¿QUÉ SON LOS MAPAS COGNITIVOS?
Un mapa cognitivo es una herramienta estratégica que posibilita asimilación y retención de cualquier tipo de información mediante la representación
gráfica de ideas y conceptos. Esta representación se expresa mediante la utilización de croquis, esquemas o diagramas.
Estos mapas cognitivos se establecen de diferentes maneras según sean los procedimientos de recolección, filtrado y evaluación de la información que
realice la persona. Además, también se genera en función de la carga informativa que la persona recoge del contexto en el que se encuentra.
Otra de sus ventajas es que son moldeables, y susceptibles de cambiar con el tiempo conforme el sujeto va añadiendo información. Así como
persistentes y resistentes al olvido, siempre y cuando la persona no deje de interactuar con dicho contexto.
Variantes, ya preestablecidas, de mapas cognitivos. A continuación se describen los más populares.
¿Qué es un mapa mental?
En líneas generales, los mapas mentales son conjuntos de palabras, ideas y dibujos conectados y ordenados visualmente a partir de un tema o una
palabra clave, que sirve de disparador y de punto de conexión de todo lo representado. En ese sentido, es una forma de pensamiento radial.
Este tipo de herramientas tienen el objetivo de representar la información de una manera más dinámica y diversa, en comparación con el
mero texto escrito, y por lo tanto aspiran a facilitar el aprendizaje y la comunicación, incorporando una perspectiva novedosa. Su nombre proviene de
allí: son ilustraciones que reflejan la dinámica del pensamiento.
El proceso de elaboración de un mapa mental es simple: basta con dar con la palabra o frase clave, es decir, el núcleo del mapa, y luego derivar ideas
y conceptos relacionados, organizándolos a su alrededor a modo de subtítulo, como un anillo de ideas.
Cada una de estas ideas derivadas será a su vez disparador de nuevos subconceptos y así se continúa sucesivamente, hasta el nivel de detalle
deseado. Cada concepto o idea puede representarse mediante palabras, letras, símbolos o ilustraciones.
Mapas mentales.
Logran transformar largas listas de informaciones en destacados dibujos de diafragmas que se logran memorizar de forma fácil y organizada para que
funcionen de manera natural, como si fuera el cerebro de cualquier persona.
Dentro de las cinco características principales están:
1_ El tema principal se representa de manera simbólica en la imagen central
2_ Los siguientes temas también principales emanan de la imagen del centro como si fueran ramificaciones o bifurcaciones.
3_Las ramificaciones tienen una imagen clave o una palabra que puede ser un dibujo o de manera impresa en la línea con la que esté relacionada.
4_Los temas que tienen menor relevancia son representados como si fueran ramas de la bifurcación a que corresponda.
5_ A su vez las ramificaciones o bifurcaciones vienen a formar una estructura de redes interconectadas gráficamente.
Tipos de mapas mentales
Los mapas arbóreos poseen el tema clave en el tope y las ideas subsiguientes van en descenso.
En base a su apariencia, los mapas mentales pueden ser de los siguientes tipos:
Mapas circulares.
Un mapa conceptual circular es un tipo especial de mapa de cadena de eventos. En un mapa conceptual circular, las series de eventos no producen un
resultado final. El último evento de la cadena se relaciona con el evento inicial. Dado que no hay resultados finales y el último evento se relaciona con el
inicial, el ciclo se repite a sí mismo. Sigue las etapas de la metamorfosis de los insectos, que se muestran en el mapa.
Por lo general, no hay una forma única de construir un mapa conceptual. A medida que lo estás elaborando, puedes encontrar otras las formas de
construirlo, que te muestra mejor las relaciones entre los conceptos. Los mapas conceptuales son útiles para entender las ideas sobre las cuales has
leído. A medida que construyes un mapa, está organizado el conocimiento. Una vez que los mapas conceptuales están hechos, puedes usarlos de
nuevo para repasar, estudiar y poner a prueba lo que sabes.
Mapas de arcoíris. Aquellos que tienen forma
de diafragma, que disponen del tema clave en uno de sus extremos y las ideas subsiguientes se despliegan en cada arco.
Mapas de panal. Se estructura en base a cuatro pequeñas celdas de seis lados en el centro y ocho a su alrededor, asemejándose a un panal de
abejas. Es ideal para clasificar la información y ordenarla de adentro hacia afuera.
Mapa cognitivo de tipo sol
El mapa cognitivo de tipo sol constituye un esquema con una figura parecida a la de un sol, el cual tiene un tema principal es el centro y a partir del cual
se sitúan los conceptos o las ideas que están relacionados con dicho tema.
Mapa cognitivo de nubes
Forma un diagrama constituido por figuras en forma de nubes, dentro de las cuales se dispone la información. Al igual que en el mapa de tipo sol, se
parte de una idea o tema principal, a partir de la cual se originan los subtemas que aparecen en torno a ella.
Pasos para elaborar
1- En la nube central va el tema
2- En las siguientes nubes se anotan los subtemas o ideas principales
3- En una tercera nube puede anotar si así se desea los temas o ideas secundarios
Mapa cognitivo de telaraña
Es un diagrama semejante a la tela de una araña donde se clasifica la información en temas y subtemas. El mapa cognitivo sirve para organizar
contenidos señalando sus características.
Elaboración
1-Seleccionar el concepto o idea central a ser representado
2-Identificar las ideas principales asociadas al tema o idea central.
3-Ubicar la idea central en una elipse y las ideas principales en líneas gruesas que parten de la elipse
4-Analizar, por separado cada idea principal y ubicar características que la definen o la explican.
5-Registrar las características en cada idea principal en línea verticales
Mapa Cognitivo de Arcoíris
Este diagrama representa una ayuda para justificar un razonamiento, una toma de posición. Se basa en unas premisas que sirven de sustento a unos
argumentos sociales, legales, filosóficos, teológicos, académicos etc.
Elaboración
1- Determinar el tema a representar (Se escribe en el centro)
2- Identificar la premisa o tesis respectiva (En el extremo izquierdo se coloca el origen o inicio del tema y en el derecho se escribe el resultado o fin
del tema)
3- Encontrar argumentos teóricos o empíricos basados en las premisas del paso anterior y escribirla en los respectivos espacios
4- Derivar la conclusión correspondiente que se desprende de la argumentación establecida
5- Colorear de diferente color cada uno de los argumentos.
Mapa cognitivo de agua mala
La configuración de este esquema parece simular la estructura de una medusa, anotando en la zona superior el título de la materia o la idea, seguido
de una serie de recuadros con los subtemas o divisiones de ideas. Finalmente, se anotan las características o principios de cada subtema en forma
líneas verticales.
La utilizada de este tipo de mapa cognitivo es la de organizar los contenidos según sus temas, subtemas e ideas principales derivadas de estos.
MAPAS CONCEPTUALES
Pasos para elaborar un mapa conceptual
Los Mapas Conceptuales como una forma de construir conocimientos a partir de materiales impresos requieren seguir los siguientes puntos:
1. En la medida que se lea debe identificarse las ideas o conceptos principales e ideas secundarias y se elabora con ellos una lista.
2. -Esa lista representa como los conceptos aparecen en la lectura, pero no como están conectadas las ideas, ni el orden de inclusión y derivado que
llevan en el mapa. Hay que recordar que un autor puede tomar una idea y expresarla de diversas maneras en su discurso, para aclarar o enfatizar
algunos aspectos y en el mapa no se repetirán conceptos ni necesariamente debe seguirse el orden de aparición que tienen en la lectura.
3. Seleccionar los conceptos que se derivan unos de otros.
4. Seleccionar los conceptos que no se derivan uno del otro pero que tienen una relación cruzada.
5. Si se consiguen dos o más conceptos que tengan el mismo peso o importancia, estos conceptos deben ir en la misma línea o altura, es decir al
mismo nivel y luego se relacionan con las ideas principales.
6. Utilizar líneas que conecten los conceptos, y escribir sobre cada línea una palabra o enunciado (palabra enlace) que aclare porque los conceptos
están conectados entre sí.
7. Ubicar las imágenes que complementen o le dan mayor significados a los conceptos o proposiciones
8. Diseñar ejemplos que permitan concretar las proposiciones y /o conceptos
9. Seleccionar colores, que establezcan diferencias entre los conceptos que se derivan unos de otros y los relacionados (conexiones cruzadas)
10. Seleccionar las figuras (óvalos, rectángulos, círculos, nubes) de acuerdo a la información a manejar.
11. Los conceptos deben ir representados desde el más general al más específico en orden descendente y utilizando las líneas cruzadas para los
conceptos o proposiciones interrelacionadas.
Cuadro sinóptico
Los cuadros sinópticos pueden presentarse por medio de llaves y tomar forma de
diagramas o pueden estar compuestos por filas y columnas a manera de tablas sencillas.
Pasos para elaborar un cuadro sinóptico
1-Determinar la idea central del texto.
2-Identificar palabras clave de los textos.
3-Representar las relaciones que existen tanto con el texto como con las pabras clave
4-ordenarlas jerárquicamente en llaves.
Ejemplo
Defensa de la
igualdad del
hombre y la
mujer en el
control y el uso
de los bienes de
la sociedad
Equidad: está
vinculado ala
Derechos por
Justicia,
igual
iimparcialidad e
igualdad social
EQUIDAD
DE
GENERO
El genéero es
una clase o tipo
que permite
agrupar a los
IGUALDAD seres que tienen
uno o varios
caracteres
comunes
