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Historia de la Arquitectura I

Este documento presenta la justificación y los objetivos de la asignatura Historia de la Arquitectura I, la cual analiza la evolución histórica de la arquitectura a través de tres unidades. La primera cubre la arquitectura y urbanismo del mundo antiguo, la segunda del mundo medieval y la tercera del mundo americano precolombino. El documento incluye la distribución programática, objetivos específicos, contenidos, estrategias de aprendizaje y evaluación para cada unidad.

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Historia de la Arquitectura I

Este documento presenta la justificación y los objetivos de la asignatura Historia de la Arquitectura I, la cual analiza la evolución histórica de la arquitectura a través de tres unidades. La primera cubre la arquitectura y urbanismo del mundo antiguo, la segunda del mundo medieval y la tercera del mundo americano precolombino. El documento incluye la distribución programática, objetivos específicos, contenidos, estrategias de aprendizaje y evaluación para cada unidad.

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ÁREA DE CONOCIMIENTO: ARQUITECTURA

CARRERA: ARQUITECTURA CÓDIGO DE CARRERA: 41

ASIGNATURA: HISTORIA DE LA ARQUITECTURA I


JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Estudiar la Historia de la Arquitectura es un proceso multidisciplinario que forma parte de la
historia del arte, en cuanto a expresión del ser humano. Además, es un enfoque de tipo
tecnológico, donde se trata de analizar y comprender como en diversos momentos históricos
se dieron respuestas constructivas a los requerimientos culturales de cada sociedad, partiendo
de distintas condicionantes sociales y técnicas en un entorno diferente.

Código Semestre Densidad Horaria Pre-Requisito


U.C.

H.T. H.P. H.L. T.H.


4102334 IV 4102233
3
OBJETIVOS GENERALES 3 - - 3
Al concluir la materia de Historia de la Arquitectura I el estudiante estará en la capacidad de:
AÑO ACADÈMICO DE REVISIÓN DE PROGRAMA PERIODO ACADÉMICO EN VIGENCIA DE
Analizar en la2010
ANALÍTICO: evolución histórica de la Arquitectura el ESTE
desarrollo de las 2011-2
PROGRAMA: prácticas proyectuales-
arquitectónicas.

Vincular mediante la reflexión y la crítica, el área Historia con el área Arquitectura de siglos pasados.

DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA DE LA ASIGNATURA POR


UNIDADES DE CONTENIDO
UNIDAD I: Arquitectura y Urbanismo en el Mundo Antiguo.
DURACIÓN: 05 SEMANAS

UNIDAD II: Arquitectura y Urbanismo en el Mundo Medieval.


DURACIÓN: 06 SEMANAS

UNIDAD III: Arquitectura y Urbanismo en el Mundo Americano antes


la conquista. DURACIÓN: 06 SEMANAS
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD
UNIDADNº I Al finalizar la unidad, el estudiante analizará la
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL Historia de la Arquitectura como un
MUNDO ANTIGUO instrumentoesencial, formador sobre nuestro
DURACIÓN: 05 SEMANAS hacer arquitectónico contemporáneo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Definir conceptualmentelas primeras culturas urbanas del Mediterráneo.
Describir las características arquitectónicasdel mundo Egeo.
Analizar los elementos que caracterizan del hecho arquitectónico en el mundo Romano

CONTENIDO:
Primeras culturas urbanas del Mediterráneo
Densidad / tipologías edilicias / tipologías de espacios urbanos / uso del suelo / ocupación.
Paso del paleolítico al neolítico, producción de excedentes La revolución urbana.
Mesopotamia: Ciudadelas fortificadas, templos y palacios, el patio como elemento organizador.
Egipto: Las organizaciones axiales, representación simbólica, arquitectura funeraria, templos y viviendas.
El Mundo Egeo
Ciudades / estados Creta, Micenas, Tirinto.
De la ciudad principesca a la “Polis”.: los organismos que la componen, población, “la patria”, el espacio de la
ciudad, Arquitectura pública y privada.
Atenas en la época de Pericles 510/404ac.mundo clásico. El ideal de belleza, los órdenes clásicos. Santuarios,
ágoras y viviendas, sus elementos organización del recorrido.
El Mundo Romano
Roma ciudad imperial, espacio público y privado. El uso del lenguaje clásico como elemento comunicacional.
Espacialidad interior y frontalidad.
El Imperio, los métodos de colonización. La división del territorio, la colonización de las tierras agrícolas, “la
centuriato”.
Las infraestructuras: la red viaria, los puentes, los acueductos, los “límites”. Los sistemas constructivos y su
adaptación a la extensión territorial.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS INSTRUCCIONALES:


APRENDIZAJE: Afiches Informativos.
Pizarrón y marcadores acrílicos.
Clase Magistral y Discusión abiertaen Clases. Video Beam / Presentaciones.
Exposiciones Orales Grupales.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
Trabajos de Investigación.
Pruebas escritas
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD
UNIDAD Nº II Al finalizar la unidad, el estudiante analizar los
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN fundamentos de la Arquitectura y del Urbanismo que
EL MUNDO MEDIEVAL caracterizaron el mundo medievala partir de su
DURACIÓN: 05 SEMANAS integración a los procesos de diseño y elaboración de
metodologías de proyecto.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Describir los rasgos principales de ejemplos paradigmáticos de las arquitecturas del mundo
antiguo y medieval
Describir los elementos y la lógica expresiva de la Arquitectura Bizantina y la evolución de la
Arquitectura en la Europa Meridional.
Analizar los fundamentos arquitectónicos que orientaron el desarrollo de la arquitectura
islámica.

CONTENIDO
Europa Occidental
Arquitectura Paleocristiana. La basílica, adaptación temática, la nueva liturgia, su expresión. Concepto
de tipología. El espacio de planta central y el espacio basilical.
Alta Edad Media. La Europa Feudal. El concepto de “civilización y barbarie”: La ruina de las ciudades
del Imperio Romano y la dispersión de sus habitantes al campo.
Nuevas formas de organización social. Nuevas formas de organización territorial. Nuevos programas
arquitectónicos: la abadía, el castillo. Sistema arquitectónico románico.
Baja Edad Media. Causas del renacer de las ciudades. El desarrollo de la ciudad – estado. Arquitectura
pública y privada. El saber de los arquitectos medievales.
Organización social, Organización espacial. La sistematización constructiva, la bóveda y el tramo,
estructura lineal y cerramiento. La desmaterialización del muro y el uso de la luz. Sistema
arquitectónicogótico.
El Mediterráneo
Arquitectura Bizantina. El espacio baldaquino, sistemas de composición y construcción. La expresión
muraría, uso de la luz y la ornamentación como calificadoresdel espacio.
El Islam. Expansión en el área mediterránea Damasco y Bagdad. El concepto del espacio público y
privado.
La arquitectura islámica, transitividad, cualificación y modularidad como pautas de diseño. El valor
sagrado de la privacidad. La mezquita, tipos fundamentales. La ciudad islámica.
Arquitectura en la Europa meridional. Mixturas entre oriente y occidente, el mudéjar español y sus
proyecciones

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS INSTRUCCIONALES:


APRENDIZAJE: Afiches Informativos.
Pizarrón y marcadores acrílicos.
Clase Magistral y Discusión abierta en Video Beam / Presentaciones.
Clases.
Exposiciones Orales Grupales.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
Trabajos de investigación
Pruebas escritas
UNIDAD Nº III OBJETIVO TERMINAL UNIDAD
ARQUITECTURA Y URBANISMO EN EL Al finalizar la unidad, el estudiante analizará los
MUNDO AMERICANO diferentes asentamientos arquitectónicos y
DURACIÓN: 05 SEMANAS urbanos desarrollados en el continente
americano.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Describir los fundamentos arquitectónicos de los centros urbanos del área mesoamericana.
Caracterizarlos centros urbanos del área andina.
Analizar lascaracterísticas evolutivas de la cultura urbana en Sudamérica y sus
repercusiones en los movimientos arquitectónicos contemporáneos.
1.

CONTENIDO:
La escena Mesoamericana
Los Olmecas: cultura madre de todas las clásicas. Diseño urbano. Primeras pirámides.
Escultura colosal.
Los Teotihuacanos: Geometrismo, horizontalidad e integración plástica.
Los Mayas: los Griegos y los khmer de América. Ciudades-Estado, Centros ceremoniales,
Primeros observatorios, Concepción del cero. Verticalidad y esculto /arquitectura.
Los Toltecas: colapso de las culturas clásicas. Militarismo, Importancia del espacio interior.
La escena Andina
Primeras etapas de la cultura urbana en Sudamérica: el período experimental.
Tiahuanaco: el momento urbanístico.
El imperio Chimú: Chan Chan y otras ciudades de la costa árida.
El imperio Incaico: los ejemplos planificados (Machu Pichu, Ollantaytambo etc.)
Centros, barrios, plazas y calles. Ciudades del noroeste argentino.

ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE RECURSOS INSTRUCCIONALES:


APRENDIZAJE: Afiches Informativos.
Pizarrón y marcadores acrílicos.
Clase Magistral y Discusión abierta en Clases. Video Beam / Presentaciones.
Exposiciones Orales Grupales.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
Trabajos de investigación
Pruebas escritas
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICAS
BENEVOLO, L.(1994) Introducción a la Arquitectura. Herman Blume. Madrid.

GYMPEL, Jan. (1996). Historia de la arquitectura, de la antigüedad a nuestros días.


Könemann. Colonia.

PANIAGUA, J.R. (1982). Vocabulario básico de arquitectura. Cátedra, Madrid, 1982.

PATETTA, L. (1984). Historia de la Arquitectura. Antología crítica. Herman Blume.


Madrid.

TRACHTENBERG, M / HYMAN, I (1990). Arquitectura. De la prehistoria a la


postmodernidad. Akal. Madrid.

ZEVI, B. (1991). Saber ver la arquitectura. Editorial Poseidón Barcelona.

AA.VV. La construcción en la arquitectura. Técnica, diseño y estilo. Herman Blume,


Madrid, 1988.

AA.VV. Historia del arte (50 v.), Historia 16, Madrid, 1995.

BORRAS, G. (1994). El Islam: De Córdoba al mudéjar. Silex, Madrid.

KÖNEMANN. El Gótico. Könemann Verlagsgesellschaft mbH. Colonia (Alemania),


1998.

MANGO, C,(1975). Arquitectura Bizantina, Aguilar, Madrid.

MICHEL, G, (1988). La arquitectura del mundo islámico, Alianza, Madrid.

NORBERG-SCHULZ, Christian. (1999) Arquitectura Occidental. G.G. Barcelona.

NUTTGENS, P. (1988).Historia de la arquitectura. Destino, Barcelona.

PEVSNER, N. (1979) Historia de las tipologías arquitectónicas, G. Gili, Barcelona,


1979.

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