TEXTO DE CONSULTA
PAG. 19
LIBRO DE ACTIVIDADES
PAG. 14
OPERACIONES CON CONJUNTO
Marita, Tania y Alex quieren comer
gelatina (G); mientras que Saúl, Ana,
Alex y Tania quieren comer flan (F).
Completa el diagrama y responde.
𝑀 = {… … ; … . }
𝑃 = {… … … … … . … . }
¿Quiénes quieren comer gelatina y flan?
𝑄 = {… … ; … . }
𝑃⋂𝑄 = {… … ; … . }
¿Cuántos niños quieren comer gelatina o
𝑀 ∪ 𝑃 = {… … … … … . … . } flan?
𝑛(𝑀 ∩ 𝑄) =
• ¡A jugar en el cruciconjunto! Completa los recuadros con los elementos que
se piden, si:
C
{números naturales {números impares {𝑥 ∈ Ν/𝑥 < 6 𝑦 𝑥 𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟}
A comprendidos entre 2 y 8}
menores que 8}
B
{x𝜖ℕ/2 < 𝑥 < 10}
D
D
B
𝐴∪𝐵
A∩ 𝐶
C∪ 𝐷
C∩ 𝐶
𝐴∩𝐵
¡A practicar!
1. Si 𝐴 = {3; 4; 5; 6; 7} y
𝐵 = {5; 6; 7; 8; 9}, halla 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵)
𝐴 ∩ 𝐵 = {… … … }
Luego, 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵)= ………
2. Si P={letras de la palabra “cara”}
Q= {letras de la palabra “araña”}
Halla 𝑛(𝑃 ∪ 𝑄)
3. Si 𝐴 ∪ 𝐵 = {5; 10; 15; 20; 25}
𝐴 ∩ 𝐵 = {15; 20} y 𝐴 = {5; 10; 15; 20}
¿Cuáles son elementos de B?
Grafica según los datos
Luego, B{…………….}
8. Ida, Dora y Rosa gustan el helado (H)
mientras que Susan , Eva y Rosa gustan
de un yogurt (Y).
Completa el diagrama y responde:
¿Quién gusta del helado de yogurt?
𝑎 ∉ (𝐾 ∩ 𝑀) ( )
𝑟 ∈ (𝐾 ∪ 𝑀) ( )
𝑛(𝐾 ∪ 𝑀) = 3 ( )
𝑛(𝐾 ∩ 𝑀) = 0 ( )
7. K= {manzana, plátano, pera}
P = {naranja, fresa y papaya}
Son los conjuntos de ingredientes
Que llevaron a la escuela Karina (K) y
Piero (P)para prepara una ensalada
De frutas
¿Qué ingredientes tiene la ensalada?
Los ingredientes de la ensalada de
Frutas ; lo forman las frutas de Karina
O las de Piero y representa la unión.
𝐾 ∪ 𝑃 ={manzana, plátano, fresa, …
…………………………….}
10. Ana, Susan, Teresa, Raúl y Luis son
amigos de Pablo (P) y ; Susan y Teresa
son amigos de Rodrigo (R). ¿Cuántos
niños son amigos de Pablo y de
Rodrigo?
j
H
Texto de consulta pág.
22
Actividades pag. 17
E
DESPLAZAMIENTO DE FIGURAS GEOMETRICAS EN EL PLANO
CARTESIANO
Resuelve:
• Desplazar cada figura según indica el código.
5
3 4
1 3
4 3 5
• ¿Cuál es el código de desplazamiento en cada caso ?
A PRACTICAR
1. ¿Cuál es el código de
desplazamiento del segmento FG? 3. ¿Qué figura se ha desplazado 2?
Observamos , FG se desplaza 2 Se ha desplazado 2 la figura ……
unidades hacia la ……….
Luego el código es ……….. 4. ¿Qué figura no se ha obtenido por
desplazamiento ?
2. ¿Cuál es el código de
desplazamiento del PQRS?
5. Dibujar un cuadrado de 8u de
perímetro y desplazarlo 5 2.
6. Dibuja en una cuadricula un
rectángulo de 8u de perímetro y
8. Con respecto al ejercicio anterior :
desplázalo 2 3.
• ¿Cuál es el código de desplazamiento
de B a C?
• ¿Verdadero o Falso?
“Rodrigo dice que el desplazamiento de
A a C es”
6 2
7. En un papelote , Rodrigo dibujo la 9. ¿Qué afirmación es falsa?
figura A y la desplazo 2 veces
obteniendo la figura B y luego la
figura C. ¿Cuál es el código de
desplazamiento de A a B?
El código de desplazamiento de A y B es:
10. ¿Qué afirmación es falsa?