdida de algo querido.
“Oda a la vida retirada” “Égloga I” “Poema 20”

Se caracteriza principalmente porque está hecho para la


c) Género dramático representación frente a un público y se emplea el diálogo
para ir desarrollando la trama.

ESPECIES PRINCIPALES
Tragedia Comedia Drama
Pieza dramática con final Pieza dramática con final Pieza dramática que
funesto. gracioso o feliz. comienza de manera
trágica, pero con final feliz.
Edipo rey Ña Catita La vida es sueño
C U R S O D E L I T E R AT U R A

FIGURAS LITERARIAS
C U R S O D E L I T E R AT U R A

I. DEFINICIÓN
Son recursos que permiten embellecer la expresión y hacerla diferente del lenguaje
diario aunque también pueden emplearse en la cotidianidad.

La anáfora
Consiste en la repetición de
una o más palabras al inicio de (…) mientras el aire en su regazo lleve
Salid fuera sin duelo
dos o más versos. Es perfumes y armonías;
salid sin duelo, lágrimas corriendo
importante anotar que la mientras haya en el mundo primavera
anáfora recién se cumple a ¡Habrá poesía!
Garcilaso de la Vega
partir del segundo verso. Gustavo Adolfo Bécquer

El epíteto
Sobre la terraza, junto a los ramajes, ¡Merced os pedimos Cid, el de la barba crecida!
Consiste en resaltar la diríase un trémolo de liras eolias Heme ahora ante vos y conmigo a vuestras hijas,
cualidad inherente de un ser a cuando acariciaban los sedosos trajes, De tan poca edad la dos y tan niñas todavía, (…)
través de una palabra o frase. sobre el tallo erguidas, las blancas magnolias.
Cantar de Mío Cid
Rubén Darío
C U R S O D E L I T E R AT U R A

El hipérbaton
Dentro de la fragua lloran, Del salón en el ángulo oscuro,
Consiste en la alteración del dando gritos, los gitanos. de su dueño tal vez olvidada,
orden sintáctico para crear mayor El aire la vela, vela.
silenciosa y cubierta de polvo
eufonía. Para que se cumpla el veíase el arpa.
El aire la está velando.
hipérbaton, se debe llegar hasta
el final de los versos donde se ha Gustavo Adolfo Bécquer
Federico García Lorca
utilizado.
Los gitanos lloran dando gritos dentro El arpa se veía silenciosa y cubierta de polvo
de la fragua. olvidada en el ángulo oscuro del salón.

La hipérbole “Conservaba su fuerza descomunal, que le


Entonces todos los hombres de la tierra permitía derribar un caballo agarrándolo
Consiste en la exageración que se le rodearon; les vio el cadáver triste, por las orejas (…) necesitaron diez hombres
acerca a lo sobrenatural. emocionado, (…) para tumbarlo, catorce para amarrarlo,
César Vallejo veinte para arrastrarlo hasta el castaño del
patio (…)”
Gabriel García Márquez
C U R S O D E L I T E R AT U R A

La antítesis Si yo soy noche, tú eres día,


si yo soy vida, tú eres agonía,
si yo soy llanto, tú eres risa,
Consiste en contrastar dos si yo soy golpe, tú sólo caricias,
realidades con el fin de realzarlas. yo soy remedio y tú el veneno,
que se apodera de toda mi sangre, de todo mi cuerpo.
Pimpinela

La sinestesia
Por el verdor teñido de melodiosos oros (…)
Juan Ramón Jiménez
Consiste en asociar dos
sensaciones diferentes o una Yo soy aquel que ayer no más decía
sensación a un sentimiento. El verso azul y la canción profana.
Rubén Darío
C U R S O D E L I T E R AT U R A

“Desnuda eres tan simple como una de tus manos:


El símil
lisa, terrestre, mínima, redonda, transparente”
Consiste en la presentación de dos Pablo Neruda
realidades, entre las que se establece
una relación de semejanza. En el símil, En el bosque, de aromas y de músicas lleno,
se suele emplear un conector para la magnolia florece delicada y ligera,
establecer la semejanza: como, cual… cual vellón que en las zarzas enredado estuviera,
o cual copo de espuma sobre lago sereno.

José Santos Chocano

La metáfora

Consiste en la identificación de dos Era la sed y el hambre, y tú fuiste la fruta.


términos, uno de los cuales es el Era el duelo y las ruinas, y tú fuiste el milagro.
término real y otro el término evocado.
A diferencia del símil, en la metáfora no Pablo Neruda
se utiliza un nexo y se presenta de dos
maneras: mencionando ambos
elementos que se identifican o "Tus manos son mi caricia,
mencionando solo el segundo elemento mis acordes cotidianos"
con el que se estableció la identificación. Mario Benedetti
C U R S O D E L I T E R AT U R A

BIBLIOGRAFÍA

Asociación Fondo de Investigadores y Editores. (2014) Literatura. Proceso de la


literatura universal
y española. Lumbreras Editores.

Centro Preuniversitario UNMSM.( 2009) Literatura . Lima, Perú. Centro de


Producción Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

De Riquer, Martín ( 2009 ) Historia de la literatura Universal. Tomo I y II. Grandes


obras de la cultura. RBA Coleccionables, S. A. España.
w w w. a d u n i . e d u . p e

También podría gustarte