PROGRAMACION NEURO LINGÜÍSTICA
INTRODUCCIÓN DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA
La P.N.L. se desarrolla en USA a fines de la década del 70, gracias al interés
de dos investigadores norteamericanos: John Grinder, Profesor ayudante de
Lingüística de la Universidad de California, y Richard Bandler estudiante de
Psicología de la misma Universidad.
Ambos dedicaron 5 años de observación y análisis de la forma de trabajar de
los más famosos y eficaces terapeutas de esos momentos. Fritz Perls
(Gestalt), Virginia Satir (Terapeuta Familiar y Asistente Social) y Milton
Erickson, Médico Psiquiatra, quien realizaba la Hipnosis en sus terapias.
Además se basaron en las ideas de Gregory Bateson (Antropólogo) y Noam
Schomsky (Creador de la gramática transformacional). Como corolario de esta
investigación, ellos concluyen en un nuevo y poderosos paradigma de la
comunicación humana que se fundamenta en los siguiente elementos:
El lenguaje verbal y gestual corresponde a un proceso psicobiológico natural
del ser humano, que determina la forma en que la persona percibe el mundo y
construye un mapa individual de la realidad.
Los seres humanos, dada nuestra conformación biológica, no podemos captar
"la realidad" en toda su amplitud; por ejemplo captamos sólo una porción de
las ondas luminosas, de las ondas sonoras; no percibimos el magnetismo
terrestre, la presión barométrica ni la fuerza de gravedad, etc.
Con las limitadas percepciones, construimos representaciones de la realidad a
las cuales agregamos connotaciones valóricas y emociones.
Simultáneamente sometemos estas percepciones a los procesos biológicos del
lenguaje, es decir, omisiones, generalizaciones y distorsiones.
Todo lo anterior permite concluir que no existe una realidad única, sino
realidades personales, unidas por la cultura.
Lo más relevante de toda esta investigación y desarrollo conceptual, es que al
modificar las representaciones internas, cambia "la percepción de la realidad"
la "auto imagen de las personas", y el "significado emocional del pasado".
La aplicación de estos "nuevos conceptos de Ingeniería de la
Comunicación Humana" ha significado un salto cuántico en la comprensión y
aplicación en el proceso de cambio y desarrollo del ser humano en diferentes
ámbitos: terapéutico (da origen a las terapias breves); educacional (es la base
del aprendizaje óptimo); sistemático, con gran eficacia y éxito en el desarrollo
organizacional, trabajo en equipo, clima laboral, comunicación corporativa, etc.
El nombre de P.N.L. se aplicó considerando que:
"PROGRAMACIÓN" se refiere al proceso de organizar los componentes de u
sistema (representaciones sensoriales, en este caso) para producir salidas (o
metas, o resultados) específicas.
"NEURO" (del griego: "neuron"= nervio) dice que todo comportamiento es el
resultado de procesos neurológicos.
"LINGUÍSTICA" (del latín: "lingua"= lengua, lenguaje) indica que los procesos
neurológicos están representados, ordenados y secuenciados en modelos y
estrategias a través del lenguaje y sistemas de comunicación.
La P.N.L. presenta conceptos específicos, los cuales pueden ser aplicados en
cualquier interacción humana.
El objetivo fundamental de la P.N.L. es aumentar las opciones de
comportamiento. Una persona puede tener un modelo del mundo (realidad)
que es limitante, y en consecuencia obtiene resultados negativos en su actuar.
La P.N.L. propone encontrar más opciones positivas. Por ejemplo, si un
estímulo X siempre evoca respuesta Y; cuando Y es limitante o negativo, la
P.N.L. emprende la búsqueda de otras opciones, A, B, C, N, algunas de las
cuales serán más positivas en el contexto donde ocurre el estímula X. Para
lograr la modificación de comportamiento y lograr nuevos resultados, sea esto
aplicado a un individuo, grupo u organización, la P.N.L.
PNL: 1970
El cerebro capta todo
De los 0 a los 7 años el cerebro recibe todo tipo de información, haciendo
surcos cerebrales
PNL: Podemos modificar los surcos y asumir patrones de gente exitosa.
Los noticieros, las noticias, están cargadas de mensajes negativos y hacen que
llevemos ese “no se puede” al trabajo.
La idea es cambiar los paradigmas.
Guiones: Es lo que nosotros vemos desde que nacemos por ej. “el trabajo es
una lucha”, “trabajar, trabajar, trabajar”,
