ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA QUÍMICA
INTRODUCCIÓN
CURSO: ESTADÍSTICA
DOCENTE:JEANETTE N. ESTRADA CANTERO
SEMESTRE
03– de MAYO– del 2021 ACADÉMICO 2021A
CONCEPTOS
1. ESTADÍSTICA
ESTADÍSTICA
Es una ciencia que proporciona un conjunto de métodos y
procedimientos para obtener, describir, analizar e interpretar un conjunto
de datos, para la toma de decisiones y predicción de fenómenos que
puedan expresarse cuantitativamente, de acuerdo a ciertos objetivos
preestablecidos.
OBJETIVOS
CONCLUSIONES
OBTENCIÓN O ANÁLISIS
PROCESAMIENTO,
RECOPILACIÓN DE
PRESENTACIÓN Y
INFORMACIÓN
RESUMEN
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Etapas de una investigación:
Los métodos estadísticos abarcan todas las etapas de la investigación, podemos
distinguir tres grandes etapas de una investigación:
• Diseño (planeamiento y desarrollo de la investigación).- Esta etapa se
realiza con el propósito de manifestar los objetivos e hipótesis planteadas que
dieron origen a la investigación. Un buen diseño ahorra tiempo y esfuerzo en
las posteriores etapas de dicha investigación, es una etapa decisiva, un estudio
insuficientemente diseñado o con datos mal recogidos o erróneamente
registrados será incapaz de responder a las hipótesis planteadas que
ocasionaron la investigación.
• Descriptiva (resumen y exploración de los datos).- Mediante el apoyo de los
métodos estadísticos descriptivos, se trata de comprender el comportamiento y
distribución de los datos, mediante la construcción de gráficos de fácil
interpretación. También se pueden describir los datos resumiendo o agrupando los
datos. Además, realizar un análisis exploratorio de los datos permite encontrar
datos inesperados o atípicos, de tal forma que nos apoyan a decidir que métodos
estadísticos se deberá emplear en el análisis de la investigación a fin de obtener
conclusiones válidas del estudio que se está realizando.
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• Inferencia (predicciones y toma de decisiones sobre las características de una
población respecto a la información recogida en una muestra). Esta etapa permite
inferir los resultados y conclusiones obtenidos con los datos de la muestra, también aquí
podemos hacer predicciones. Así como calcular las estimaciones requeridas en el estudio,
la eficacia de la estimación es muy variada que depende de la afectación del error
cometido en la investigación. La ventaja del método estadístico es que se aplica sobre
datos de muestras conseguidas al azar, lo que permite calcular el error cometido en la
estimación o cuantificar la probabilidad de cometer un error al tomar una decisión respecto
de la prueba de hipótesis. Además, en esta etapa se realiza la prueba de las hipótesis
planteadas en el estudio referentes a la población del cual provienen la información.
Actualmente el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) es el
órgano rector del Sistema Estadístico Nacional en el Perú. Norma, planea,
dirige, coordina, evalúa y supervisa las actividades estadísticas oficiales del
país.
.
2.Ramas de la Estadística
CLASIFICACIÓN
ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA INFERENCIAL
Se refiere a aquellos Se refiere a aquellos métodos
métodos que incluyen la que hacen posible la
estimación de una
recolección, característica de una
presentación y población o la toma de una
caracterización de un decisión referente a una
conjunto de datos con el fin población, basándose sólo en
los resultados de una
de describir muestra.
apropiadamente las
diversas características de
ese conjunto de datos.
Ejemplos de Estadística Descriptiva
1. Los datos del II censo nacional
universitario, año 2010
2. La cantidad de estudiantes
matriculados en la FIQ, año 2019
3. La cantidad de estudiantes atendidos
en el comedor de la UNAC, mes
de julio del 2019.
Procedimientos utilizados: Tablas de
distribución de frecuencias, gráficos,
medidas de posición, medidas de
dispersión, medidas de asociación, etc.
Ejemplos
- Se proyecta que en el 2050 seremos más de 40 millones de
peruanos.
-El 30,7% de adultos mayores de Lima Metropolitana padece de
colesterol alto.
-En el Perú, las mujeres viven en promedio 77 años y los hombres
72 años.
Ejemplo
*Imaginemos un almacen que contiene,
10 millones de semillas, de las cuales
sabemos que producen flores blancas
o rojas.
La información que
deseamos es: ¿Cuántas de
estos 10 millones de
semillas (o qué porcentaje)
producirán flores blancas?.
La única manera de estar seguros de
dar una respuesta correcta a esa
pregunta es plantar todas las semillas y
observar el número de las que
producen flores blancas.
Seleccionamos unas pocas de los 10
millones de semillas, las plantamos y
observamos el número de las que producen
flores blancas y, basándonos en estas pocas
semillas, hacemos una predicción sobre
cuántas de los 10 millones producirán flores
blancas; a partir del conocimiento del color
de unas pocas generalizamos al total de los
10 millones.
No podemos estar seguros de nuestra respuesta, pero sí
cabe tener confianza en ella en el sentido de la relación
entre frecuencia y probabilidad”.
Mood, A.M; Graybill, F.A. (1976): “Introducción a la Teoría de la
Estadística” (4ª ed.) Aguilar, pp.160-162.
Esquema de las etapas de un estudio estadístico
AREA DE INTERES DATOS
ORGANIZAR Y RESUMIR
Tema de Investigación ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
-Antecedentes Previos (Tablas, Gráficos, Medidas
-Objetivos Descriptivas, etc.)
-Preguntas de Investigación
-Posibles Hipótesis INTERPRETACIÓN
-Unidad de Análisis
Muestra
-Población
¿Población o Muestra?
-Variables
INFERENCIA ESTADÍSTICA
Población
CONCLUSIONES
Probabilidad
INFORMACIÓN
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3.UNIDAD ESTADÍSTICA.- Es el individuo u objeto de una
población que tiene una característica medible.
4.OBSERVACIÓN.- Es el resultado de observar o medir una unidad estadística
EJEMPLO : UN RATÓN PESA 10 g
UNIDAD ESTADISTICA: UN RATÓN
OBSERVACION: 10 g
EJEMPLO : El átomo del Selenio tiene
2 electrones.
UNIDAD ESTADISTICA: El átomo del Se
OBSERVACION: 2 electrones
5.POBLACIÓN.- Es el conjunto de individuos, objetos o
fenómenos de los cuales se desea estudiar una o varias
características.
6.MARCO DE MUESTREO.-Nos permite identificar a los elementos
de la población y puede ser una relación de viviendas, un listado de
personas, una relación de reactivos químicos, etc. El marco debe
estar actualizado ya que de este se seleccionará la muestra
7. MUESTRA.- Es una porción extraída de una población.
8. PARÁMETRO.- Medida de resumen que nos describe
alguna característica de la población, para calcular dicho
valor es necesario utilizar todos los valores de la población.
Entre los parámetros más conocidos tenemos:
Media poblacional representado por
Varianza poblacional representado por 2
Proporción poblacional representado por P
9.ESTADÍSTICO.- Medida que nos describe alguna
característica de interés y cuyo valor es calculado
utilizando sólo los valores de los elementos de una
muestra. Entre los estadísticos más conocidos tenemos:
Media muestral representado por :
Varianza muestral representado por s2
Proporción muestral representado por p
10. VARIABLE.- Son características de
personas u objetos que pueden tomar
diferentes valores: Ejemplo: temperatura,
peso, color de ojos, número de carpetas por
aula, etc. En Todo estudio estadístico se
tiene como objetivo el estudio de una
característica que describa una población.
Los métodos y técnicas estadísticas para
realizar un determinado estudio están
orientados de acuerdo al tipo o naturaleza
de la característica o variable.
Las variables según su naturaleza pueden clasificarse en:
VARIABLE
Variable Cuantitativa Variable Cualitativa
CONTINUA DISCRETA NOMINAL ORDINAL
Intervalo
asume valores enteros Característica o cualidad
Ejemplos: Número atómico, Número de cuyas categorías no tienen un
electrones, Número de tubos de ensayo por orden preestablecido.
laboratorio, etc. Ejemplos: color de un
reactivo, marca de un
producto, grupo horario, etc.
Toma cualquier valor dentro de un intervalo
Ejemplos: volumen, presión, peso atómico, Característica o cualidad cuyas
temperatura, tiempo de reacción, etc. categorías tienen un orden
preestablecido.
Ejemplos: Grado de Interés por un
tema, intensidad del dolor, grado
de un militar, etc.
Las variables según su influencia, pueden ser:
• Variable independiente. Representa un valor que es manipulado en el experimento, es
decir, es la que se modifica en el experimento y tiene el dominio de afectar la variable
dependiente. Por lo tanto, esta variable es controlada por el investigador durante el
experimento científico con el propósito de encontrar el efecto que tiene sobre la variable
dependiente, debido a que el valor de esta variable independiente no depende de otra
variable.
• Variable dependiente. Representa un valor que depende de la variable independiente. Es
decir, constituye la medida que se utiliza para comprobar el efecto de la variable
independiente. La variable dependiente está en función de la variable independiente.
EJERCICIOS:
1. Complete el siguiente cuadro:
Nivel de Nivel Nivel Nivel Nivel
medición nominal ordinal cuantitativo cuantitativo
discreto continuo
Información La muestra de La muestra María se Un gato pesa 5
agua en estudio de yogur matriculó a 07 kg.
es inodora e observada asignaturas
insípida resultó estar
altamente
contaminada
Unidad de LA MUESTRA LA MUESTRA MARIA UN GATO
DE AGUA DE YOGURT
análisis
Variable OLOR Y SABOR NIVEL DE NÚMERO DE PESO
CONTAMINACI ASIGNATURAS
ON
Observación INODORO E ALTAMENTE 7 5 KG
INSÍPIDA CONTAMINAD
A
2. En los siguientes ejemplos identifique el tipo de variable
según su naturaleza
- Concentración de albúmina en gl-1 en el suero sanguíneo de 50 adultos sanos (V.
CUANTITATIVA- CONTINUA)
- Número atómico de 15 elementos químicos de la tabla periódica(V. CUANTITATIVA-
DISCRETA)
- Cantidad de pipetas existentes en un grupo de laboratorios de química( V.
CUANTITATIVA –DISCRETA)
- Volumen de 20 mezclas. (V. CUANTITATIVA- CONTINUA)
- Temperatura de fusión de algunos elementos químicos como oro, plata, bronce, etc.
(V. CUANTITATIVA- CONTINUA)
- El pH de un grupo de soluciones (V. CUANTITATIVA- CONTINUA)
- Clasificación de las sustancias según su pH (ácidas o básicas) (V. CUALITATIVA-
NOMINAL)
- Cantidad de carbonos en los alcanos (V. CUANTITATIVA-DISCRETA)
- Número de orbitales en la configuraciones electrónica de elementos químicos
(V. CUANTITATIVA-DISCRETA)
- Número de oxidación de algunos elementos químicos
( V. CUANTITATIVA –DISCRETA)
- Peso atómico de los halógenos sanos (V. CUANTITATIVA- CONTINUA)
