INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO LENIS

GUIA N° 2 DE TRIGONOMETRIA
PRIMER PERIODO 2021
Sede: Principal Docente: Julio C Patrón Benítez Jornada: Matinal
Á rea/Asignatura/Dimensió n:Trigonometria Grado: Decimo
Competencia: Temas Y Subtemas: Nombre del estudiante:
1. comunicació n, modelació n y Función, dominio y rango
representació n Fecha de inicio:
2. interpretació n y representació n febrero 22
3. Argumentació n y razonamiento
Fecha de finalización:
Marzo 5

CONCEPTO DE FUNCIÓN
Una funció n es una regla o correspondencia que asigna a cada elemento de un
conjunto A, uno y solo un elemento de un conjunto B. f: A  B
Se lee la funció n f del conjunto A en el conjunto B y su ecuació n es y = f(x).
El valor f(x) que se obtiene al remplazar el valor de x, se denomina la imagen de x y se
lee “f de x”.
Dados los conjuntos A = {- 3, - 2, - 1, 0, 1, 2, 3} y B = {0, 1, 4, 9}, se define la funció n
2
f(x) = x , del conjunto A en el conjunto B.
Para determinar las imá genes de la funció n, se debe remplazar cada valor de x en la
 3 = 9.
2
2
expresió n f(x) = x . Así, la imagen de x = - 3 es: f(- 3) =
Basá ndote en el ejemplo, halla las imá genes de -1, 1, 2

UNA FUNCIÓN es un tipo particular de relació n. De ahí, que toda función es una relación,
pero no toda relación es una función. Esto se debe a que hay algunas relaciones
donde a cada elemento del conjunto A, le puede corresponder má s de una imagen del
conjunto B.
grafico 1 grafico 2 grafico 3

Analizando los diagramas anteriores, el grafico 1 representa una funció n porque cada elemento del conjunto de
partida ( A ), esta relacionado con un solo elemento del conjunto de llegada
(B ), es decir, cada elemento de A tiene una sola imagen en B
El grafico 2 no representa una funció n porque hay un elemento (x) de A que tiene dos imá genes en B(1 y 2 ). El
grafico 3 tampoco representa una funció n porque hay un elemento de A (5) que no está relacionado con un
elemento de B
NOTA: Una manera de identificar si una grá fica representa una funció n, consiste en trazar una recta vertical
(perpendicular al eje x) y verificar que corte dicha grafica en exactamente un punto

Por ejemplo

La grafica a) es una funció n porque al trazar la recta vertical perpendicular al eje x, la recta corta a la grá fica en
un solo punto
La grafica b) no es una funció n porque al trazar la recta vertical perpendicular al eje x, la recta corta a la grá fica
en dos puntos

REPRESENTACIÓN DE FUNCIONES
Una funció n se puede representar mediante la expresió n verbal, la expresió n algebraica, la tabla de valores o la
representació n grá fica.
 Expresión verbal: es la descripció n de una funció n por medio de palabras. Es decir, mediante una
oració n o una frase se explica có mo una variable depende de otra.
 Expresión algebraica: es la fó rmula o ecuació n mediante la cual se expresa una funció n. La conforman
las constantes, la variable dependiente y la independiente, y se utiliza la ecuació n y = f(x).
 Tabla de valores: es un arreglo de dos filas o dos columnas, en donde se escriben los valores de la
variable independiente en la primera fila o columna, y sus respectivas imá genes en la segunda.
 Representación gráfica: es la representació n en el plano cartesiano de los pares ordenados o grafo de
la funció

EJEMPLO;
Realizar la representació n en la tabla de valores, expresió n algebraica y la grá fica de la funció n que describe el
á rea de un rectá ngulo cuyo largo es el doble de su ancho.

S0LUCION:
Primero, se identifican la variable dependiente y la variable independiente. Para este caso, el á rea del
rectá ngulo (A = Base x Altura) es la variable dependiente, ya que ella se obtiene al dar un valor determinado al
ancho del rectá ngulo, es decir, el á rea “está en funció n del ancho”.
Luego, si se asigna a la altura del rectá ngulo la variable x, entonces, el ancho será 2x, como á rea del rectá ngulo
es igual a Base x Altura, se tienes que A(x) = (2x)(x),es decir, A(X) = 2x2
Por tanto, la expresió n algebraica de la funció n es: A(x) = 2x2.
En la tabla de valores, se proponen valores positivos, ya que una longitud siempre es positiva.

Para facilitar las operaciones se han tomado valores enteros, pero se puede tomar cualquier nú mero real
positivo.
Finalmente, se ubican las parejas ordenadas en el plano cartesiano como se muestra en la grá fica.

ELEMENTOS DE UNA FUNCIÓN

Dominio: Es el conjunto de valores que toma la variable x.

Codominio: Es el conjunto de valores que puede tomar la variable
dependiente y.
Rango: Es el conjunto de valores que efectivamente toma la variable
dependiente y.

DOMINIO CODOMINIO Y RANGO DE UNA FUNCIÓN

El DOMINIO de una funció n es el conjunto de elementos para los cuales la funció n
está definida. Sea f: A  B, se tiene que A (conjunto de partida) es el dominio y se
simboliza: Dom f = A.
EL CODOMINIO de una funció n es el conjunto de llegada y se simboliza: codf = B
EL RANGO de una funció n f: A  B es el conjunto formado por todos los elementos
del conjunto de llegada que son la imagen de al menos un elemento del dominio,
es decir: Ran f = {y € B: y = f(x) para algú n x € A}. Ran f  B
El rango es el conjunto de las imá genes, Por ejemplo, si f(x) = 3x + 2, la imagen de 2 es 8, ya que
f(2) = 3(2) + 2 = 8 y la preimagen de 8 es 2.
EJEMPLOS
1. Determinar el dominio y el rango de la funció n dada en la grá fica

Como el dominio de la funció n son los valores del eje x que tienen imagen, entonces, el dominio de la funció n f
es: Dom f = {x € R: - 1 ≤ x <3}
Para determinar el rango de la funció n, se identifican los valores que toma la variable dependiente sobre el eje
y. Por tanto, se tiene que: Ran f = {y € R: - 1 <, y ≤ 2}
2. Hallar el dominio y el rango de la funció n g = {(1, - 2), (2, - 1), (3, 0), (4, 1), (5, 2)}.
El dominio de la funció n es el conjunto formado por las primeras componentes de las parejas ordenadas y el
rango el conjunto formado por las segundas componentes.
Por tanto, Dom g = {1, 2, 3, 4, 5} Ran g = {- 2, - 1, 0, 1, 2}

ACTIVIDAD DE APLICACIÓ N
Esta actividad no se envía a mi correo, solo para que practiques
1 cuá l(es) de los siguientes diagramas representa(n) una funció n f de A en B y cuales No?

12 13 14
11

2. Elabora un diagrama sagital de cada una de las siguientes relaciones. Luego determina cual representan una
funció n Justifica tu respuesta. La o las que sean funciones determínales su dominio, codominio y rango
a)R = {(- 1, 2), (2, 5), (3, 8), (4, 11)}
b) R = {(- 1, 2), (- 1, 5), (- 1, 8), (2, 4)}
c) R = {(1, 1), (2, 2), (3, 3), (4, 4), (5, 5), (6, 6)}

3. Halla la imagen de los valores dados mediante las funciones dadas.

a) f(x) = 2x + 3, x = 0, x = 2
b). f(x) = - 3x + 5, x = 1, x = - 3

c) f(x)= x4 , x = 5, x = 20

4. Lee y resuelve.
Juan, Gustavo, María y Luisa son primos. Se sabe que Juan y Luisa tienen la misma edad y Gustavo es mayor que
ellos, y María es la má s pequeñ a de todos. Con estas condiciones, escribe las parejas ordenadas que representan
la relació n
R ={(x, y): x tiene edad menor o igual que y}
5. Completa la tabla. Si f(x) = x  2 x  1
2

Te sugiero te reportes a la siguiente pagina, para que refuerces conceptos

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 INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO LENIS
ACTIVIDAD N° 2 DE TRIGONOMETRIA
PRIMER PERIODO 2021

TEMA: FUNCION, DOMINIO, CODOMINIO, RANGO GRADOS 10° JORNADA: MATINAL

INDICADOR DE LOGRO: 1. Identifica cuando una relació n es una funció n
2. Identifica y determina el dominio, codominio y rango de una funció n

PROFESOR: JULIO C PATRON BENITEZ

ESTUDIANTE _____________________________________ 10° ___ ENFASIS _________________

TRABAJA CON SEGURIDAD Y CONFIANZA, TU PUEDES

1. ¿Cuá l(es) de los siguientes diagramas representa(n) una funció n f de A en B?

Justifica tu respuesta
I) II) III)

A) Só lo I B) Só lo II C) Só lo III D) I y III E) II y III

2. Siendo A= {2,3,5} y B= {1,2,3,5}, ¿cuá l de los siguientes conjuntos define una funció n de A hacia B?
Justifica la respuesta escogida
A) {(2,2),(3,5)} B) {(5,3),(2,5)} C) {(2,2),(3,1),(5,5)} D) {(2,1),(3,5),3,1),(5,2)}

3. Determina el dominio y el rango de las funciones a partir de su representació n grá fica.

A) B)

4. Determina el dominio, codominio y rango de la funció n representada en el diagrama sagital

5. a) Si f(x) = x2 - 3x , halla la imagen para x= -2 y x= 2

b) Si f(x) = 3 x  2 x , halla la imagen para x=4, x= - 1
2

6) Cual de las siguientes representaciones grá ficas, corresponden a una funció n: (Nota: Para saber si una grá fica
representa una funció n, trace una recta paralela al eje Y. Si la recta corta a la grá fica en un solo punto, la grá fica
representa una funció n. Si la recta corta a la grá fica en dos o má s puntos, la grá fica no representa una funció n.)
Justifica tu escogencia

7. Realizar la representació n en la tabla de valores, expresió n algebraica y la grá fica de la funció n que
describe el á rea de un cuadrado cuyo lado mide x. (guíate por el ejemplo de representació n de funciones)

FECHA DE ENTREGA: Entre el 22 de febrero y el 5 de Marzo

Envía solución al correo: [email protected]