Actividad N05
Utiliza diferentes signos de puntuación, según el caso, tales como el punto (.)Seguido
y aparte, la coma (,), el paréntesis ( ), los puntos suspensivos (...), guiones (-), uso de
mayúsculas; marca los acentos ortográficos donde correspondan y propón una cita a
pie de página sobre el texto que aparece seguidamente:
Principio cautivador
Sólo podemos conocer lo que hacemos constitutivo de nuestra identidad.
Las cosas nos son afines, solo cuando hemos logrado pensarlas de tal manera que
forman parte constitutiva de nuestra identidad.
Nosotros somos lo que pensamos del mundo y el mundo es lo que pensamos por
nosotros por eso nos embelesamos con el pensado.
Sin afinidad y por lo tanto, sin estar cautivos por la ciencia, la poesía, la música, por el
mundo su conocimiento, nos sería imposible acercarnos y encarnarnos en él. Las
querencias hacen que el mundo deje de sernos ajeno; ahora es el universo sumado a
nosotros, no poseído por nosotros sino, complemento de nuestro ser. Para conocer
hay q amar y al inverso.
Maestro será aquel que nos enseñe a amar un arte y no el que nos indique como se
hace o se dice algo y menos cuando su enseñanza tiene como intención el que otros
piensen, el mundo exclusivamente como él y para él puesto que ese querer es
posesivo, e intenta que el mundo de las ideas tenga menos una (n-1) interpretación.
La amalgama es la suma de dos metales o más, los indígenas la practicaban en lo que
querían: sus dioses y sus ofrendas eran el producto de la fundición del oro con el
cobre y a ésta la llamaron tumbaga. A los profanadores de las tumbas indígenas les
pareció esto un despropósito, pues ellos sólo querían poseer el oro, que no al Dios, ni
a la amalgama
Actividad numero 3
¿Qué es escribir?
Según la real academia española e: representar las palabras o las ideas con letras
u otros signos trazados en papel u otra superficie; comunicar a alguien por
escrito algo.
¿Cómo hacerlo?
Mediante reglas ortográficas adecuadas dándole orden y sentido; sin olvidar los
signos de puntuación.
¿Cómo encontrar las ideas?
Mediante alguna fuente de inspiración, teniendo en cuenta que si se va a
escribir sobre un determinado tema se debería de tener algún conocimiento
previo a formular esta escritura.
¿Cómo llevarlas a estructuras lingüísticas bien organizadas?
Se debería de tener por primero lo más importante, lo cual es la idea principal,
expresar porque se está realizando y establecer a que publico va a ser dirigido.
¿Cómo expresarlas en los signos básicos de nuestra lengua?
Los signos gráficos ha sido una forma de comunicación la cual ha evolucionado
a través de miles de años, se dice que esta es la primera forma de
comunicación, incluso creada antes que el lenguaje hablado. Se enfocan en
alguna idea, y descansan en él, y se hacen algo parecido a algún objeto. En la
actualidad los signos gráficos los podemos ver en nuestra vida diaria como en
señalizaciones de transito, en una cadena de comida, en un supermercado,
hasta en la marca de nuestro celular.
¿Para qué hacerlo?
Para reflejar alguna información que queremos dar a conocer en forma escrita.
¿Con cuál propósito intención escribir algo en un momento dado?
El propósito seria de informar, para enriquecer al lector con una nueva
información dada,
¿Cómo limpiar el texto de las asperezas, de los ruidos de comunicación que
hay en él, hasta lograr una versión definitiva que satisfaga tu necesidad
comunicativa?
Se deberían de organizar las ideas planteando un vocabulario adecuado y de
entendimiento para a quien va a ser dirigida, puntualizando las ideas
principales.
