UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1 Nombre de la asignatura : Física I

1.2 Código de asignatura : INO205
1.3 Tipo de asignatura : Obligatoria
1.4 Horas semanales totales :5
Horas de teoría y práctica : HT (3) – HP (2)
1.5 Semestre de estudio : 2019-II
1.6 Ciclo : II
1.7 Crédito :4
1.7 Docente Coordinador : Miramira Tipula Biviano
1.8 Docentes : Rocha Cabrera Ronald David
Paraguay Villa Yazmyn Lizette
Huaroto Salvatierra Rosario Arnaldo
Laván Quiroz David Alfonso
Adriano Peña Rolando Wilder
Lastra Espinoza Leovigildo Augusto
Mejía Santillán Mirian Esther
Zavala Trujillo Augurio Narciso
Miramira Tipula Biviano
Guillén Guevara Arnulfo Alipio
Guevara Day Walter Robert
Alarcón Velazco Pablo Ciro
Flores Vega Walter
Escalante Aburto Antonio
Llosa Demartini Melchor Nicolas
Janampa Añaños Garin Fedor

II. SUMILLA
Curso teórico-práctico que busca que el estudiante logre resolver problemas
relacionados a la mecánica de solido rígido haciendo uso de las leyes de Newton,
el trabajo y energía en sistemas mecánicos. Los contenidos son: Mediciones,
Dimensiones, Vectores, Cinemática, 1era ley Newton, 2da ley Newton,
Dinámica, Estática, 3era ley de Newton, Trabajo y Energía. Ley de Conservación
de la Energía. Mecánica de Solido Rígido. Oscilaciones.
 III. COMPETENCIA Y SUS COMPONENTES COMPRENDIDOS EN LA
ASIGNATURA

3.1 Competencia:
 Comprende, identifica y aplica los conocimientos básicos teóricos de física, las
propiedades físicas de la materia y los procesos físicos, a través de la resolución de
problemas y desarrollo de ejercicios en base a ecuaciones de matemática y física, y
mediante el trabajo experimental en laboratorio.

3.2 Componentes:

Capacidades
 Formula, elabora, evalúa e implementa sistemas físicos.
 Identifica, entiende y evalúa las leyes de la física y sus aplicaciones.
 Aplica los conocimientos y habilidades en matemáticas, ciencias e
ingeniería para la solución de los sistemas físicos.
 Formula y conduce experimentos, analiza los datos e interpreta los
resultados.
Actitudes y valores
 Reconoce la importancia del aprendizaje continuo para permanecer
vigente y actualizado en su profesión.
 Asume responsabilidades por los estudios y trabajos realizados,
evalúa sus decisiones y acciones desde una perspectiva moral y
ética.
 Se comunica de manera clara y convincente en forma oral, escrita y
grafica según los diferentes tipos de interlocutores, audiencias o
exposiciones.
 Reconoce la importancia del trabajo grupal, se integra y participa en
forma efectiva en equipos multidisciplinarios de trabajo.
Ejes Transversales
 Considera la importancia de la preservación y mejora del medio
ambiente en el desarrollo de sus actividades profesionales.
 Reconoce la importancia del aprendizaje continuo y de la
investigación para permanecer vigente y actualizado en su
profesión.
 Reconoce la importancia del desarrollo continuo de su capacidad
de liderazgo.
IV. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS
CAPACIDAD: Comprende los contenidos básicos del análisis vectorial aplicado a la mecánica
relacionada con cinemática de una partícula. Utiliza correctamente las unidades físicas en el
Sistema Internacional de Unidades y en otros sistemas
 UNIDAD I
UNIDADES,CANTIDADES FISICAS Y [Link] RECTILINEO Y
MOVIMIENTO EN DOS Y TRES DIMENSIONES
SEMANA CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD DE HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE LECTIVAS
Descripción Exposición de
general del contenidos teóricos 2
curso. y resolución de
Magnitudes problemas.
escalares y Proceso de Participación del
vectoriales. aplicación de los estudiante en la 1
1 Sistema de conceptos análisis solución de
coordenadas y dimensional, análisis problemas.
vectores vectorial y gráficos Practica N° 01
unitarios, suma Uso de multimedia,
y diferencia de Internet y apuntes de
vectores. clase.
Métodos gráfico En el Laboratorio
analítico. reconoce y utiliza 2
Preguntas, correctamente los
ejercicios y instrumentos de
problemas medición.
Exposición de
contenidos teóricos 2
y resolución de
problemas.
Uso de multimedia.
pizarra, apuntes de
clase
Participación del
Proceso de estudiante en la
Producto escalar aplicación de los solución de
y vectorial. conceptos análisis problemas.
Dimensiones. del producto escalar Practica N° 02
2 preguntas, y vectorial. En el Laboratorio
ejercicios y Resuelve ejercicios reconoce y utiliza 1
problemas de evaluación con correctamente los
propiedades instrumentos de
vectoriales medición.

2
Reconoce los tipos Exposición de
de movimiento , contenidos teóricos 2
Movimiento grafica e interpreta y resolución de
rectilíneo, en posición, velocidad problemas.
una, dos y tres y aceleración en Uso de multimedia.
 dimensiones, función del tiempo pizarra, apuntes de
velocidad clase
3 posición y Aplicación de los
aceleración. conceptos de
preguntas, derivada, integración Participación del
ejercicios y e interpretación de estudiante en la
problemas gráficas del cálculo a solución de
los fenómenos reales problemas. 1
de movimiento Practica N° 03
rectilíneo de los En el Laboratorio
cuerpos reconoce y utiliza
correctamente los
instrumentos de
medición. 2

Exposición de
contenidos teóricos 2
y resolución de
problemas.
Uso de multimedia.
pizarra, apuntes de
clase

Aplicación de los
Movimiento de conceptos de Participación del
proyectiles, derivada, integración estudiante en la
movimiento con cambio de solución de
4 circular, variables e problemas. 1
preguntas, interpretación de Practica N° 04
ejercicios y gráficas de la En el Laboratorio
problemas cinemática del reconoce y utiliza
movimiento circular correctamente los
y parabólico instrumentos de
medición. 2

CAPACIDAD: Establece correctamente la relación entre el movimiento acelerado de un

cuerpo y las fuerzas aplicadas sobre él. Leyes de Newton. Comprende los conceptos de trabajo
y su interrelación con la energía.
 UNIDAD II
LEYES DEL MOVIMIENTO DE NEWTON,APLICACIÓN DE LAS LEYES
NEWTON,TRABAJO Y ENERGIA CINETICA
CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE LECTIVAS

Exposición de
contenidos
teóricos y 2
resolución de
problemas.
Uso de
Proceso de multimedia.
Dinámica lineal, aplicación de los pizarra, apuntes
Leyes del conceptos de inercia de clase
movimiento de y fuerza al estudio 1
Newton, de las causas del Participación
5 diagrama del movimiento y sus del estudiante
cuerpo libre, cambios. en la solución
masa y peso, de problemas.
preguntas, Describe y grafica Practica N° 05
ejercicios y correctamente el En el 2
problemas diagrama del cuerpo Laboratorio
libre reconoce y
utiliza
correctamente
los instrumentos
de medición.

Exposición de
contenidos
teóricos y
resolución de
problemas. 2
Uso de
multimedia.
Fuerzas de Proceso de pizarra, apuntes
fricción, aplicación de los de clase
dinámica del conceptos fuerza y
6 movimiento fricción en el estudio Participación
circular, de las causas del del estudiante
preguntas, movimiento y sus en la solución
ejercicios y cambios en el de problemas.
problemas movimiento circular. Practica N° 06 1
En el
Laboratorio
 reconoce y
utiliza
correctamente 2
los instrumentos
de medición
Exposición de
contenidos
teóricos y
resolución de 2
problemas.
Uso de
multimedia.
Trabajo ,energía Analiza, aplica y pizarra, apuntes
cinética , resuelve ejercicios de clase
teorema de de trabajo y energía.
trabajo-energía, Participación
7 potencia, Interpreta los del estudiante
preguntas, fenómenos físicos en la solución
ejercicios y relacionados con de problemas.
problemas potencia mecánica. Practica N° 07 1
En el
Laboratorio
reconoce y
utiliza
correctamente 2
los instrumentos
8 Examen Parcial (teórico - práctico) : Evalúa la competencia de la asignatura y
las capacidades de la unidad I y unidad II ( 2H)

CAPACIDAD: Establece y aplica correctamente el principio de conservación de la energía

para sistemas conservativos y no conservativos. Comprende los conceptos de trabajo y su
interrelación con la energía. Transformaciones de la energía y criterio de su conservación.
UNIDAD III
ENERGIA POTENCIAL Y CONSERVACION DE LA ENERGIA,MOMENTO LINEAL,IMPULSO Y
COLISIONES
CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE LECTIVAS

Energía Aplicación de los Exposición de

potencial principios de contenidos
9 gravitacional, conservación de la teóricos y 2
energía potencial energía y sus resolución de
 elástica, fuerzas transformaciones, la problemas.
conservativas y relación general del Uso de
no trabajo y la energía multimedia.
conservativas, pizarra, apuntes
preguntas, de clase
ejercicios y
problemas Participación
del estudiante
en la solución
de problemas. 1
Practica N° 08
En el
Laboratorio
reconoce y
utiliza 2
correctamente
los instrumentos
Uso de
Adaptación de las multimedia.
leyes del pizarra, apuntes 2
movimiento de de clase
Newton de una
Momento lineal partícula a un Participación
e impulso, sistema de N del estudiante
conservación del partículas con los en la solución
momento lineal conceptos de de problemas.
choques y centro momento lineal y Practica N° 09 1
10 de masa centro de masa En el
preguntas, Laboratorio
ejercicios y Elabora un algoritmo reconoce y
problemas para la solución de utiliza
problemas correctamente
relacionados con la los instrumentos 2
dinámica de un
sistema de
partículas.

Rotación de Aplica Uso de

cuerpos rígidos, correctamente el multimedia.
velocidad y teorema de Steiner pizarra, apuntes 2
aceleración para determinar el de clase
angular, rotación momento de inercia
11 con aceleración en la rotación de los Participación
angular cuerpos rígidos. del estudiante
constante, en la solución
energía en el de problemas.
 movimiento de Practica N° 10 1
rotación, En el
teorema de ejes Laboratorio
paralelos, reconoce y
cálculo de utiliza
momento de correctamente 2
inercia. los instrumentos
preguntas,
ejercicios y
problemas
Dinámica del
movimiento de Uso de
rotación, torca y multimedia.
aceleración pizarra, apuntes 2
angular de un de clase
cuerpo rígido,
trabajo y Participación
potencia, del estudiante
12 momento Analiza y aplica el en la solución
angular y principio de de problemas.
conservación del conservación del Practica N° 11 1
momento momento angular en
angular. cuerpos rígidos. En el
preguntas, Laboratorio
ejercicios y reconoce y
problemas utiliza 2
correctamente
los instrumentos

CAPACIDADES: Aplica las leyes de Newton y de la energía al movimiento de cuerpos

rígidos (sistema de partículas).
UNIDAD IV
ROTACION DE CUERPOS RIGIDOS,DINAMICA DEL MOVIMIENTO DE
ROTACION,EQUILIBRIO Y OSCILACIONES
CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD DE HORAS
SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE LECTIVAS

Uso de
13 Estática: Mediante del multimedia.
Condiciones de diagrama del cuerpo pizarra, apuntes 2
equilibrio, libre determina las de clase
centro de fuerzas que
gravedad, intervienen en el Participación
equilibrio de equilibrio de los del estudiante
 cuerpos rígidos cuerpos rígidos en la solución
preguntas, de problemas. 1
ejercicios y Practica N° 12
problemas
En el
Laboratorio
reconoce y
utiliza 2
correctamente
los
instrumentos
Uso de
multimedia.
pizarra, apuntes 2
Movimiento de clase
oscilatorio, Desarrolla e
MAS, energía en interpreta Participación
el MAS, correctamente las del estudiante
oscilaciones gráficas del en la solución
14 amortiguadas, movimiento de problemas.
forzadas y armónico simple Practica N° 13 1
resonancia. (MAS).
preguntas, Analiza los casos de En el
ejercicios y oscilaciones Laboratorio
problemas amortiguadas reconoce y
utiliza
correctamente
los 2
instrumentos
15
Movimiento oscilatorio, MAS, energía en el MAS, oscilaciones amortiguadas, forzadas y
resonancia.
Preguntas, ejercicios y problemas

16 Examen final: Evalúa la competencia de la asignatura y las capacidades de la

de la unidad III y unidad IV del curso ( 2H)

V. METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA
El curso se desarrollara mediante las asignaturas estratégicas de enseñanza
a. Actividades Teóricas: Clases magistrales con ayuda de audiovisuales como pizarra
y/o equipos multimedia
b. Actividades de los alumnos. El alumno participara activamente en el desarrollo de
las clases magistrales.
c. Practicas dirigidas: Se desarrollaran ejercicios según los temas del curso para el
reforzamiento del aprendizaje con la participación activa de los alumnos
d. Prácticas de Laboratorio: Se realizarán prácticas de laboratorio de acuerdo a los
temas seleccionados del cual se indicarán en la guía de prácticas que se entregarán
al inicio de la misma.
VI. RECURSOS DIDACTICOS
a. Audiovisual: Pizarra y/o equipo multimedia.
b. Materiales: Manual instructivo, textos de lectura seleccionados, guías de ejercicios,
diapositivas y guías de laboratorio.
c. Medios: Plataforma virtual, correo electrónico, direcciones electrónicas relacionadas
con la asignatura.
VII. EVALUACION DEL APRENDIZAJE
Se evaluará mediante dos exámenes teórico-práctico (E1 y E2), además se
considera la nota Promedio de Laboratorio (L).
La nota final se obtendrá de acuerdo a la siguiente expresión:
Nota Final = 0,25EP+0,25EF+0,25EvC1+0,25EvC2
EvC1=promedio de practicas
EvC2=promedio de laboratorio
𝑳𝟏 +𝑳𝟐 +𝑷𝑰
𝑬𝒗𝑪𝟐 = 𝟑

Dónde:
L1 = Primer Parcial de Laboratorio
L2 = Segundo Parcial de Laboratorio
PI = Promedio de Informes

El 30 % de inasistencia a las clases de teoría inhabilita al estudiante a rendir el

examen E2, teniendo la opción de rendir el examen sustitutorio
El promedio final de Laboratorio (L) está sujeto al 100% de asistencia a las
clases de laboratorio.
La tolerancia de entrada de los estudiantes a las evaluaciones es de 10 minutos
pasada la hora de inicio de la evaluación.

VIII. FUENTES DE INFORMACION

 Textos de consulta:

1. Gettys-Keller-Skove. Física para ciencias e ingeniería. Tomo I. 2005. Segunda

edición. Edit. McGraw-Hill.
2. Paul A. Tipler. Física para la Ciencia y la Tecnología Vol. 1. 2010. Sexta edición.
EDITORIAL REVERTÉ.
3. Resnick-Halliday-Krane. Física Vol 1. 2005. Quinta Edición. CECSA.
Sears-Zemansky-Young-Freedman. Física Universitaria Vol. 1. 2004. Onceava
edición. PEARSON EDUCACIÓN.
4. Serway-Jewet. Física I. 2010. Novena Edición. THOMSON.
5. Serway, R.; C. Vuille. Fundamentos de Física. Vol. 1. 2016. Novena Edición.
CENGAGE
6. Sears Zemanski, Fisca Universitaria , Volumen 1,2009 Decima segunda edición,
Addison Wesley
Páginas Virtuales

1. [Link]
F8ADD6C8E
2. [Link]
8E&index=1
3. [Link]
6C8E&index=2
4. [Link]
E&index=3
5. [Link]
0Owo&list=PL7581C21F8ADD6C8E&index=4
6. [Link]
C8E&index=5
7. [Link]
0Owo&index=4&list=PL7581C21F8ADD6C8E
8. https:// www. [Link]/sbweb/fisica