REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE AERONÁUTICA CIVIL

“MAYOR (AV.) MIGUEL RODRÍGUEZ”

GUÍA METODOLÓGICA PARA LA ELABORACIÓN Y

PRESENTACIÓN
DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR

ÁREA DE INVESTIGACIÓN
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE AERONÁUTICA CIVIL

OCTUBRE DE 2019
 PRESENTACIÓN

El Proyecto Socio integrador es fundamental y estratégico para la formación

del profesional al servicio de la aeronáutica civil, vinculando la formación técnica y
específica con la interacción social, la investigación desde los actores del proceso
educativo en los ambientes y contextos de influencia.

El propósito de esta guía es establecer los lineamientos para la elaboración y

presentación de Proyectos Socio integradores en el desarrollo del Programa
Nacional de Formación en Aeronáutica Civil (PNF – AC), con la finalidad de
facilitar al estudiante el proceso de elaboración y presentación del proyecto socio
integrador.

ORIENTACIONES DE CARÁCTER GENERAL:

Los proyectos son el eje central del PNF, comprenden la integración

multidimensional de saberes y conocimientos, así como su contraste con la
práctica en la resolución de problemas, desarrollo de potencialidades y mejora de
la calidad de vida de las comunidades, sectores productivos, u otras
organizaciones que tengan incidencia en el desarrollo sostenible regional y
nacional, vinculados a los lineamientos del Plan de la Patria 2019 -2025 con base
en las características de cada PNF. Por lo tanto deben convertirseen propuestas
de cambios dentro de las comunidades u otras organizaciones.

El desarrollo del proyecto socio integrador es anual y debe generar un

producto o servicio tangible o intangible, de acuerdo a los Lineamientos para la
Evaluación del Desempeño Estudiantil en los PNF, según Gaceta Extraordinaria
Nro.39.839 de fecha 10 de Enero de 2012.

FASES DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR

El desarrollo de los proyectos socio integradores debe contemplar cuatro (4)

momentos o fases: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. Esto para
Trayectos I y II. Para Trayectos III y IV se pueden incluir fase V y/o VI, de acuerdo
al desarrollo de los objetivos del Proyecto.

Cada fase debe ser evaluada en forma integral, y el tutor y/o tutores deben
considerar la participación de todos los miembros del equipo investigador.
 El Proyecto Socio integrador se desarrollará en fases, las cuales se
complementan y se profundizan en el transcurso de los Trayectos, tal como se
expresa a continuación:

a) Fase Diagnóstico: corresponde a la identificación del objeto de estudio o

problema, la contextualización en el ambiente de influencia o comunidad, la
descripción situacional, la justificación y vinculación con el Plan de desarrollo
económico y social de la nación, asimismo, adjunto a una línea de investigación
del IUAC.

b) Fase de Contextualización del Problema: En esta fase se presentan:

Planteamiento del Problema, Formulación de Objetivos, Estructura y Organización
de acciones a ejecutar, plan de acción, cronograma de actividades, presupuesto.

c) Fase Metodológica: En esta fase corresponde: el desarrollo del Marco Teórico

y el Marco Metodológico que sustentan el proyecto.

d) Fase Evaluación y Sistematización del Proyecto: En esta fase se presenta la

descripción de los resultados del Proyecto, así como las reflexiones acerca del
impacto social y sus recomendaciones.

Para el cierre se incorporarán las Referencias Bibliográficas normadas en el

Manual para Elaboración y Presentación de Proyectos y Trabajo Final de
Investigación del IUAC.

ELABORACIÓN, ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PROYECTO SOCIO

INTEGRADOR

El proyecto socio integrador puede realizarse en grupos desde dos (2)

hasta seis (6) estudiantes, en el entendido que cada PNF es autónomo en
seleccionar el número de integrantes de los equipos de investigación en función
del tema generador de cada trayecto y de la características propias de la mención.

Los proyectos socio integradores estarán enmarcados en las líneas de

investigación adscritas al Centro de Investigación en Seguridad Aeronáutica
(CINSA) del Instituto Universitario de Aeronáutica Civil “Mayor (Av.) Miguel
Rodríguez” en correspondencia con las especificidades del PNF en aeronáutica
civil y sus menciones.

La estructura del Informe del Proyecto Socio Integrador responderá a lo

indicado en la presente guía, y los aspectos formales para la presentación del
informe escrito, responderán a las normas especificadas en el Manual para la
elaboración y presentación de proyectos y trabajo final de investigación del IUAC
(2017).

ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO SOCIO

INTEGRADOR (SOLO PARA TRAYECTO I Y II):

Páginas Preliminares

 Portada
 Contraportada
 Índice General
 Índice de Tablas
 Índice de Gráficos
 Índice de Figuras
 Índice de Anexos
Introducción

Fase I Diagnóstico
 Exploración Inicial
 Reseña Histórica
 Dimensiones y Potencialidades

Fase II: Contextualización del Problema

 Análisis de problemas y situaciones reales
 Objetivos: General y Específicos
 Descripción del objeto de estudio

Fase III: Aspectos metodológicos

 Aplicación de técnicas e instrumentos de recolección de la información
 Procesamiento de la información
 Conceptualización y formulación de soluciones o productos tangibles o
intangibles
Fase IV: Evaluación y sistematización del Proyecto

 Evaluación de resultados
 Reflexión y análisis de las experiencias
 Impacto social
 Recomendaciones

Referencias

Anexos
 ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO SOCIO
INTEGRADOR (SOLO PARA TRAYECTO III Y IV):

Páginas Preliminares

 Portada
 Contraportada
 Acta de Evaluación (Se incorpora en el informe final posterior a la
presentación pública)
 Dedicatoria (opcional)
 Agradecimiento (opcional)
 Índice General
 Índice de Tablas
 Índice de Gráficos
 Índice de Figuras
 Índice de Anexos
 Resumen
Introducción

Fase I: Diagnostico

 Exploración Inicial
 Reseña Histórica
 Dimensiones y Potencialidades
 Diagnóstico Integral
 Herramientas y Criterios para la Priorización de Problemas
 para la priorización de problema
 Vinculación del problema seleccionado con el Plan de la
Patria 2019 – 2025.

Fase II: Contextualización del Problema

  Planteamiento del Problema
 Objetivos: General y Específicos
 Justificación
 Alcances y Limitaciones ( Si las hubiera)
 Estructura y organización de las acciones a seguir (Plan de
acción)

Fase III: Marco Teórico Referencial

 Antecedentes
 Fundamentación Teórica
 Fundamentación Legal
 Definición de Términos Básicos

Fase IV: Aspectos Metodológicos

 Tipo de Investigación
 Diseño de la Investigación
 Población y Muestra
 Técnicas e Instrumentos de Recolección de datos
 Validez de Contenido
 Confiabilidad de los Instrumentos (Solo Trayecto IV o V
según sea el caso)
 Técnicas de Análisis de Datos
Fase V: Desarrollo
Resultados de las actividades desarrolladas por cada objetivo, atendiendo al Plan de
acción. En el caso que el proyecto no tenga fase VI, la actividad final del último objetivo
específico debe comprender el producto o servicio tangible o intangible.
Impacto social en la comunidad vinculada

Reflexiones finales y Recomendaciones

Referencias Bibliográficas
 Anexos

EVALUACIÓN DEL PROYECTO

Para la gestión y evaluación de la unidad curricular Proyecto socio

integrador se considerarán los siguientes criterios: producción sistemática y de
calidad, pertinencia, viabilidad e innovación, impacto social, socio productivo,
cultural y político.

La evaluación del Proyecto Socio integrador se expresará en una escala del

uno (01) al veinte (20). La calificación mínima aprobatoria para Proyecto socio
integrador será de dieciséis (16) puntos, no aplica planes especiales de
evaluación recuperativa para esta unidad curricular.

Se aplicarán estrategias de evaluación grupales e individuales y las formas

de evaluación serán: Diagnóstica, formativa y sumativa. Corresponde evaluación
grupal: las actividades de desarrollo del Proyecto y la entrega del Informe final; la
socialización o presentación pública será individual.

La evaluación realizada por la comunidad u organización objeto de estudio

es cualitativa, no obstante es significativa y si la misma indica que no hubo
desarrollo del proyecto es causa de la no aprobación del mismo, por lo tanto esta
evaluación es obligatoria.

Para la Fase cierre de Proyecto, en los Trayectos II y IV, los estudiantes

deberán consignar, tres (3) ejemplares de los resultados del proyecto socio
integrador en versión digitalizada, para su debida revisiónal final del tramo en
curso, los cuales serán entregados al jurado evaluador. Una vez realizada la
presentación pública se hará entrega de un (1) ejemplar en físico del informe en
formato PDF, en un CD, debidamente identificado.

ANEXOS
 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE AERONAUTICA CIVIL
MAY (AV.) “MIGUEL RODRIGUEZ”

ACTA AVAL DE LA COMUNIDAD

Quien suscribe ____________________________ titular de la cédula de identidad N°

_________________ REPRESENTANTE de la comunidad / Institución vinculada,
realizó Validación del Proyecto Socio Integrador Titulado:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
el cual fue desarrollado por los participantes que se listan, cursantes del Trayecto
_______Sección____

Nombres y Apellidos CI: Nombres y Apellidos CI:

01 04
02 05
03 06

Actividades cumplidas por el equipo Investigador_________________________________

_________________________________________________________________________

Observaciones y/o Recomendaciones___________________________________________

_________________________________________________________________________

En la ciudad de Maracay a los ______días del mes _________________ del año_________

_____________________
Representante
Nombres y Apellidos
CI:
 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE AERONAUTICA CIVIL
MAY (AV.) “MIGUEL RODRIGUEZ”

ACTA DE VISITA A LA COMUNIDAD

Quien suscribe ______________________________titular de la cédula de Identidad

N°_______________ TUTOR TÉCNICO del Proyecto Socio integrador Titulado:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Doy Fe en señal de aprobación que el/ los participantes que se listan, cursantes del
Trayecto______ Sección _____ desarrollaron de manera positiva visita en el espacio
vinculado para la aplicación de actividades de su naturaleza.

Participantes que realizan el Proyecto Socio Integrador:

Nombres y Apellidos CI: Nombres y Apellidos CI:

01 04
02 05
03 06

Actividades Realizadas______________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

En la ciudad de Maracay, a los _________días del mes _________________ del

año_________

____________________
Tutor Técnico
Nombres y Apellidos
CI:
 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE AERONAUTICA CIVIL
MAY (AV.) “MIGUEL RODRIGUEZ”

INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR POR LA

COMUNIDAD

Trayecto _________Sección____ Fecha____________

Nombre y Apellido del Representante de la Comunidad___________________________________________

Espacio vinculado al Proyecto: ______________________________________________________________

Título del proyecto Socio Integrador__________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

Participantes

Nombres y Apellidos CI: Nombres y Apellidos CI:

01 04
02 05
03 06

N° CRITERIOS A EVALUAR EXCELENTE BUENO MEJORABLE

01 Desarrollo del diagnóstico Participativo

02 Identificación de la problemática durante el desarrollo del
proyecto
03 Integración de los investigadores con los actores de la
comunidad
04 Claridad en la expresión de los objetivos del proyecto
05 Vinculación y Pertinencia con las necesidades y
problemática de la comunidad
06 Puntualidad por parte del equipo de investigadores en las
actividades programadas
07 Contribución a solucionar problemas de la comunidad u
organización
08 Participación activa y efectiva en las distintas actividades

09 Impacto social en la comunidad u organización

Observaciones y Recomendaciones:
___________________________________________________________

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Representante de la Comunidad/ Institución

Nombres y Apellidos ________________________________CI: __________________

Firma__________________