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Actividad Tec

Este documento presenta cuatro actividades relacionadas con sistemas. La primera define partes de un sistema como subsistemas y elementos y da ejemplos. La segunda explica que un conjunto de elementos se considera un sistema o subsistema dependiendo de cómo se relacionen sus partes. La tercera clasifica conceptos como sistemas, subsistemas u elementos. La cuarta habla sobre límites de sistemas, que definen qué está dentro o fuera, y también sobre depósitos que almacenan energía, información o materiales.

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Este documento presenta cuatro actividades relacionadas con sistemas. La primera define partes de un sistema como subsistemas y elementos y da ejemplos. La segunda explica que un conjunto de elementos se considera un sistema o subsistema dependiendo de cómo se relacionen sus partes. La tercera clasifica conceptos como sistemas, subsistemas u elementos. La cuarta habla sobre límites de sistemas, que definen qué está dentro o fuera, y también sobre depósitos que almacenan energía, información o materiales.

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ACTIVIDAD TRES:

1. Definir las partes o componentes del sistema: los subsistemas y los elementos. Dar
ejemplos.

SOLUCION:

Es parte de otro sistema mayor que lo contiene.


-Un sistema de árbol que es el que recibe CO2, O2 y da semillas, desechos en este caso el
subsistema es su circulación.
-El sistema respiratorio es el que contiene todos los órganos o vías de respiración y su

subsistema es la glotis.

2. ¿De qué depende que un conjunto de elementos sea un sistema o un subsistema?

SOLUCION:

Depende de que partes lo conformen y se relacionen:


3. A partir del siguiente listado de conceptos, completar el siguiente cuadro correspondiente
clasificando las categorías: sistema, subsistema y elemento.

Sistema Subsistema Elemento


Sistema de salud Hospital Camilla
Bicicleta Rueda Rayo
Empresa Departamento de producción Producto
Escuela Departamento de Educación Profesor
Física

4. Teniendo en cuenta la tabla anterior y haciendo uso de imágenes, realizar la clasificación


de las categorías del punto 3 a partir del siguiente gráfico. Es un diagrama por cada fila.

SOLUCION:

Sistema de salud

Hospital

Camilla

Bicicleta

Rueda

Rayo
Empresa

Departamento de producción

Producto

Escuela

Departamento de Educación Física

Profesor

ACTIVIDAD CUATRO:

1. Define qué es el límite del sistema. Da ejemplos.

SOLUCION:
Es lo que nos indica hasta donde llega un sistema y nos define que se encuentra dentro o
fuera del sistema.

2. Diseña, dibuja o adjunta una imagen de un objeto tecnológico y traza por lo menos tres
límites que identifiquen diferentes subsistemas dentro del mismo producto.

SOLUCION:

3. Define que son los depósitos del sistema. Da ejemplos de depósitos que almacenan
energía, información y materiales.
SOLUCION:

Es un sistema de gestión de envases que ayudan al almacenamiento de objetos.


Ejemplos: Aire comprimido, Baterías, Súper condensador y almacenamiento térmico.

4. Analiza las siguientes imágenes de diferentes depósitos e indica que almacenan.


Materiales Materiales
Energía Información
NOMBRE: Jhon Alexander Macias C.
CURSO: 1002

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