Consejería de Educación y Deporte
Dirección General de Ordenación y Evaluación
Educativa
Cuestionario de las familias. Educación Infantil
Centro: ___________________________________________________________
Localidad: _________________________ Provincia: ________________________
F-EI
Estimada familia:
Este cuestionario tiene la finalidad de recoger su opinión sobre
algunos aspectos del centro en el que su hijo/hija está estudiando.
Por favor conteste con sinceridad. Sus respuestas son muy
importantes puesto que se pretende conocer el grado de satisfacción de
las familias del alumnado con el centro educativo.
A continuación, le pedimos que marque con un círculo y bolígrafo la
puntuación que mejor refleje su valoración sobre cada una de las
preguntas, entendiendo que el 0 indica nada satisfecho/a y el 10 muy
satisfecho/a. Si se equivoca tache la respuesta con una “X” y márquela
de nuevo con un círculo. Cuando no tenga suficiente información para
opinar deje la respuesta en blanco.
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN
Consejería de Educación y Deporte
Dirección General de Ordenación y Evaluación
Educativa
IMAGEN
1. ¿Cuál es su grado de satisfacción con el uso que se hace de las
instalaciones y equipamientos del centro (patios de recreo, gimnasio, 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
salón de usos múltiple, biblioteca, aseos, etc.)?
2. Valore su satisfacción respecto a la limpieza y decoración de las 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
instalaciones y equipamientos del colegio.
3. Valore en su conjunto las instalaciones y equipamientos del colegio
(patios de recreo, salón de usos múltiples, biblioteca, aseos, aulas, 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
pasillos, etc.).
4. ¿Cómo de satisfecho/satisfecha se encuentra con la atención al
público que ofrecen los servicios de la Conserjería y Secretaría del 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
colegio?
5. ¿En qué grado recomendaría el colegio de su hijo/hija a otras familias? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Si ha presentado alguna vez una queja o reclamación en el colegio de su hijo/hija, valore los dos siguientes aspectos:
6. La utilidad de la respuesta que le dieron a la queja o reclamación 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
presentada.
7. La rapidez con la que le dieron la respuesta a dicha queja o 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
reclamación.
Sugerencias:
PROCESOS
8. Globalmente, ¿cómo valora la forma de enseñar del profesorado de su 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
hijo/hija?
9. Valore la información recibida sobre la forma de evaluar los 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
aprendizajes que realiza su hijo/hija en los distintos ámbitos.
10. Si el colegio de su hijo/hija tiene comedor escolar y disfruta de sus 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
servicios, valore el funcionamiento del mismo.
11. Si el colegio de su hijo/hija tiene aula matinal y disfruta de sus 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
servicios, valore el funcionamiento de los mismos.
12. Valore las actividades extraescolares que se desarrollan en el colegio 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
en horario de tarde (actividades de deporte, talleres, etc.).
Familias del alumnado de Educación Infantil
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PROCESOS
13. Califique su satisfacción con las actividades complementarias que se
llevan a cabo en el colegio (visitas culturales y de conocimiento del 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
entorno, fiestas, celebraciones, etc.).
14. ¿Cómo valora el funcionamiento de los distintos cauces de 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
participación de las familias del alumnado (AMPA, Consejo Escolar, etc.)?
15. En general, ¿cómo valora la organización y funcionamiento del 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
colegio de su hijo/hija?
Valore los siguientes aspectos referidos a la convivencia del colegio:
16. La información recibida sobre las normas de convivencia. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
17. El ambiente general de convivencia y relaciones entre las personas 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
del colegio.
18. El respeto y la atención recibida por parte del profesorado. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
19. El procedimiento de elección y el desarrollo de las funciones del 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
delegado y delegada de los padres y madres del alumnado.
20. Las estrategias y medidas que se ponen en marcha en el colegio 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
para favorecer un adecuado clima de convivencia.
21. ¿Cuál es su grado de satisfacción con la información recibida en 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
tutoría sobre el desarrollo personal y académico de su hijo/hija?
22. ¿Cómo valora la coordinación y comunicación existente entre el tutor
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o tutora de su hijo o hija con el resto de profesorado que le da clase?
23. ¿Cómo valora las actividades de acogida que se realizan a principios
de curso dirigidas a favorecer el conocimiento del alumnado y la 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
cohesión grupal?
24. Valore su satisfacción con la atención recibida por el tutor o tutora. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Si su hijo/hija finaliza la etapa de educación infantil en este curso escolar, valore su satisfacción sobre las dos
siguientes cuestiones:
25. La información recibida sobre las características de la nueva etapa 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
educativa.
26. La información recibida sobre el centro donde puede continuar los 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
estudios su hijo/hija.
Sugerencias:
Familias del alumnado de Educación Infantil
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IMPLICACIÓN
27. ¿Cómo de satisfecho/satisfecha se siente con la implicación de las
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familias en la gestión del colegio?
Valore su satisfacción respecto a las siguientes cuestiones:
28. Conocimiento que tiene de los proyectos y actuaciones educativas
del centro (ejemplo: Plan de Lectura y Biblioteca, TIC, Bilingüismo, 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Escuela Espacio de Paz, etc.).
29. Desarrollo que hace el centro de los proyectos y actuaciones
educativas (ejemplo: Plan de Lectura y Biblioteca, TIC, Bilingüismo, 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Escuela Espacio de Paz, etc.).
Sugerencias:
COMUNICACIÓN
30. De forma general, ¿cómo de satisfecho/satisfecha está con la 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
información y comunicación que tiene con el colegio?
31. ¿Cuál es su grado de satisfacción con los canales de comunicación
que usa el colegio para contactar con usted (e-mail, SMS, cartas, 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
anotaciones en la agenda escolar de su hijo/hija, etc.)?
Sugerencias:
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