Sociedad Educacional María Medianera
Educación Prebásica y Básica 1º a 8º año
Lo Blanco #346 y Anexo Pedro de Mendoza #13160
El Bosque - Santiago
FECHA: / 03 / 2019
Subsector: Lenguaje y Comunicación 3°A – 3°B – 3°C
Nombre del alumno(a):
Observaciones de integración: Puntaje Puntaje Nota
Evaluación 50% Evaluación 60% Leer instrucciones Total Real
Mediar evaluación Prolongar tiempo de evaluación
Apoyo en escritura Ubicar al estudiante cerca del
profesor(a)
Objetivos de Aprendizaje
* Extraer información explicita e implícita del texto.
* Reconocer, a partir de claves contextuales el significado de palabras.
* Argumentar sobre características y comportamiento de personajes, hechos de textos leídos.
* Desarrollar la comprensión lectora en el mundo narrativo, a través del uso del pensamiento.
* Reconocer y mencionar los elementos del mundo narrativo, tales como personajes y ambientes.
I Responde cada una de las siguientes preguntas (1 punto c/u)
1.- ¿Cuál es el título del libro que leíste?
________________________________________________________________
2.- ¿Cuál es él o los protagonistas del texto leído?
___________________________________________________________
3.- Nombra dos personajes secundarios que aparecen en el texto:
__________________________________________________
__________________________________________________
4.- ¿En qué lugares ocurren los acontecimientos o hechos de esta historia? (Menciona
al menos dos).
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________________________________________________________________
5.- Según el texto, ¿De qué manera pensaba Llanca?
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Lo Blanco #346 y Anexo Pedro de Mendoza #13160
El Bosque - Santiago
6.- ¿Y por qué crees tú que ella pensaba así?
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7.- ¿Quiénes deciden proteger a los pudúes cuando estaban en el túnel? (2 puntos)
________________________________________________________________
¿Por qué deciden protegerlos?
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II Marca la alternativa correcta de acuerdo a lo que leíste en el texto.
(1 punto cada una)
1.- El Libro “El increíble mundo de Llanca” corresponde a un(a):
a) Leyenda.
b) Fábula.
c) Cuento.
d) Novela.
2.- A qué tipo de texto corresponde el libro que leíste:
a) Lírico o poético
b) Noticioso
c) Publicitario
d) Narrativo
3.- Según el texto, ¿De qué manera logra pensar Llanca?
a) Con palabras
b) Con imágenes
c) Con sonidos
d) Ninguna de las anteriores.
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4.- Según el texto, ¿Quién relata la historia?
a) Llanca
b) El Tiuque
c) Un narrador
d) La huiña
5.- ¿Por qué la Gata Blanca quería vengarse del Tiuque?
a) Porque el Tiuque la confundió con un conejo y la atacó.
b) Porque el Tiuque era burlesco.
c) Porque el Tiuque también se comía la comida del Gallo de Pelea.
d) Ninguna de las anteriores.
6.- ¿A quién le pidió la Gata blanca que se comiera los polluelos del Tiuque para
vengarse de este?
a) A la huiña
b) A la culebra
c) Al zorro
d) Al conejo
7.- ¿En qué lugar ocurrían las historias de Llanca?
a) En la playa
b) En el campo
c) En la ciudad
d) En el río
8.- En el fragmento: “Cuando llanca quiso jugar con la Gata, ésta le bufó y le lanzó
rápidos zarpazos, que por suerte no alcanzaron el sensible hocico de la perra”.
La palabra destacada se puede reemplazar por:
a) Rezongó
b) Refunfuñó
c) Rabió
d) Todas son correctas
9.- En el fragmento: Un día de sol, la Gata tropezó por fin con ella. Estaba sobre un
tronco, echando un sueño pues acaba de cambiar de piel. Las palabras destacadas
corresponden a:
a) verbo
b) sustantivo
c) adjetivo
d) artículo
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10.- ¿Qué fue lo que le ocurrió a la Castellana?
a) Se fue de paseo con el zorro.
b) Murió al ser atacada por el Tiuque.
c) Murió al ser atacada por el zorro.
d) Arrancó porque la seguía la huiña.
11.- Por qué Llanca ofreció su comida al Zorro?
a) Porque es muy generosa con los amigos.
b) Porque no le gustaba la comida que le daban.
c) Porque quería ayudar a la familia de pudúes y a su vigilante.
d) Todas son correctas.
12.- ¿Por qué la gente recibió como héroe a Tregua y sus amigos al ser encontrados en
un río por una lancha guardacosta?
a) Porque crían que Tregua y sus amigos podían estar muertos.
b) Porque crían que Tregua y sus amigos se habían robado la embarcación.
c) Porque crían que Tregua y sus amigos habían salvado la embarcación.
d) Todas son correctas
13.- ¿Qué nombre tiene el perrito Cocker Spaniel que aparece en el texto?
a) Tregua
b) Llanca
c) Abandonado
d) Pelusa
14.- Cuando mencionamos El castillo sumergido, estamos hablando del lugar:
a) donde ocurre la historia.
b) donde Tregua lleva a sus amigos.
c) donde sale a pasear Llanca.
d) Ninguna es correcta.
15.- ¿Por qué lugar paseó Abandonado y Llanca cuando se conocieron?
a) Túneles y subterráneos de la vieja cervecería.
b) Túneles y subterráneos de la vieja fábrica.
c) Ríos cercanos a la casa grande.
d) Ninguna es correcta.
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III Escribe el número de la columna “A”, en la columna “B”, según corresponda a
las características de los personajes. (6 puntos)
“A” “B”
1.- Llanca ________ Robusto y grande, ladrón de
comida y buen padre.
2.- Ama de Llanca ________ Quería a los animales y vivía en la
Casa Chica.
3.- Niño de la Casa Grande ________ Ojos pestañados, hocico ñato,
aspecto bonachón, buen
conversador, le gustaban las
carpas.
4.- Niño del viento ________ Confiada, amistosa, juguetona,
ágil, friolenta y no le gusta
bañarse.
5.- Lobo Marino ________ Niño huérfano que vivía en la
calle.
6.- Tiuque ________ Le gustaban los cuentos de
terror y los animales.
IV Enumera del 1 al 5 los acontecimientos de acuerdo al orden ocurrido en el
libro. (5 puntos)
________ Llanca y sus amigos se suben al bote para dirigirse a la Isla Sofía.
________ Finalmente, desembarcan en la Isla del Rey.
________ Llanca invitó a Pelusa a dar un paseo en lancha con la perra del pescador.
________ No pudieron llegar a la Isla Sofía debido al huracán al cual se
enfrentaron.
________ Pelusa y Llanca fueron a buscar a Abandonado.
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Bono pregunta por “3 puntos”
Ya nos hemos sentado, la fila donde nos ha
tocado se encuentra en la mitad de la sala.
La película va a empezar.
¿Dónde está?
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