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Escuela: Secundaria General # 1 “Plutarco Elías Calles”
Nombre del alumno (a): ____________________________________________________ Fecha: 18/05/2021.
Grado: _______ Grupo: ________ Turno: _______________ Asignatura: Ciencias 2
Actividades de reforzamiento que se proponen a los alumnos Recursos e Insumos
MARTES 18 MAYO DEL 2021 • Internet
• Cuaderno de notas.
Es importante anotar a cada actividad los datos de identificación: nombre • Plumas y lápiz.
completo, fecha, grado y grupo. Escribir: título del programa, énfasis y escribir
las respuestas con lápiz por si se tiene que corregir. NOTA: El ANEXO 2 está en la página 2 a la 4.
En el siguiente link puedes observar el video del
Título del programa: ”El país de las cucharas largas”
cuento:
Énfasis: Reflexionar acerca de la solidaridad y la empatía en nuestra vida diaria y al [Link]
momento de relacionarnos con los demás.
ACTIVIDAD
INSTRUCCIONES: I.- En plenaria, realiza la lectura del cuento: “El país
de las cucharas largas”, en el Anexo 2. También puedes observar el
video en el link que se te presenta.
II.- Comentar y reflexionar sobre el cuento.
Observaciones y/o adecuaciones
• Estimados alumnos, para realizar las actividades se investigó en su libro y se tomó como referencia los videos que están en la
programación de Aprende en casa II.
• Las actividades son muy sencillas para que ustedes las puedan realizar y no presenten ninguna dificultad.
• Las evidencias de la semana se enviarán al WhatsApp o classroom personal del maestro (a) de Ciencias 2 que atiende al grupo.
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ANEXO 2
INSTRUCCIONES: Realiza la lectura del cuento:
“EL PAÍS DE LAS CUCHARAS LARGAS”
Un hombre que viajaba mucho y había vivido muchísimas experiencias contó una vez esta historia, sobre algo extraño que le
sucedió:
De entre todos los países que había visitado, recordaba de forma especial el País de las cucharas largas. Había llegado a ese
país de casualidad. En realidad iba a Uvilandia Parais, pero en un cruce de caminos, torció hacia el País de las cucharas largas.
Al final del camino, se encontró con una casa enorme, que estaba dividida en dos pabellones: uno al oeste y otro al este. Aparcó el
coche y salió. Delante de la casa había un cartel que decía: ‘País de las cucharas largas’. En la casa solo había dos
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habitaciones: una habitación negra y una habitación blanca. Un largo pasillo conducía hasta ellas. A la derecha se encontraba la
habitación negra y a la izquierda, la habitación blanca.
Qué había en la habitación negra
Primero torció hacia la habitación negra. Pero de pronto, y antes de llegar a una
puerta muy alta, escuchó algunos quejidos y
gritos lastimeros: ‘¡Ayyyyy!- gritaban desde el otro lado de la puerta.
Los quejidos y gritos de dolor le hicieron dudar, pero siguió adelante, y al entrar, se
encontró una mesa muy larga, con cientos de personas alrededor. El centro de la
mesa estaba lleno de fantásticos manjares, los platos más suculentos y apetecibles.
Pero,aunque cada uno tenía una cuchara con el mango muy largo atada a la mano,
todos se morían de hambre. ¿La razón? Tenían unas cucharas cuyo mango era el
doble de la longitud del brazo. Todos alcanzaban a la comida, pero luego no podían
llevársela a la [Link] situación era desesperante, y los gritos de angustia y
hambre de las personas, le hicieron alejarse a grandes zancadas de allí.
Lo que encontró tras la habitación blanca
Entonces fue a visitar la habitación blanca, justo al lado opuesto. Lo primero que le
llamó la atención al avanzar por el largo pasillofue el silencio. No escuchaba gritos
ni lamentaciones. ¡Cuál fue su sorpresa al entrar y ver, igual que en la otra sala,
una enorme mesa con manjares en el centro! Todos tenían la misma cuchara larga
atada a las manos. Sin embargo, no morían de hambre, porque cada uno tomaba el
alimento del centro y le daba de comer a la persona que tenía enfrente. De esa
forma todospodían comer.
El hombre dio media vuelta y volvió a su coche. Ahora sí, de camino a Parais…
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Reflexiones sobre el cuento ‘El país de las cucharas largas’, de Jorge
Bucay
¿Imaginas un mundo que prefiere morir de hambre antes de ayudar al menos a no morir al otro? En realidad, ese mundo tan
egoísta existe, muy a nuestro pesar.
El cuento de Jorge Bucay ‘El país de las cucharas’, nos trae una perfecta metáfora y nos plantea una reflexión sobre dos
posibles mundos:
1. Un mundo en donde las personas solo piensan en ellas y son incapaces de fijarse en las necesidades de los otros. Un mundoen donde
impera el egoísmo. Ese mundo es el que representa la sala negra, en donde las personas, a pesar de tener montones montones de comida,
morían de hambre, cegadas por su egocentrismo. Solo sabían quejarse, sin buscar una solución, sin encontrar salida. Simplemente, se
dejaban morir.
2. Un mundo en donde todos colaboran y unos ayudan a los otros, con lo que al final todos salen beneficiados. En la sala blanca, la empatía
movía a todos los comensales a ayudar a la persona que tenían enfrente. De esta forma, al final ellos también recibían ayuda, y nadie moría de
hambre. El trabajo en equipo, que es un trabajo solidario, al final obtiene mejores resultados. Más aún sise mueven por un sentimiento de
empatía hacia el otro.
¿Te das cuenta? Al final, la única forma de sobrevivir era pensando en el otro… En nuestras manos está, porque al final,
la decisión sobre qué mundo queremos la tenemos que tomar cada uno de nosotros. Y tú, ¿en qué sala te gustaría estar, en
la salanegra o en la blanca?
FRASE DE REFLEXIÓN:
“Dicen que solos podemos llegar más rápido, pero juntos
podemos llegar más lejos, crecer más y triunfar”
