REPARTIDO Nº1 FÍSICA 6º AÑO DE MEDICINA PROF: VIVIAN BERTIZ

PARTE Nº1: Fenómenos eléctricos. Carga eléctrica. Propiedades. Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Flujo eléctrico.
Ley de Gauss para campo eléctrico. Campo eléctrico generado por una carga puntual, y por planos
uniformemente cargados. Potencial eléctrico. Diferencia de potencial. Trabajo eléctrico. Circulación del
campo eléctrico. Energía potencial eléctrica.

 Nota: En todos los problemas que se pida determinar una magnitud vectorial, queda implícito que la determinación será
en sentido, dirección y módulo.

1) Un ómnibus en movimiento “adquiere” carga eléctrica debido al roce con el aire.

a) Si el clima del lugar es seco, ¿el ómnibus permanecerá electrizado? Explique
b) Se cuenta que una vez una persona al subir en el ómnibus “recibió un choque”. ¿Por qué?
c) Este hecho no es común en climas húmedos ¿por qué?

2) Una varilla de vidrio, inicialmente neutra, se carga positivamente luego de frotarla con un trozo de tela.
a) ¿Se creó carga eléctrica en dicho proceso? Explique
b) ¿El trozo de tela también se carga? Si es así, indicar el signo de dicha carga y su valor respecto a la carga de la varilla.

3) Para evitar la formación de chispas eléctricas, algunos camiones que transportan combustible suelen traer arrastrando por el
suelo, en la parte de atrás, una cadena metálica. Explique cuál sería la función de dicha cadena.

4) ¿Cómo explicaría físicamente el siguiente fenómeno? ¿Qué propiedad/es de la carga eléctrica utilizó?
“Una esfera cargada positivamente se acerca (sin que haya contacto) a otra esfera cargada de dimensiones idénticas
a la primera pero con signo contrario, se observa una atracción entre ambas cargas. Inmediatamente después se ponen
en contacto y se separan cierta distancia, ahora se observa que hay una repulsión entre ellas”.

5) a) ¿Qué significa que la carga eléctrica es una magnitud cuantizada? Explique

b) ¿A cuántos electrones corresponde un coulomb de carga eléctrica? ¿y a cuántos protones?
c) Determinar y representar en un esquema las fuerzas electrostáticas que se ejercen dos cargas eléctricas q1=2,0C y q2=-
6,0C si la distancia entre ellas es de 0,30m.
d) ¿A qué distancia se deben colocar dos cargas eléctricas (q1=3,0C y q2=8,0C) para que las fuerzas eléctricas que se
ejerzan mutuamente tenga como módulo 6,2N?
e) Dos cargas iguales se encuentran separadas una distancia de 20cm, bajo éstas condiciones se ejercen mutuamente una
fuerza eléctrica de módulo 9,0x105N. ¿Cuál es el valor de dichas cargas eléctricas?
f) ¿Por qué un cuerpo no puede tener una carga eléctrica de 6,0x10-19C? Explicar
g) El átomo de Sodio (Na) tiene 11 protones y 12 neutrones en su núcleo, y 11 electrones en la periferia; el catión sodio se
representa Na+, indique cantidad de electrones y protones que presenta; y la carga neta que tiene el catión expresada en
coulomb.
h) El átomo de Cloro (Cl) tiene 17 protones y 18 neutrones en su núcleo, y 17 electrones en la periferia; el anión cloro se
representa Cl- , indique cantidad de electrones y protones que presenta; y la carga neta que tiene el catión expresada en
coulomb.

6) En la molécula de la sal cloruro de sodio (NaCl) la distancia entre el catión sodio y el anión cloro es 2,4  10-10m.
¿Cuál es la fuerza de atracción electrostática entre los dos iones? Realizar un dibujo y representar dichas fuerzas.

7) a) Utilizando la tabla periódica indique el número de partículas subatómicas que tienen los átomos de hidrógeno (H) y de
iodo (I). La disolución acuosa de yoduro de hidrógeno (HI) se conoce como ácido yodhídrico, y es un ácido fuerte:
establezca los iones que conforman a dicha molécula.
b) Si la distancia entre el catión H+ y el anión I- es de 1,6x10 -10m, calcular la fuerza de atracción eléctrica entre ambos.

8) El modelo de Bohr, del átomo de hidrógeno, es un electrón girando en una órbita circular de radio 5,3.x10-11m alrededor de un
protón en el núcleo atómico. Calcular y representar la fuerza eléctrica entre éstas dos partículas cargadas.
¿Cuál debe ser la velocidad uniforme del electrón si se encuentra verdaderamente en una órbita circular estable?

1
9) Calcular y representar la fuerza de origen electrostático que existe entre las cargas de las siguientes figuras:

a) Sobre q2 b) Sobre q3

0,10m 0,10m q1=-4,0mC 0,20m q2=4,0mC

q1=3,0C q2=8,0C q3=6,0C 0,20m 0,20m

c)Sobre q1 0,40m
q2=3,0C 45º q1=1,5C
q3=4,0mC
0,50m

q3=-6,0C

10) Se acerca una esfera metálica cargada positivamente (Q=5,0pC ) al soporte de la figura, del cual cuelga otra esfera metálica
de carga desconocida (q ) y de masa 18g . La esfera q se separa 30º de la vertical (quedando en equilibrio) cuando la carga Q
se encuentra a 5,0cm de ella. Bajo éstas condiciones hallar la carga de q.

30º

Q 5,0cm q

11) F RESULTANTE
A partir de la figura, determinar el valor y signo
de las cargas q1 y q2, .sabiendo que el modulo de la 50º
fuerza resultante sobre la carga q3 es 4,0x10-8 N
q2 3,0cm q 3= 3,0 pC

2,0cm
q1

12) Las siguientes cargas eléctricas (todas de igual masa m=4,0x10-12Kg) se encuentran dentro de un campo eléctrico y
uniforme (de módulo 80N/C) con las características vectoriales que se muestran en la siguiente figura:
a) Calcular y representar la fuerza de origen eléctrico que actúa sobre la carga en cada caso.
b) Calcular y representar la aceleración que adquiere cada carga por acción del campo eléctrico.

a) b) 𝐸⃗

𝐸⃗

q=-6,0mC q=-8,0mC

c) 𝐸⃗ b) 𝐸⃗

q==6,0mC q=8,0mC

2
13) Una carga se encuentra en un plano vertical suspendida, en reposo, bajo la acción de un campo eléctrico uniforme, y del
campo gravitatorio terrestre.
a) Representar y calcular la fuerza eléctrica que actúa sobre la carga.
b) Calcular la masa de la carga eléctrica.
𝐸⃗

𝐸⃗ = 150𝑁/𝐶

q=2,5C

14) Una carga ( m=6,5x10-6Kg) encuentra en un plano vertical suspendida, en reposo, bajo la acción de un campo eléctrico
uniforme, y del campo gravitatorio terrestre.
a) Determinar valor y signo de la carga eléctrica para que esto ocurra.
b) Si ahora, desaparece el campo eléctrico mostrado, ¿cuál será la fuerza neta ejercida sobre la partícula?
Calcular y representar dicha fuerza.
𝐸⃗

𝐸⃗ = 200𝑁/𝐶
q

15) Realizar un dibujo cualitativo de líneas de campo eléctrico generado por dos cargas puntuales separadas una cierta distancia,
para los siguientes casos:
a) –q y +q b) –q y +2q c) –q y -q d) –q y -2q e) +q y +q

16) En una zona del espacio se generó un campo eléctrico no uniforme como muestra las líneas de campo de la figura.
a) Indicar la región donde el vector campo eléctrico es más intenso.
b) Representar el campo eléctrico en los puntos marcados (A, B y C).
c) Si se coloca un electrón en el punto A, ¿hacia dónde se moverá? Explique *B
d) Si se coloca un protón en el punto B ¿hacia dónde se moverá? Explique A* *C
e) Si se coloca un neutrón en el punto C ¿hacia dónde se moverá? Explique

𝐸⃗
17) Se coloca un cuadrado de 0,20m de lado dentro de un campo eléctrico uniforme cuyo módulo es de 18N/C. Calcular el flujo
de campo eléctrico a través de la superficie del cuadrado, para las siguientes situaciones:
a) b) 𝐸⃗ c) 𝐸⃗
𝐸⃗

60º

18) a) Una carga eléctrica de valor 6,0x10-6C, se encuentra ubicada en el centro de una esfera de 10cm de radio.
Calcular el flujo de campo eléctrico a través de la superficie de la esfera.
b) El flujo neto saliente a través de la superficie de un cubo es de 24,0Nm2/C.
Calcular la carga neta encerrada en el cubo de arista 8,0cm.

19) Las cargas eléctricas (todas de igual valor q= 4,0x10-9C) de la figura se encuentran dentro de una superficie gaussiana S.
Bajo éstas condiciones:
a) Calcular el flujo de campo eléctrico neto a través de dicha superficie.
b) ¿Las líneas del campo eléctrico son entrantes o salientes a la superficie? Explicar
c) Si se quiere, ahora, que el flujo eléctrico neto sea nulo ¿qué carga eléctrica deberá introducirse en la superficie S?

+2q -3q +q S
-3q +5q
3
20) Se tienen dos cargas eléctricas q1 y q2 ubicadas como muestra la figura. Si el flujo de campo eléctrico a través de la
superficie S tiene un valor de 5,8x105Nm2/C, y a través de la superficie S* es de 2,9x105Nm2/C:
a) Calcular el valor de cada carga y sus signos.
b) Determinar el campo eléctrico resultante en el punto P.
c) Si en P se coloca un protón, calcular la fuerza eléctrica que se ejerce sobre él y la aceleración que adquiere.

P 5,0cm q1

5,0cm S

q2 S*

21) Dado los siguientes casos, determinar el campo eléctrico resultante en los puntos indicados:
Datos: q1= -5,0nC; q2= 4,0nC; q3 = 3,0nC; q4 = -3,0nC; y d=10cm.

d A
4,0cm q4
q1 d d
q2 C
3,0cm

A B
d q3

22) Tres cargas de signo positivo se encuentran ubicadas como muestra el esquema. El campo eléctrico generado por la carga q 2
en el punto M tiene como módulo 2,0 N/C. Determinar la fuerza eléctrica resultante sobre un protón colocado en M.

q 1= 2q

q 3 = 2q 2a M a q 2= q


23) Las cargas de la figura generan en el punto A el campo eléctrico resultante mostrado cuyo módulos es EA = 45 N/C..

Hallar q2 en valor y signo. 3,0cm 3,0cm EA
q1 = 9,0pC q2 A

24) Determinar el campo eléctrico resultante generado por la placa y la carga q, en el punto P de la figura.

σ= -20p C/m2 0,30m P

0,30m

q= 6,0pC

25) Según la figura la partícula cargada, de masa m =40g, está por encima de la placa cargada uniformemente, en reposo.
Hallar valor y signo de dicha partícula.
q

σ= 9,0x10-6 C/m2

4
26) Dos placas cargadas positivamente generan un campo eléctrico resultante en P como se indica.
a) Determinar el campo generado por la placa 2.
b) Calcular la densidad superficial de carga de la placa 2.


σ1= 20p C/m2 E P  6,0N/C

EP

27) Dada la siguiente figura:

a) Indicar el signo de cada placa

b) Calcular la densidad superficial de carga de cada placa, si se 1 ERESULTANTE
que el módulo d/el campo resultante es de 100N/C 48º

2

28) Una esfera conductora, cuya masa tiene un valor de 6,0mg y la carga es de -8,0pC, cuelga de un hilo, no conductor. Cuando
se carga la placa con una carga uniformemente distribuida el hilo se separa 30º de ella, quedando en equilibrio.
a) Realizar el diagrama de fuerzas sobre la esfera
b) Determinar la fuerza eléctrica que actúo sobre la esfera.
c) Calcular la densidad superficial de carga de la palca. 36º
q

29) Tres cargas se encuentran como se indica en la figura.

Calcular el potencial eléctrico en el punto P. 5,0cm P 5,0cm
q1=6,0C q2=6,0C
10cm 10cm

q3=-5,0C

30)
q1= 20 C
En el esquema se muestran dos cargas puntuales q1 y q2.
Se sabe que el potencial eléctrico en el punto P es nulo.
30cm
a) Hallar q2.
b) Determinar el campo eléctrico resultante en P.

P
q2 40 cm

31) En la superficie de la Tierra (considerada una esfera conductora) existe un campo eléctrico vertical y hacia abajo cuyo
módulo es aproximadamente igual a 100N/C.
a) Calcular la separación de dos líneas equipotenciales cuya diferencia de potencial (ΔV) es de 40,0V.
b) Si se le asigna a la superficie terrestre potencial cero, ¿a qué distancia del suelo se ubicará la equipotencial de 500V?

32) Calcular el trabajo eléctrico realizado sobre una carga eléctrica de 2,0C cuando realiza las siguientes trayectorias:
a) ABC
 
b) CBA B 40cm C E E  10 N / C
c) ABCA
30cm
A

5
33) La siguiente figura muestra cuatro equipotenciales que se trazaron al realizar la práctica de “Mapeo de Campo Eléctrico”.
a) Determinar el campo eléctrico uniforme en dicha zona.
b) Si se coloca un electrón en el punto A, ¿éste se moverá hacia B o hacia C? Explique
c) Calcular la velocidad del electrón al pasar por el punto elegido en la parte anterior.
d) Calcular el trabajo realizado por la fuerza eléctrica sobre el electrón.
e) Si ahora, cambiamos la partícula por un protón, qué cambios se deben realizar en las respuestas anteriores?

8,0V 4,0V 0V -4,0V

C* *A *B

34) Dada la siguiente configuración de placas cargadas uniformemente; calcular el trabajo externo que se debe realizar sobre
un electrón para llevarlo de A hasta B con velocidad constante. Realizar la representación vectorial correspondiente.

 2 = + 53,1  10 12 c / m 2

5,00cm . .

A B

 1 70,8  10 12 c / m 2

35) La lámina de la figura está cargada con σ= 1,77 X10 -7 C/m2. Dicha lámina atrae a una partícula cargada, de masa m, la
cual pasa del punto A al punto B cambiando su velocidad tal como se indica.

+
a) Hallar la diferencia de potencial VB – VA
vA = 2,0 X10 5 m/s
A 10cm B +
b) Encontrar el valor y el signo de la carga.
vB = 4,0 X10 5 m/s
+
 m= 2,0 X10 -15 kg

36) Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifique en caso de falsedad
a) En la naturaleza no podemos encontrar un cuerpo cargado eléctricamente con 6,4 x 10 -19C.
b) Las líneas de CAMPO ELÉCTRICO al dibujarlas, se hacen radiales y salientes, en la carga eléctrica positiva.
c) Si colocamos en reposo, un protón y un electrón en una misma zona de campo eléctrico, entonces ambas partículas se
moverán con la misma aceleración.
d) Las placas cargadas, generan campos eléctricos cuyos módulos aumentan a medida que nos alejamos de ellas.
e) Las fuerzas eléctricas que se ejercen entre sí dos cargas positivas, son de repulsión, y sus módulos aumentan a medida
que las cargas se separan entre sí.
f) Las partículas eléctricas positivas y en reposo, cercanas a la superficie terrestre, tienden a moverse alejándose de la Tierra.

19
* q e   q p   1,6  10
31
Datos: C ; * me  9,11 10 Kg ; * m p   1,67  10 27 Kg ;

* K  9,0  10 9 Nm 2 / C 2 ; *  0  8,85  10 12 C 2 / Nm 2

Sugerencia: Exprese todos los resultados con las cifras significativas y unidades correctas.
6
PARTE Nº2: Fenómenos magnéticos. Campo Magnético. Imanes. Efecto Oersted. Flujo de campo
magnético. Ley de Gauss para campo magnético. Circulación de campo magnético.
Ley de Ampere. Espiras, solenoides y bobinas. Fuerza magnética sobre cargas en movimiento.
Ley de Lorentz. Ley de Laplace. Corrientes eléctricas inducidas. Ley de Faraday-Lenz.

1) Contestar las siguientes preguntas:

a) ¿Entre qué polos de dos imanes existe una fuerza de atracción? Y entre cuáles una fuerza de repulsión?
b) ¿Cuál es la explicación para el hecho de que una aguja magnética suspendida se orienta en la dirección Norte-Sur?
c) ¿Qué importante conclusión fue posible obtener luego de hacer el experimento de Oersted?
d) ¿Por qué la Brújula sirve como instrumento de orientación terrestre? Explique detalladamente.
e) ¿Qué es el biomagnetismo? ¿qué es la migración de animales a través del campo magnético terrestre?

2) Se ubican dos imanes rectos como muestra la figura. El imán 1 crea en el punto A un campo magnético de módulo 0,40T; y
el imán 2 crea en ese mismo punto un campo magnético de módulo 0,60T. Calcular y representar el campo magnético
resultante en el punto A, para cada caso.
CASO Nº1 CASO Nº2

N .A N S .A N

Imán 1 Imán 2 Imán 1 Imán 2

CASO Nº3 CASO Nº4

S .A S N .A S

Imán 1 Imán 2 Imán 1 Imán 2

CASO Nº5 CASO Nº6

N . A S . A

Imán 1 Imán 1
N S
Imán 2 Imán 2

CASO Nº7 CASO Nº8

N . A S . A

Imán 1 Imán 1
S N
Imán 2 Imán 2

3) Dos imanes generan en el punto P un campo magnético de módulo 𝐵⃗ = 6,0𝑋10 𝑇 cada uno.
Los imanes están ubicados como indica la figura.
P

120°

a) Representar a escala 𝐵⃗ que genera cada imán en el punto “P”.

b) Determinar el 𝐵⃗ resultante en “P” para cada caso.
7
4) Cerca de las secciones de conductores de las figuras se colocaron brújulas como se muestra, indicar en cada caso la
orientación de la brújula inmediatamente después de poner en funcionamiento el circuito al que pertenecen dichos
conductores. Los diagramas son vistos de arriba.

a) Vista de arriba b) Vista transversal c) Vista transversal d) Vista de arriba

i N S N i
N
i S
N S i S

5) Dado un conductor eléctrico recto, que funciona con una intensidad de corriente eléctrica de valor 6,0A; calcular y
representar para cada caso, el campo magnético en los puntos mostrados en la figura.

CASO Nº1 CASO Nº2

.B .B
3,0cm 3,0cm
10cm .C 10cm .C
A. 5,0cm i A.
5,0cm i
3,0cm
.D 3,0cm
.D
CASO Nº3 CASO Nº3
.A
10cm i 8,0cm B
4,0cm
A
20cm I

.B

6) a) Determinar el campo magnético resultante (en sentido, dirección y módulo) en el punto M de la figura.

20cm M 10cm 20cm

i1=4,0A i2=2,0A i3=6,0A

b) Determinar el campo magnético resultante (en sentido, dirección y módulo) en el punto P de la figura.

i1=2,0A 20cm i2=6,0A

20cm

7) Los conductores mostrados en la figura pertenecen a un circuito eléctrico en funcionamiento y se encuentran ubicados en
rectas paralelas separadas una distancia 3d. (d=10cm)
a) Calcular y representar el campo magnético generado por i1 en P.
b) Calcular y representar el campo magnético generado por i2 en P.
c) Calcular y representar el campo magnético resultante en P.

d i1=4,0A
.P

2d i2=4,0A
8
8) a) Dada la siguiente figura, determinar la intensidad (valor y sentido) con que funciona el conductor 2 (i2) de tal
forma que se cumpla, que el campo magnético resultante, en el punto A, es nulo.
i3=3,0A i2=? i1=6,0A
A 0,30m 0,30m 0,40m

b)Se coloca una brújula en el punto A, dibújela y explique la orientación que adquiere.

9) Se enrolla un conductor alrededor de una barra de cierto material conformándose así una bobina.
a) ¿Qué dirección y sentido tiene el vector campo magnético dentro de la bobina? Represéntelo
b) ¿Qué polo magnético se crea en A? ¿y en B? Justifique
c) Si se coloca una brújula en el extremo A de la bobina ¿cómo se orientará? Dibuje y justifique.

10) Para los casos ilustrados en la figura, indicar para cada uno cuando el imán es atraído o repelido por la espira.
Explique cada situación con un dibujo ilustrativo.

11) Los conductores eléctricos, pertenecientes a circuitos eléctricos en funcionamiento, de las figuras se encuentran dentro de
campos magnéticos uniformes cuyas características vectoriales se indican.
Representar en cada caso la fuerza de origen magnético que actúa sobre cada conductor.


a) b) c) B

     
i i      
 
B B      

d)        e) f)

      
       45º

       i
 
B        B

12) Calcule el módulo de la fuerza de origen magnético que se ejerce sobre cada conductor del ejercicio anterior sabiendo
que los conductores miden 2,0m, la intensidad con que funciona cada circuito es de 4,0A y el campo magnético tiene

como módulo B  4,0  10 6 T

9
 13) Dada la siguiente figura:
a) Determinar (en sentido, dirección y módulo) la fuerza de origen magnético que actúa sobre cada uno de los conductores
eléctricos (vistos de arriba y apoyados sobre una mesa; cuya longitud es 1,0m igual para ambos).
b) ¿En qué dirección y sentido se mueven los conductores?
c) Determinar la aceleración que adquieren los conductores, sabiendo que ambos tienen una masa cuyo valor es de 20g,
y que puede considerarse despreciable los efectos de rozamiento entre la mesa y los conductores.
d) Calcular la distancia recorrida por los conductores al cabo de 10s.

i1 =2,0A

d= 30cm

i2= 2,0A

14) Por el conductor ABCD de la figura circula una corriente I=0,50A. El campo magnético representado
en la figura tiene un módulo B=3,0x10-2T . Determinar las fuerzas magnéticas que actúan sobre los
segmentos AB, BC y DC de 40cm de longitud cada uno.

15) Dos conductores paralelos por los que circulan corrientes de I1= 15 e I2 = 20 A, están separados entre sí por una distancia de
40cm, si el largo de los conductores es de 1,5m; para cada caso:
a) Determinar la fuerza magnética sobre el conductor 2.
b) Determinar la fuerza magnética sobre el conductor 1.
c) Deducir una ecuación que permita el cálculo de la fuerza entre dos conductores cualesquiera.
Caso 1 Caso 2

16) El conductor horizontal de la figura (m=90g y Visto de frente

L=0,50m) funciona con una corriente eléctrica de 2,0A


B
de intensidad; se encuentra suspendido de dos hilos de
masa despreciable. En esa región existe un campo
magnético vertical, hacia arriba y de módulo 0,80T.
a) ¿Hacia qué lado se inclinará el conductor?  
Opción I o II? Justifique. i
i i 
b) Hallar el ángulo  de inclinación del conductor
con la vertical cuando queda en equilibrio. Opción I Opción II

Conductor 2
17) El conductor eléctrico 2, de la figura, se encuentra levitando en reposo
por encima del conductor 1 a una distancia de d=6,0mm de él. Se sabe
que el conductor 1 funciona con una intensidad de ce de I1=60A, que
la masa del conductor 2 es de m=5,0g y su longitud es de L=40cm. d
Bajo éstas condiciones, calcular la intensidad de ce del conductor 2,
indicando su sentido.
I =60ª Conductor 1
1

10
18) Representar la fuerza de origen magnético que se ejerce sobre el electrón en movimiento colocado en las distintas figuras:

a) b) c)
 
e v e v

e

i B 75º

 
v B

19) Calcular el módulo de la fuerza magnética que se ejerce sobre el electrón del problema anterior tomando los siguientes
 
datos para todas las partes: v  1,0  10 3 m / s ; B  5,0  10 5 T ; q  1,6  10 19 c

20) Una carga q= 5,0𝜇𝐶 se mueve con una velocidad horizontal constante de módulo v  3,0  10 4 m / s hacia la izquierda, por

un campo magnético uniforme de módulo 𝐵⃗ = 0,26𝑇 con la dirección y sentido indicada en cada caso.
Calcular y representar la fuerza magnética sobre cada carga.

𝐵⃗
𝑉⃗

Caso 1) Caso 2) Caso 3)

21) Un protón se mueve como se indica y entra a un campo magnético uniforme de 0,80T, como muestra la figura.
a) Determinar el sentido de la órbita que describe (horario o antihorario). Justifique
b) ¿Con qué velocidad ingresó al campo magnético si el radio de giro es de 20cm?

X X X X X

q X X X X X

X X X X X B

22) Tres partículas ( a,b yc) de igual masa m=8,0x10-20Kg y de con igual velocidad v=2,5x105m/s , ingresan por P a una zona
donde existe un campo magnético uniforme de 0,80T. Las diferentes trayectorias seguidas por las partículas se indican
en la figura con las letras a, b y c. Determinar valor y signo de la carga de cada partícula.

b
X X X X X

X X X X X B

X X X X X

Xa X X X X c
d 2d

11
23) X X X X X X X Un protón es acelerado, partiendo del reposo, por una ddp de
1000V, luego de lo cual ingresa a una región en la que existe
X X X X X X X v
un campo magnético B = 0,20 T, tal como se indica en el
10cm X X X X X X X q diagrama.
a) Dibujar la trayectoria que tendrá el protón una vez
X X X X X X X dentro del campo magnético y calcular el radio de giro.
b) Calcular y representar el campo eléctrico E que deberá
aplicarse en dicha región para que el protón no se desvíe
12cm y tenga un MRU.

24) Determinar las características vectoriales del campo magnético constante existente, entre las placas equipotenciales, de tal
forma que el protón recorra la trayectoria AB con un M.R.U.
+3

v  = 1,77  10 11 c / m 2


A B v  2,0 10 4 m / s

-2

25) Una espira cuya superficie tiene un área de 10,0cm2, se coloca en una zona donde existe un campo magnético
de módulo 0,40T. Calcular el flujo de campo magnético a través de esa espira si la misma se coloca:
a) Perpendicular a la dirección del campo magnético.
b) Paralela a la dirección del campo magnético
c) Formando un ángulo de 30º con la dirección del campo magnético.
d) Formando un ángulo de 60º con la dirección del campo magnético.

26) La espira cuadrada, de largo 5,0cm se ubica en una región donde existe un campo magnético unifirme de módulo 0,80T. Para
cada caso representar el vector superficie normal y calcular el flujo de campo magnético a través de cada espira.

25

Caso 1) Caso 2) Caso 3)

27) Una bobina es atravesada por un campo magnético. El flujo de dicho campo cambía de 0,080Wb a 0,050Wb en un tiempo de
600ms. Determinar la fem inducida en la bobina.

28) En un solenoide de 500 vueltas el flujo magnético se reduce a un 70% de un valor inicial de 3,0x10-3Wb. La fem inducida en
el solenoide es de 12,5V. Determinar el tiempo en que se produce el cambio de flujo.

29) Una espira de superficie 10cm2 se encuentra en una región donde existe un campo magnético uniforme, horizontal hacia la
derecha de módulo 4,0x10-3T. Inicialmente la espira se encuentra vertical, de forma que el campo magnético es perpendicular
a ella. En un tiempo de 2,0s la espira gira y queda horizontal.
a) Representar en un dibujo las posiciones inicial y final de la espira respecto al campo magnético.
b) Determine la fem inducida en la espira.
c) Si ahora el giro de la espira se produce en 2,0ms; ¿cuál es el valor de la fem inducida?

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30) Una espira de superficie 40cm2 se encuentra en una región donde existe un campo magnético uniforme, vertical hacia la
arriba de módulo 8,0 x 10-3T. Inicialmente (t=0) la espira se encuentra en un plano vertical. En un tiempo de 0,50s la espira
gira y queda en un plano que forma un ángulo de 30° con la dirección del campo magnético, y transcurridos 0,30s más la
espira vuelve a girar quedando finalmente en un plano horizontal.
a) Representar en un esquema las posiciones sucesivas de la espira dentro del campo magnético; y calcular el flujo
magnético a través de dicha espira, para cada situación.
b) Realizar el gráfico de Φ=f (t), y calcular la fem inducida en la espira para ambos intervalos.

31) Se tiene un conjunto de 18 espiras circulares, cada una de ellas de radio 12,0cm. Son atravesadas por un campo magnético que
mantiene constante su dirección pero cambia de módulo según la gráfica B = f (t).

a) Calcular la fem inducida en cada intervalo.

b) Indicar el sentido de la corriente inducida
en las espiras, para cada intervalo.

32) Una espira se hace pasar entre los polos de un imán. El flujo a través
de ella varía con el tiempo según lo indicado en la gráfica adjunta.
a) Realizar el gráfico de ε = f (t).
b) Realizar el gráfico de I=f(t), si la espira tiene una resistencia
eléctrica de 10Ω .

Espira 1 33) Dos espiras conductoras circulares se mueven próximas a un

conductor eléctrico muy largo, cuya ce tiene el sentido mostrado en la
figura. Determinar el sentido de la corriente eléctrica inducida en cada
espira. Justifique adecuadamente su respuesta.
Espira 2

34)

19 19
* qe   1,6  10 * q p*  1,6  10
31
Datos: C ; C * me   9,11 10 Kg ;

* m p   1,67  10 27 Kg ; * K B  2,0  10 7 Tm / A ; *  0  8,85  10 12 C 2 / Nm 2

* K E  9,0  10 9 Tm / A ; *  0  4  10 7 Tm / A

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