ACENTUACIÓN
ASPECTOS TEÓRICOS
ACENTO: es la mayor intensidad con que se pronuncia una sílaba.
Antiguamente se lo denominaba acento prosódico y, a la sílaba pronunciada
con mayor intensidad, se la llamaba “sílaba tónica''. Hoy se denomina “sílaba
acentuada”.
TILDE: es la marca gráfica que se coloca sobre la vocal de la sílaba
acentuada. Antiguamente se la denominaba “acento ortográfico”. Hoy se
denomina “tilde"
DIPTONGO
Diptongo es unión de dos vocales, pero no cualesquiera. Forman diptongo:
- abierta con cerrada: aire ( ai-re)
- cerrada con abierta: Mariana (Ma-ria-na)
- cerrada con cerrada: construir (cons-truir)
Vocales abiertas: a - e - o.
Vocales cerradas: i - u.
Dos vocales abiertas nunca forman diptongo y se separan en sílabas
diferentes; esta separación se denomina hiato: leer (le-er), maestro
(ma-es-tro).
Pasos o secuencia a seguir para acentuar correctamente (
determinar cuándo una palabra se tilda o no )
1) Tener clara la separación en sílabas. [Link]., la palabra “aéreo”, tan breve,
tiene 4 sílabas: a-é-re-o.
2) “Escuchar”el acento, es decir, cuál es la sílaba que se pronuncia con más
intensidad. Si esto presenta dificultades, trabajar con palabras conocidas y
“probar” distintas dicciones: maní o mani ( hemos subrayado la sílaba
acentuada en cada caso para que pruebe ambas lecturas. Es obvio que la
primera opción es la correcta).
3) Clasificar la palabra por el acento. Esto es necesario para saber cuándo
tildarlas.
Clasificación de palabras según la acentuación
AGUDAS: se acentúan en la última sílaba: pared, motor, café.
GRAVES: se acentúan en la penúltima sílaba: fueron, examen.
ESRÚJULAS: se acentúan en la antepenúltima sílaba: máscara, resúmenes.
SOBRESDRÚJULAS: se acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima:
díganselo, pregúntenmelo.
4) Aplicar las reglas generales de acentuación
Reglas generales de acentuación
Las palabras agudas, que son aquellas que se acentúan, es decir, se
pronuncian con mayor intensidad en la última sílaba, llevan tilde cuando
terminan en -n, -s o vocal.
melón, además, papá, café, maní, salió, ombú
No llevan tilde, sin embargo, las palabras agudas terminadas en -n o en -s
precedidas por otra consonante ni las terminadas en - y.
robots, virrey
Las palabras graves, que son aquellas que se acentúan en la penúltima
sílaba, llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante, excepto -n,
-s o, en otras palabras, cuando no terminan en –n, -s o vocal.
álbum, mártir
Llevan tilde, sin embargo, las palabras graves que terminan en -s
precedida de otra consonante.
bíceps
Las palabras esdrújulas, que son aquellas que se acentúan en la
antepenúltima sílaba, siempre llevan tilde.
regímenes, ortográfico, exámenes
Las palabras sobreesdrújulas, que se acentúan en la sílaba anterior a la
antepenúltima sílaba, siempre llevan tilde.
dígamelo.
Tildación de palabras con diptongos y triptongos
Cuando la sílaba tónica contiene un diptongo1, se siguen las reglas generales
de acentuación. En cuanto a la tilde, se coloca sobre la vocal abierta (a, e, o) o
sobre la última, si las dos vocales del diptongo son cerradas (i, u).
solución, cambié, interviú, huésped, murciélago
Cuando la sílaba tónica contiene un triptongo2, se cumplen también las mismas
reglas y la tilde se coloca sobre la vocal abierta.
estudiáis, averigüéis
Reglas especiales de acentuación
1) Hiato
Hiato es separación de vocales, es decir, las dos vocales no se pronuncian
dentro de la misma sílaba, sino que forman parte de sílabas consecutivas. A los
efectos ortográficos, existen tres clases de hiatos según el tipo de vocales
que entran en contacto:
combinación de dos vocales abiertas iguales: cooperativa,
proveer.
co-o-pe-ra-ti-va pro-ve-er
combinación de dos vocales abiertas distintas: poema, teatro.
po-e-ma te-a-tro
combinación de vocal abierta + vocal cerrada tónica, o viceversa:
caída, acentúa.
ca-í-da a-cen-tú-a
Las palabras que contienen el tipo de hiatos caracterizados en 1) y 2) siguen
las reglas generales de acentuación.
1
Concurrencia de dos vocales que se pronuncian en una misma sílaba.
2
Concurrencia de tres vocales que se pronuncian en una misma sílaba.
Las palabras que contienen el tipo de hiato caracterizado en 3) llevan siempre
tilde en la vocal cerrada y son, muchas veces, una excepción a las reglas
generales.
país (aguda en -s, no es excepción): pa-ís
día (grave en vocal, es excepción): dí-a
tíos (grave en -s, es excepción): tí-os
vehículo (esdrújula, no es excepción)
Sucede lo mismo en el caso de la presencia de dos vocales abiertas y una
cerrada: si la cerrada está acentuada no se produce el triptongo.
traía: tra-í-a leía: le-í-a
Grupos –ui y –iu
Estos dos grupos de vocales son considerados diptongos, es decir, no se
tildan ni se separan en sílabas, aunque se los pueda articular como hiatos, .
viudo: viu-do hui-da
Sin embargo, si lo exigen las reglas generales de acentuación, pueden llevar
tilde sobre la segunda vocal.
jesuítico: je- su-í-ti-co (esdrújula)
2) Monosílabos
Los monosílabos (palabras que tienen una sola sílaba) por regla general no
llevan tilde.
luz, fe, vi, dio, vio.
Sin embargo, cuando dos o más monosílabos son iguales en cuanto a la forma,
pero desempeñan distinta función gramatical y hay entre ellas formas átonas
(no acentuadas) y tónicas (acentuadas), estas últimas llevan tilde diacrítica.
Estos monosílabos son llamados “monosílabos de doble acentuación”.
Tilde diacrítica: tilde que diferencia funciones o significados.
Monosílabos con una o más Ejemplos
funciones
mí pronombre personal) ¿Tenés algo para mí?
mi (adjetivo posesivo) Te invito a cenar a mi casa.
mi (nota musical) El mi sonó desafinado.
tú (pronombre personal) Tú siempre hablas poco.
tu (adjetivo posesivo) ¿Dónde está tu auto?
té (sustantivo) Tomá una taza de té.
te (pronombre personal) Te traje el libro.
te (sustantivo) La te es una consonante.
él (pronombre personal) Me lo dio él.
el (artículo) El niño está contento.
sé (presente verbo saber) Yo no sé nada
sé (imperativo verbo ser) Sé bueno con María.
se (pronombre personal) Se durmió profundamente.
dé (imperativo verbo dar) Dé las gracias.
de (preposición) Una mesa de madera
de (sustantivo) La de es una consonante.
más (adverbio) Corré más rápido.
más (sustantivo) El más y el menos.
mas (conector adversativo, sinónimo Quiso convencerlo, mas no pudo.
de “PERO”)
sí (adverbio) Sí, quiero
sí (pronombre personal) Solo habla de sí mismo.
si (conjunción condicional) Si llueve mucho, no voy.
si (nota musical) El compositor estrena una sonata en
si bemol.
Los monosílabos que tienen igual forma y diferente significado no se
distinguen por presencia / ausencia de acento diacrítico si ambos son
tónicos.
fue (verbos ir y ser).
3) Pronombres enfáticos: interrogativos y exclamativos
Los interrogativos y exclamativos qué, quién, dónde, cuándo, cómo, cuánto,
cuál llevan tilde.
¡Qué calor!
¿Quién vino?
También se escriben con tilde cuando introducen oraciones exclamativas e
interrogativas indirectas.
No sé quién vino.
No sabía cuál era el suyo.
Estas palabras no llevan tilde cuando están en oraciones interrogativas o
exclamativas, pero ellas no son interrogativas o exclamativas, sino pronombres
relativos.
¿Será Juan quien vino?
¡Irás cuando te lo pidan!
4) Palabras compuestas
● Las palabras compuestas sin guion mantienen solo la tilde del segundo
componente.
tragicómico, decimoséptimo.
● En las palabras compuestas con guion, cada formante conserva la
acentuación que le corresponda.
teórico-práctico, histórico-social
● Si el último componente es una palabra que, por reglas generales de
acentuación, no lleva tilde, deberá escribirse con tilde si así lo exigen las
condiciones de acentuación de la palabra compuesta.
puntapié; punta + pie veintidós: veinte + dos
● Si al formarse una palabra compuesta, se produce una secuencia
vocálica con una vocal cerrada tónica y una abierta, la cerrada se tilda,
porque se produce un hiato.
cortaúñas: corta + uñas
5) Adverbios terminados en -mente
Los adverbios terminados en -mente conservan la acentuación del adjetivo
del que derivan.
débilmente: débil + -mente
rápidamente: rápida + -mente
mansamente: mansa + -mente
6) Verbos con pronombre enclítico
Las formas verbales con pronombres enclíticos llevan tilde o no de acuerdo con
las normas generales de acentuación.
Pronombres enclíticos: se colocan después de la forma verbal, y forman una
sola palabra. Es decisión del hablante su uso.
deme (grave en vocal): me dé
mírame (esdrújula): me mires
contéstenselo (sobresdrújula): se lo contesten
7) Solo / sólo
La palabra solo puede funcionar como adjetivo o como adverbio.
A Juan le gusta estar solo. (adjetivo= en soledad)
Solo comeremos fruta. (adverbio = solamente)
Solo llevará tilde en su uso adverbial cuando se perciba riesgo de ambigüedad.
Vendrá solo por la mañana. (adjetivo = en soledad)
Vendrá sólo por la mañana. (adverbio = solamente)
8) Aun / aún
Aún se escribe con tilde cuando funciona como adverbio de tiempo y
puede reemplazarse por todavía.
Aún es joven.
Aun se escribe sin tilde cuando equivale a hasta, incluso o forma parte
de conjunciones concesivas aun cuando.
Todos los socios, aun los más conservadores, votaron a
favor.
Aun cuando lo pidiera, no le harían caso.
9) Porqué/ porque/ por qué
● Porqué es un sustantivo (el porqué, es decir, la causa, el motivo);
siempre va precedido del artículo (el) o de otro determinante (su, este,
otro...). Admite plural: los porqués.
No explica nunca el porqué de sus decisiones.
● Porque es una conjunción causal: introduce una oración subordinada
que explica la causa de otra principal.
Lo entendí porque me lo explicaste muy bien.
● Por qué solo se usa en oraciones interrogativas, directas e
indirectas.
¿Por qué no has venido a la fiesta? (interrogativa directa)
No sé por qué nunca llega temprano. ( interrogativa
indirecta)
BIBLIOGRAFÍA
[Link]. (2013) “Anexo. Acentuación”, en Curso inicial. Ciclo lectivo 2004.
Cuadernillo de actividades para el aspirante. DGCyE: La Plata