Departamento de Economía y Administración
Programa de Economía I: Introducción a la Economía
Asignatura: Economía I: Introducción a la Economía
Modalidad de dictado: virtual
Carrera/s: Tecnicatura Universitaria en Ciencias
Empresariales
Contador Público Nacional
Licenciatura en Comercio Internacional
Licenciatura en Turismo y Hotelería
Licenciatura en Administración
Año: 2017
Profesor/es: Todos los de la asignatura
Carga horaria semanal: 6
Horas de consulta extra No corresponde
clase:
Créditos: 10
Núcleo al que pertenece: -Contador Público Nacional Plan 2011:
obligatorio.
-Licenciatura en Comercio Internacional Plan
2011 Tronco único: obligatorio.
-Licenciatura en Comercio Internacional Plan
2011 Ciclo Complementación: Inicial.
-Licenciatura en Turismo y Hotelería Plan 2011
Tronco único: obligatorio.
-Licenciatura en Administración Plan 2011 Tronco
único: obligatorio.
-Tecnicatura Universitaria en Ciencias
Empresariales Plan 2011: obligatorio.
Tipo de Asignatura: Teórico práctica
Presentación y Objetivos:
Que los estudiantes perciban la gran cantidad decisiones económicas que las
personas llevan adelante de manera habitual.
Lograr que los estudiantes se familiaricen con conceptos económicos básicos
y logren adquirir capacidad de análisis de hechos económicos, tanto a nivel
micro como macroeconómico.
Habituar al estudiante a trabajar con información estadística que le permita
visualizar por sí mismo datos y situaciones que lo ayuden a realiza un
análisis crítico de la realidad
Que el estudiante pueda vincular conceptos teóricos con cuestiones de su
realidad cotidiana y del país.
Transmitir a los estudiantes reflexiones sobre diversas cuestiones de la
experiencia económica de nuestro país, que les permite ampliar su capacidad
de comprensión y evaluación del desempeño de la economía argentina.
Que los alumnos comprendan y adquieran las herramientas básicas que implica la
economía en su conjunto. Se trata de una materia introductoria, donde se busca
como objetivo final, la comprensión de los distintos conceptos económicos, de esa
forma, que los alumnos realicen e intercambien, distintas inquietudes referidas a la
temática. En definitiva se propone al alumno todo el contenido necesario para
estudiar, alcanzar y examinar los conceptos y teorías macroeconómicas en un
enfoque teórico práctico.
Contenidos mínimos:
Problemas económicos. Escasez y elección. Posibilidades de producción: el coste de
oportunidad. Funcionamiento de mercados: demanda, oferta y equilibrio.
Impuestos. Comercio Internacional. Mercado vs. Intervencionismo. Agentes
económicos: consumidores y empresas. Introducción a la Macroeconomía. Demanda
y oferta agregada. Modelo IS-LM. Dinero. Políticas monetarias y fiscales.
Crecimiento y desarrollo.
El objetivo del curso es facilitar al alumno, los conocimientos y herramientas
teóricas de la Macroeconomía básica para que éste pueda comprender y elaborar
estudios estructurales y coyunturales de economía. Se relacionará la problemática y
amplitud de las cuestiones de la economía actual basándose en los desarrollos
teóricos y conceptuales de los distintos temas que en este programa se presentan.
El perfil del curso será básicamente teórico, sin que esto implique que no sean
discutidos o analizados diferentes temas relacionados con el contexto de la
economía nacional e internacional. Del mismo modo será importante la
contrastación de las teorías que se analicen a la luz de la realidad económica actual
y, en definitiva se propone al alumno la capacidad de comprender, analizar y
discutir los conceptos y teorías macroeconómicas en un enfoque teórico práctico.
Contenidos temáticos o
unidades:
UNIDAD 1 : CONCEPTOS Y DEFINICIONES BÁSICOS EN ECONOMÍA
¿De qué se ocupa la economía? ¿Por qué es relevante poder incorporar
conocimientos de economía? Las necesidades y recursos, la escasez y el costo de
oportunidad. Los problemas económicos y los factores productivos. Ciencia
Económica: terminología y ramas. Frontera de Posibilidades de producción. Los
sistemas económicos. El Estado y Mercado.
UNIDAD 2 : INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA
Diferencia entre microeconomía y macroeconomía. ¿Qué es un mercado? Tipos y
características. La demanda y la oferta. Elasticidades: elasticidad precio, elasticidad
ingreso y elasticidad cruzada.3. Bilateralismo y regionalismo. Los costos de
exclusión
UNIDAD 3 : EQUILIBRIO Y DESEQUILIBRIO DE MERCADO
Los precios. Equilibrio parcial. Equilibrio general. Excedentes del productor y del
consumidor. Aplicaciones: el caso de los impuestos y comercio internacional
UNIDAD 4 : TEORÍA DEL CONSUMIDOR
Introducción Restricción presupuestaria. Efectos en la restricción presupuestaria
cuando varían el ingreso y los precios de los bienes. Preferencias del consumidor:
utilidad y curvas de indiferencia. Equilibrio del consumidor. Variaciones en la renta y
curva de demanda
UNIDAD 5 : TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN
Introducción. Función de producción. Producción a corto plazo. Relación entre
producto total, medio y marginal. Los costos a corto y largo plazo. Decisiones de
producción: producir o no, Cuánto producir, elección del nivel de empleo.
UNIDAD 6 : ESTRUCTURAS DE MERCADO
Introducción. Clasificación. Maximización de beneficios. Competencia Perfecta:
Características. Demanda que observa la empresa y de mercado. Equilibrio de corto
plazo y de largo plazo. Monopolio: Características. Demanda e ingreso marginal,
oferta, y equilibrio. Efectos sociales del monopolio y su comparación con la
competencia perfecta. Diferenciación de diferentes tipos de comportamientos
monopólicos. Monopolio natural. Oligopolio y Competencia Monopolista.
UNIDAD 7: EL ANÁLISIS MACROECONÓMICO. PRINCIPALES ASPECTOS
¿Qué estudia la Macroeconomía? Objetivos e instrumentos. Medición de la actividad
económica. El flujo circular de la actividad económica. Ciclo económico
UNIDAD 8: EL ANÁLISIS DE LA DEMANDA AGREGADA
Componentes. Un modelo sencillo .Determinación del equilibrio del nivel de
actividad. Cambios en la demanda agregada y el multiplicador.
UNIDAD 9: EL SECTOR PÚBLICO
Política Económica y la Política Fiscal. Tipologías de política fiscal. Ingresos públicos
y tributos. Clasificaciones de los tributos. Principios de Tributación y cuestiones de
eficiencia y equidad. El presupuesto y el tamaño del sector público. Gastos, recursos
y el presupuesto del Estado El resultado fiscal y su financiamiento. Efectos
macroeconómicos
UNIDAD 10: EL DINERO, EL SISTEMA FINANCIERO Y LA POLÍTICA
MONETARIA
¿Qué es el Dinero? Del trueque al dinero electrónico. Las funciones del Dinero. Las
Formas del dinero y su evolución en el tiempo. La demanda de dinero. La visión
clásica. El aporte keynesiano. Conceptos básicos sobre la oferta monetaria Los
intermediarios financieros. Agregados monetarios. El sistema bancario y el
surgimiento del dinero La Política Monetaria: el control de la cantidad de dinero por
parte del Banco Central. Las funciones del Banco Central. La acción del Banco
Central sobre la creación de dinero
UNIDAD 11: EL SECTOR EXTERNO
El comercio internacional y los mercados cambiarios. Intervenciones en el comercio
internacional. Las transacciones internacionales y la Balanza de Pagos. El Mercado
de Divisas o cambiario ¿Cómo se define el valor del tipo de cambio? Los esquemas
de tipo de cambio
UNIDAD 12: TÓPICOS EN ECONOMÍA
La Inflación: principales conceptos. ¿Qué es la inflación? ¿cómo se mide? Los
efectos de la inflación ¿Cómo explicar la inflación? ¿y qué puede hacerse frente a
ella?. Cuestiones sobre el mercado laboral. Aspectos teóricos y empíricos de la
ocupación. Desempleo e inflación, un debate sin cerrar. La Distribución del Ingreso;
su medición. Los conceptos de Igualdad y Equidad
Bibliografía Obligatoria:
UNIDAD 1 : CONCEPTOS Y DEFINICIONES BÁSICOS EN ECONOMÍA
Mochón, F. y Beker, V. (2007) Economía. Elementos de micro y macroeconomía,
McGraw-Hill. Capítulos 1, 2, 3 y 4
UNIDAD 2 : INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA
Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economía (2ª ed). McGraw-Hill.
Capítulos 1, 2, 3 , 4 y 5
Stiglitz, J (1994). Economía. McGraw-Hill. Capítulos 1, 2, 4 y 5
UNIDAD 3 : EQUILIBRIO Y DESEQUILIBRIO DE MERCADO
Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economía (2ª ed). McGraw-Hill.
Capítulos 6 y 10
Stiglitz, J (1994). Economía. McGraw-Hill. Capítulos 4, 5 y 14
UNIDAD 4 : TEORÍA DEL CONSUMIDOR
Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economía (2ª ed). McGraw-Hill.
Capítulos 6
Krugman, P y Wells (2006). Microeconomía. Ed Reverté. Capítulos 10, y 11
UNIDAD 5 : TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN
Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economía (2ª ed). McGraw-Hill.
Capítulos 7 y 8
Krugman, P y Wells (2006). Microeconomía. Ed Reverté. Capítulo 9.
UNIDAD 6 : ESTRUCTURAS DE MERCADO
Fisher, S.; Dornbush, R.; Schmalense, R. (1992). Economía (2ª ed). McGraw-Hill.
Capítulos 9, 10, 11, 12, 13 y 14
Krugman, P y Wells (2006). Microeconomía. Ed Reverté. Capítulos 14, 15 y 16.
UNIDAD 7: EL ANÁLISIS MACROECONÓMICO. PRINCIPALES ASPECTOS
Mochón, F. y Beker, V. (2007) Economía. Elementos de micro y macroeconomía,
McGraw-Hill. Capítulo 10.
UNIDAD 8: EL ANÁLISIS DE LA DEMANDA AGREGADA
Samuelson, P. y Nordhaus, W.: (1990) Economía., McGraw-Hill, Madrid, 15°
Edición. Capítulo 14.
UNIDAD 9: EL SECTOR PÚBLICO
Braun, M. y Llach, L. (2006). Macroeconomía argentina. Alfaomenga Grupo Editor
Argentino. 1ra edición. Capítulo 14
Rocha, S. y Kusnir, N. (2004). Finanzas Públicas. Universidad Nacional de Quilmes.
1ra edición. Capítulo 3
Stiglitz, J. (2003). La Economía del Sector Público. Antoni Bosch Editor. 3ra edición.
Capítulo 24
UNIDAD 10: EL DINERO, EL SISTEMA FINANCIERO Y LA POLÍTICA
MONETARIA
Braun, M. y Llach, L. (2006). Macroeconomía argentina. Alfaomenga Grupo Editor
Argentino. 1ra edición. Capítulo 9
Mochón, F. y Beker, V. (2007) Economía. Elementos de micro y macroeconomía,
McGraw-Hill. Capítulo 14
UNIDAD 11: EL SECTOR EXTERNO
Mochón, F. y Beker, V. (2007) Economía. Elementos de micro y macroeconomía,
McGraw-Hill. Capítulo 17
UNIDAD 12: TÓPICOS EN ECONOMÍA
Mochón, F. y Beker, V. (2007) Economía. Elementos de micro y macroeconomía,
McGraw-Hill. , pp. 206 a 213 y 297 a 305
Naclerio, A., Narodowski, P. y De Santis, G. (2007), Teoría y Política Económica,
Editorial de la Universidad de La Plata, pp. 415 a 426.
Bibliografía de consulta:
UNIDAD 1 : CONCEPTOS Y DEFINICIONES BÁSICOS EN ECONOMÍA
Frank, R. (1992) Microeconomía y conducta, McGraw-Hill interamericana. Capítulos
1.
Lagujie. R (1981). Los sistemas económicos. Eudeba. Buenos Aires. Segunda y
tercera parte.
Gould, J. P. y Lazear, E. P. (2003). Teoría microeconómica. Fondo de cultura
Económica.
Dobb, M. (1994). Introducción a la economía. Fondo de cultura económica. México
UNIDAD 2 : INTRODUCCIÓN A LA MICROECONOMÍA
Lagujie. R (1981). Los sistemas económicos. Eudeba. Buenos Aires.
Ferguson, C. E. y Gould J. P (1982). Teoría microeconómica. Fondo de Cultura
Económica México – Buenos Aires.
Gould, J. P. y Lazear, E. P. (2003). Teoría microeconómica. Fondo de cultura
Económica.
UNIDAD 3 : EQUILIBRIO Y DESEQUILIBRIO DE MERCADO
Ekelund, Jr y Hébert, R. (1990). Historia de la teoría económica y de su método.
McGraw-Hill. Madrid. (3ra ed.). Cap. 15 y 16.
Ferguson, C. E. y Gould J. P (1982). Teoría microeconómica. Fondo de Cultura
Económica México – Buenos Aires.
Gould, J. P. y Lazear, E. P. (2003). Teoría microeconómica. Fondo de cultura
Económica.
UNIDAD 4 : TEORÍA DEL CONSUMIDOR
Ekelund, Jr y Hébert, R. (1990). Historia de la teoría económica y de su método.
McGraw-Hill. Madrid. (3ra ed.). Cap. 6, 12 y 14.
Ferguson, C. E. y Gould J. P (1982). Teoría microeconómica. Fondo de Cultura
Económica México – Buenos Aires.
Gould, J. P. y Lazear, E. P. (2003). Teoría microeconómica. Fondo de cultura
Económica.
UNIDAD 5 : TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN
Ekelund, Jr y Hébert, R. (1990). Historia de la teoría económica y de su método.
McGraw-Hill. Madrid. (3ra ed.). Cap. 5, 7, 8, 13 y 23.
Ferguson, C. E. y Gould J. P (1982). Teoría microeconómica. Fondo de Cultura
Económica México – Buenos Aires.
UNIDAD 6 : ESTRUCTURAS DE MERCADO
Ekelund, Jr y Hébert, R. (1990). Historia de la teoría económica y de su método.
McGraw-Hill. Madrid. (3ra ed.). Cap. 12 y 18.
UNIDAD 7: EL ANÁLISIS MACROECONÓMICO. PRINCIPALES ASPECTOS
Braun, M. y Llach, L. (2006). Macroeconomía argentina. Alfaomenga Grupo Editor
Argentino. 1ra edición. Capítulo 1
Ferrucci, R. y Colaboradores (1997). Lecturas de macroeconomía y política
económica. Editorial Macchi. Buenos Aires.
De Santis, G. (1997). Introducción a la economía. Estructura y problemas de la
economía argentina. IEFE. Argentina. Pp53 a 56
UNIDAD 9: EL SECTOR PÚBLICO
Ruiz del Castillo, R. (2010). Sobre la evolución del gasto social en América Latina y
su rol para la estabilización económica. EUDEBA. Buenos Aires. Serie
Macroeconomía del Desarrollo Nº 102, CEPAL, Santiago de Chile. pp 9 a 15.
Ruiz del Castillo, R. (2005). ¿Es sostenible la situación fiscal de las provincias
argentinas?. Revista de Economía y estadística, Universidad Nacional de Córdoba.
Córdoba. Volumen XLIII Nº 1. pp 121 a 165.
Stiglitz, J. (2003). La Economía del Sector Público. Antoni Bosch Editor. 3ra edición.
Capítulo 1 y 17
UNIDAD 10: EL DINERO, EL SISTEMA FINANCIERO Y LA POLÍTICA
MONETARIA
Ferrucci, R. y Colaboradores (1997). Lecturas de macroeconomía y política
económica. Editorial Macchi. Buenos Aires. Capítulo 5. y 7
UNIDAD 11: EL SECTOR EXTERNO
INDEC (2007) Metodología de estimación del Balance de Pagos.
Ferrucci, R. (2002). Instrumental para el estudio de la economía Argentina. Editorial
Macchi. Buenos Aires. (9na Ed.)
UNIDAD 12: TÓPICOS EN ECONOMÍA
INDEC (2003) Acerca del método utilizado para la medición de la Pobreza en
Argentina.
Agis, E., Cañete, C y Panigo, D. (2010). El impacto de la asignación universal por
hijo en Argentina. Documento de trabajo CEIL – PIETTE, Argentina.
Gasparini, L y Cruces, G (2010). Las asignaciones universales por hijo. Impacto,
discusión y alternativas. Documento de trabajo Nº 102. CEDLAS. Universidad
Nacional de La Plata.
Actividades extra-áulicas Participar en todas las actividades que el docente
obligatorias:* considere como obligatoria, principalmente en los
foros propuestos.
Evaluación:
METODOLOGIA
La metodología para el estudio de la asignatura en el entorno virtual combina
diferentes elementos, a saber:
el Plan de Trabajo
las clases semanales
la Carpeta de Trabajo
los materiales de lectura obligatoria
los trabajos prácticos de carácter obligatorio
las actividades optativas
el espacio de Debates
el examen final presencial
El Plan de Trabajo contiene la planificación del curso, detallando los contenidos de
cada una de las unidades de la Carpeta de Trabajo, los materiales de lectura
obligatoria y las fechas importantes (entrega y devolución de los trabajos prácticos
y las actividades optativas, examen virtual).
Las clases semanales presentarán los aspectos centrales de los tópicos de la
materia, enfatizando en aquellos que tengan mayor complejidad, que sean de
mayor interés o que no estén lo suficientemente desarrollados en los materiales de
enseñanza.
La Carpeta de Trabajo desarrolla los contenidos de la materia y además presenta
propuestas de actividades y de lectura complementaria que serán de gran ayuda
para su proceso de aprendizaje.
Los materiales de lectura obligatoria son básicamente artículos de libros y
documentos de trabajo. En el Plan de Trabajo se detalla la selección de textos de
lectura obligatoria para cada uno de los temas del programa.
Los trabajos prácticos de carácter obligatorio (TPO) que consistirán en
consignas para el análisis de información estadística o regulatoria, resolución de
situaciones problemáticas (reales o ficticias) y/o preguntas de comprensión de
textos.
Las actividades y/o foros optativos u obligatorios plantean consignas similares
a las de los TP pero generalmente de resolución más corta y sencilla. Algunas de
estas actividades se encuentran en la Carpeta de Trabajo en tanto otras serán
propuestas directamente en las clases semanales a través de foros. Algunas de
estas actividades, pueden ser o no obligatorias pero sí recomendables, serán
consideradas en la evaluación de la cursada.
El espacio de foro está destinado para la interacción entre los participantes del
curso (alumnos y el docente), ya sea impulsados por las actividades propuestas en
las clases o en la Carpeta de Trabajo, reflexiones, discusiones o consultas/dudas
sobre las clases, la Carpeta de Trabajo, la bibliografía, los TP, las cuestiones
organizativas y demás referidas al ámbito académico.
El examen presencial final es la instancia de evaluación integradora que deberán
rendir para aprobar la asignatura, una vez aprobados los dos TPO y evaluando la
participación dentro de la cursada.
EVALUACION Y CALIFICACION
Los componentes del mecanismo de evaluación y calificación de los alumnos
son los siguientes:
a) al menos dos trabajos prácticos de carácter obligatorio: deberán
entregarse en tiempo y forma y recibirán una calificación cuantitativa entre 0 y
10. Asimismo la forma de evaluación y las pautas de aprobación deberán estar
especificadas en la primera clase.
b) las actividades con resolución y entrega recomendada o actividades
obligatorias: algunas de las actividades serán identificadas como optativas
indicando que su resolución y entrega es recomendable y podrán ser
consideradas en la evaluación y calificación. Al igual que los TP la aprobación de
las actividades obligatorias es requisito para la aprobación de la cursada.
c) la calidad de la participación de los alumnos en el espacio de foro también será
considerada en la evaluación, recibiendo cuando corresponda una calificación
conceptual que complementa las mencionadas anteriormente.
El examen final, es de carácter presencial, escrito e individual, ajustándose al
Régimen de la Modalidad Virtual de la Universidad Nacional de Quilmes Res.(CS) Nº
683/10 y al Régimen de Estudios vigente.
Firma y Aclaración
RESOLUCIÓN (CD) Nº: 144/16
