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Las Vocales

El documento presenta una actividad para trabajar las vocales en el aula. Se identifican las vocales, se pide escribir el nombre propio resaltando cada vocal con un color determinado, y completar dibujos y pegar imágenes según la vocal señalada, coloreando cada vocal correspondientemente. Finalmente se felicita al alumno por su trabajo.

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El documento presenta una actividad para trabajar las vocales en el aula. Se identifican las vocales, se pide escribir el nombre propio resaltando cada vocal con un color determinado, y completar dibujos y pegar imágenes según la vocal señalada, coloreando cada vocal correspondientemente. Finalmente se felicita al alumno por su trabajo.

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LAS VOCALES

 DE MANERA ORAL RESPONDO: ¿CONOCES LAS VOCALES?


¿CUALES SON? ¿CUANTAS?
 OBSERVO, SEÑALO Y REPITO CADA VOCAL.

 AHORA VAS A ESCRIBIR EN TU CUADERNO CADA


VOCAL…
 ESCRIBE TU NOMBRE EN EL SIGUIENTE RECUADRO:

 ¿ENCONTRASTE ALGUNA VOCAL EN TU NOMBRE? PINTA


CADA UNO RESPETANDO LOS SIGUIENTES COLORES:

A: ROJO
E: MORADO:
I: VERDE
O: CELESTE
U: NARANJA.
 ¡A TRABAJAR!… PINTÁ LOS DIBUJOS QUE COMIENCEN
CON LA VOCAL SEÑALADA.
 BUSCA Y PEGA IMÁGENES DE ELEMENTOS O COSAS;
ESCRIBE SU NOMBRE Y MARCA CADA VOCAL SIGUIENDO
LOS COLORES ESTABLECIDOS ANTERIORMENTE.

POR EJEMPLO:

ÁRBOL
ESTOY SEGURA QUE
REALIZASTE UN
EXCELENTE TRABAJO
CAMILO

¡FELICIDADES!

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