0% encontró este documento útil (1 voto)
469 vistas2 páginas

Test PNL

Este documento presenta un test de 15 preguntas para determinar el sistema de representación favorito de una persona (visual, auditivo o kinestésico) según el modelo PNL. El test pide al lector asignar un puntaje de 1 a 3 a cada pregunta dependiendo de su frecuencia de preferencia. Luego se suman los puntajes de cada grupo de preguntas para determinar la puntuación más alta y el sistema de representación dominante de la persona. El objetivo es que al conocer su estilo de aprendizaje dominante, la persona pueda aprender de manera más efectiva.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (1 voto)
469 vistas2 páginas

Test PNL

Este documento presenta un test de 15 preguntas para determinar el sistema de representación favorito de una persona (visual, auditivo o kinestésico) según el modelo PNL. El test pide al lector asignar un puntaje de 1 a 3 a cada pregunta dependiendo de su frecuencia de preferencia. Luego se suman los puntajes de cada grupo de preguntas para determinar la puntuación más alta y el sistema de representación dominante de la persona. El objetivo es que al conocer su estilo de aprendizaje dominante, la persona pueda aprender de manera más efectiva.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

TEST DE SISTEMA DE REPRESENTACIÓN FAVORITO

(De acuerdo al modelo PNL) Elige la opción más adecuada:

1.- Cuando estás en clase y el profesor explica algo que está escrito en la
pizarra o en tu libro, te esmás fácil seguir las explicaciones:
a) escuchando al profesor
b) leyendo el libro o la pizarra
c) te aburres y esperas que te den algo que hacer a ti
2.- Cuando estás en clase:
a) te distraen los ruidos
b) te distrae el movimiento
c) te distraes cuando las explicaciones son demasiado largas.
3.- Cuando te dan instrucciones:
a) te pones en movimiento antes de que acaben de hablar y explicar lo que hay
que hacer.
b) te cuesta recordar las instrucciones orales, pero no hay problema si te las
dan por escrito
c) recuerdas con facilidad las palabras exactas de lo que te dijeron.
4.- Cuando tienes que aprender algo de memoria:
a) memorizas lo que ves y recuerdas la imagen (por ejemplo, la página del
libro)
b) memorizas mejor si repites rítmicamente y recuerdas paso a paso
c) memorizas a base de pasear y mirar y recuerdas una idea general mejor que
los detalles
5.- En clase lo que más te gusta es que:
a) se organicen debates y que haya dialogo
b) que se organicen actividades en que los alumnos tengan que
hacer cosas y puedanmoverse.
c) que te den el material escrito y con fotos, diagramas.
6.- Marca las dos frases con las que te identifiques más:
a) Cuando escuchas al profesor te gusta hacer garabatos en un papel.
b) Eres visceral e intuitivo, muchas veces te gusta/disgusta la gente sin saber
bien porqué.
c) Te gusta tocar las cosas y tiendes a acercarte mucho a la gente cuando
hablas con alguien.
d) Tus cuadernos y libretas están ordenados y bien presentados, te
molestan los tachones ylas correcciones.
e) Prefieres los chistes a los cómics.
f) Sueles hablar contigo mismo cuando estás haciendo algún trabajo.

Respuestas:

1.- a) auditivo b) visual c) kinestésico2.- a) auditivo b) visual c) kinestésico3.- a) kinestésico b) visual


c) auditivo4.- a) visual b) auditivo c) kinestésico5.- a) auditivo b) kinestésico c) visual
6.- a) visual; b) kinestésico; c) kinestésico; d) visual; e) auditivo; f) auditivo.

Fuente: Robles Ana,


http://www.galeon.com/aprenderaaprender/general/indice.html
INVENTARIO DE CANALES DE APRENDIZAJE
(De acuerdo al modelo PNL)

En el cuadro después de cada enunciado coloque el número 1,


2 o 3 que indique su mejor preferencia. Por favor, utilice:
Número 3 = Frecuentemente. Número 2 = Algunas veces.
Número 1 = Rara vez.

1. Yo puedo recordar algo un poco más, si lo digo en voz alta.


2. Prefiero seguir instrucciones escritas y no orales.
3. Cuando estudio, me gusta masticar chicle o comer algo.
4. Recuerdo las cosas mejor cuando las veo escritas.
5. Prefiero aprender por medio de simulacros, juegos y sociodramas.
6. Disfruto aprendiendo cuando tengo a alguien que me explica las cosas.
7. Aprendo mejor de dibujos, diagramas y mapas.
8. Disfruto trabajar con mis manos.
9. Disfruto la lectura y leo rápidamente.
10. Prefiero escuchar las noticias en el radio en lugar de leerlas en el diario.
11. Disfruto estar cerca de otros. Yo gozo con los abrazos y saludos.
12. Escucho el radio, cintas y grabaciones.
13. Cuando me piden deletrear una palabra, simplemente veo la palabra en mi
memoria visual.
14. Cuando aprendo nuevo material, me encuentro yo mismo actuando, dibujando
y haciendo garabatos.
15. Cuando leo en silencio, me digo cada palabra a mí mísmo.

Para obtener una indicación de su aprendizaje preferido, por favor


sume los números en los cuadros de los siguientes aspectos:

Puntaje de preferencia Visual: 2 4 7 9 13 = Total


Puntaje de preferencia Auditiva: 1 6 10 12 15 = Total
Puntaje de preferencia Táctil: 3 5 8 11 14 = Total

El puntaje más alto indica que mi preferencia de aprendizaje es: -------


-----------------
Ahora que yo sé cuál es mi estilo de aprendizaje dominante puedo
aprender mejor con: ---------------------

También podría gustarte