J.I.C N°15 D. E.
N°21
SECCIÓN: Mañana: 4 AÑOS “C” y “B”
Tarde: 4 años “C” y “B”
DOCENTES: María Soledad Vega, Karina Rodríguez
Silvia Rodríguez, Daniela Barchiesi
TIEMPO: Abril, Mayo, Junio una vez por semana
Proyecto: “Creando Mini Mundos.”
El juego les permite ir más allá de lo conocido, desprenderse de cómo son las
cosas “hacerla a su manera”, dotarlas de su propio significado. Los niños no
imitan el mundo, lo recrean. Usan la imaginación y construyen una situación
imaginada que sostiene el guión dramático o la sucesión de acciones conforme a
los roles o papeles sociales que asume. Le permite conocer su mundo, descubrir
su cuerpo, conocer a otras personas y relacionarse con ellas, desarrollar el
vocabulario e imitar roles de adultos.
Contenidos:
- Despliegue de la imaginación e invención en los juegos de cada escenario
presentado.
- Elección de objetos para la construcción de cada mini mundo.
Objetivos:
- Explorar, descubrir y probar diferentes maneras de jugar.
- Colaborar en la organización y preparación de los elementos de cada mini
mundo.
Actividades:
Minimundos: Para la realización de cada Minimundo se preparan actividades
previas para construir y organizar el juego final. A su vez los niños y niñas
explorarán y utilizaran una gran variedad de materiales para su armado.
- Bajo del mar/océano.
- Actividad 1: Observamos videos sobre el fondo del océano.
observamos todos los animales, colores del agua, algas, etc y las
registramos en un afiche para luego retomar.
- Actividad 2: volvemos a leer los registros de la actividad anterior y
comenzamos a preparar diferentes peces, tiburones, ballenas, etc.
- Actividad 3: Retomamos las imágenes y realizaremos con papeles
crepé diferentes tipos de agua. Diferenciando los colores,
agregando espuma y pedacitos de goma eva.
- Actividad 4: Con todo lo que descubrimos en las actividades previas
y el material que construimos y organizamos, vamos a jugar con
nuestro Minimundo de Bajo el Océano
- Selva
- Actividad 1: Observamos láminas, imágenes y videos sobre selvas.
- Actividad 2: Recordando las características, colores y elementos
que hay en la selva, se propondrá realizar palmeras, árboles de
diferentes tamaños y colores.
- Actividad 3: Retomamos los registros y armamos con diferentes
materiales algunos de los animales que encontramos en la selva
(monos, leones, serpientes, etc)
- Actividad 4:Con todo lo que descubrimos en las actividades previas
y el material que construimos y organizamos, vamos a jugar con
nuestro Minimundo de la selva.
- Espacio/Universo
- Actividad 1: Observamos videos sobre el universo. Hacemos
hincapié en las estrellas, los colores, las formas, etc.
- Actividad 2: Realizamos estrellas con cartulinas y las pintamos de
color plateada.
- Actividad 3: Pintamos esferas de colores simulando ser planetas.
- Actividad 4: Con todo lo que descubrimos en las actividades previas
y el material que construimos y organizamos, vamos a jugar con
nuestro Minimundo del Espacio, utilizaremos la luz negra para que
los colores se realcen.
- Insectos
- Actividad 1: Observaremos libros, imágenes y videos de diferentes
ambientes en donde se encuentren insectos.
- Actividad 2: Exploramos sobre cajas de ravioles o de plástico tierra
negra. con cucharitas realizaremos diferentes caminos por donde
podrían ir los insectos.
- Actividad 3: Exploramos hojas, ramas y otros elementos de la
naturaleza. Observamos sus formas y texturas.
- Actividad 4: Realizamos con pedacitos de corchos diferentes tipos
de hormigas, los pintamos con tempera, les realizamos las patas.
Crean con pedacitos de cartón otros insectos.
- Actividad 5: Con todo lo que descubrimos en las actividades previas
y el material que construimos y organizamos, vamos a jugar con
nuestro Minimundo de los insectos
- La manzana de mi jardín.
- Actividad 1: Vamos a observar con el Google Maps la manzana del
jardín, a medida que recorramos con la computadora
(proyectaremos la imagen en la pared para que se pueda observar
mejor) iremos haciendo un registro gráfico de todos los edificios,
negocios y casas que componen la manzana del jardín.
- Actividad 2: Vamos a hacer con cajas pequeñas, cartones, tubos y
envases de yogurt los edificios que observamos y registramos en la
actividad anterior. Los decoraremos según lo que registramos.
- Actividad 3: Vamos a armar los árboles y otros elementos que
hayamos observado en nuestra recorrida virtual. Agregaremos
autos.
- Actividad 4: Con todo lo que descubrimos en las actividades previas
y el material que construimos y organizamos, vamos a jugar con
nuestro Minimundo de la manzana de mi jardín
