Docente en formación: María Isabel Aguilar Constantino
Grado y Grupo: 2° “B”
Del 19 al 23 de abril de 2021 Nombre “La importancia de la higiene”
Fecha: de la
actividad
Promover en los niños preescolares la identificación de hábitos de higiene a través de la
Propósito: interpretación de canciones
Campo formativo Aspecto Competencia
Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para
Desarrollo físico y salud Promoción de la salud preservar su salud, así como para evitar accidentes y
riesgos en la escuela y fuera de ella.
Aprendizaje esperado Contenido Ambiente de aprendizaje
Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las Ambiente democrático: Este ambiente pretende formar
manos y los dientes, que le ayudan a evitar personas competentes para la vida (no solo para el trabajo) por
enfermedades. Aplica medidas de higiene ello es importante formar personas con buenos hábitos de
higiene, y más por las circunstancias actuales, además este
personal ambiente también trabaja la no violencia y el cuidado personal y
social, las medidas de higiene ayudan a cuidar nuestro cuerpo y
también a tener un compromiso social de higiene.
Inicio
Para comenzar la actividad se les pedirá a los niños que presten atención a las indicaciones que se les
estarán dando y poder comenzar la actividad de higiene de esa mañana. Se les cuestionará que medidas
de higiene practican en casa retomando mencionarles cuáles son, tales como: lavarse las manos,
cepillarse los dientes, bañarse diariamente, cortar las uñas, etc.
Posteriormente de escuchar sus respuestas se les dará una breve explicación sobre la técnica adecuada
para lavarse las manos, o bien la acción que esté considerada para ese día; pidiéndoles que acompañen
con diferentes movimientos que los apoyen a interpretar mejor la información y dando a conocer la letra
del coro que utilizaremos esa mañana de trabajo.
Desarrollo
Para dar continuidad a la actividad se les solicitará que formen un círculo para que nos podamos ver
de mejor manera y repetiremos la canción que está preparada para esa mañana, repitiéndola varias
veces para que se familiaricen con la canción, practiquen los movimientos que la acompañan y puedan
interpretarla fácilmente.
Las canciones para esta semana de trabajo se organizaron buscando fortalecer hábitos de higiene
diferentes cada día, quedando de la siguiente manera:
Lista de canciones de higiene:
• “Lávate las manos”
• “La mano cochina”
• “Manos limpias”
• “Momento del aseo”
• “Lavando mis manos”
Cierre
Para finalizar la actividad se les propondrán a los niños diferentes acciones que permitan identificar
si ellos realmente pudieron rescatar información importante sobre la puesta en práctica de los hábitos
de higiene.
Día 1: Comentar las consecuencias de no lavarse las manos consecutivamente.
Día 2: Cepillarse los dientes con la técnica adecuada.
Día 3: Realizar mímica que represente el momento de bañarse
Día 4: ¿Cuándo debemos lavar nuestras manos?
Día 5: ¿Cómo debemos lavar nuestras manos?
Materiales:
Láminas con los pasos para lavar las manos
Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a
evitar enfermedades.
- Aprendizaje
esperado:
Aplica medidas de higiene personal,
- Indicador:
a) DESTACADO B) SUFICIENTE C) REQUIERE APOYO
Aplica medidas de higiene personal Aplica medidas de higiene personal Dificultad al aplicar medidas de higiene
fácilmente personal
Alumno A) B) C)
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Alumno A) B) C)
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Alumno Asistencia Entregó
evidencia
L M M J V
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30.
Entregaron evidencias a tiempo
Se involucraron en las actividades
Hubo comunicación
EVIDENCIA FOTOGRÁFICA
COPIA Y PEGA TU FOTOGRAFÍA
Fundamentación:
Entendido como uno de los métodos de higiene más básicos e importantes, el lavado de manos es un
simple acto que no toma más de cinco minutos y que nos puede prevenir en numerosas ocasiones de la
presencia de virus, bacterias y enfermedades que se transmiten a través del contacto de diversas
superficies o que están en el ambiente.
Se considera que el lavado de manos puede evitarnos, además de pequeñas condiciones de enfermedad,
serios problemas como los diferentes tipos de hepatitis que se contagian a través del contacto persona a
persona y que pueden significar profundas complicaciones para la salud.
Las manos limpias pueden evitar que los microbios pasen de una persona a otra y a toda la comunidad.
Cuando los niños ya son suficientemente grandes para ir solos al baño, también lo son para aprender a
lavarse las manos. Los niños aprenden en gran parte por imitación, viendo a sus mayores cómo hacen las
cosas.
Lavarse las manos es un hábito de higiene indispensable, tanto para los niños como para los adultos.
Desde que son muy pequeños les enseñamos a nuestros hijos la importancia de lavarse bien las manos,
hacerlo con frecuencia e incorporarlo a sus rutinas diarias.
Es un simple gesto que ayuda a prevenir la transmisión de infecciones y enfermedades, por lo tanto,
además de ser un buen hábito de higiene es importante para la salud de los peques. Tampoco hay que
obsesionarse, pues los gérmenes nos rodean y hasta son beneficiosos, pero las manos hay que lavarlas.
Los niños no paran, lo tocan todo. Tocan el suelo, las paredes, la tierra, superficies que pueden estar
sucias, mascotas, papeleras de la calle, van a baños púbicos, incluso a veces tocan chicles pegados en la
vía pública… En fin, hay focos de contaminación en todos los sitios.
Por su parte, los niños suelen llevarse las manos a la boca, tocar a otros niños, incluso comen con las
manos, y al tener las manos sucias pueden transmitirse millones de bacterias o virus que provocan
enfermedades.
Incluso, al estornudar un niño por ejemplo, otro niño puede llegar a tocar esa saliva, llevarse a su vez la
mano a la boca y contagiarse.
Según Unicef, sólo con lavarse las manos con jabón antes de comer o después de ir al baño, se podrían
reducir a la mitad las muertes de niños por diarrea. Además de ayudar a reducir la incidencia de infecciones
respiratorias como la neumonía, que hoy en día es la primera causa de muerte entre niños menores de
cinco años.
