Universidad Autónoma de Santo Domingo
(UASD-BONAO)
Nombre:
Altagracia Almonte Pérez
Matricula:
100269733
Tema:
Practica 2.1
Asignatura:
Fundamento de Estadística
Facilitador:
Melvin Avilés Quezada
Fecha:
Viernes 12 de Marzo 2021
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO, UASD.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ESTADÍSTICA
Práctica 2.1 Estadística General (Valor 5 puntos)
Prof. Melvin Avilés Q,
Tema I. Explique: (Valor del tema: 20% del valor total, 2% por cada acápite)
Estadística y su función.
Estadísticas
Parámetros
Estadísticos
Estadística Descriptiva
Estadística Inferencial
Variables y su clasificación
Fuentes de datos
Tema II. Suministrada la siguiente información, construya un cuadro estadístico que permita resumir
las informaciones para fines de análisis: (Valor del tema: 30% del valor total, 5% por cada acápite)
La información que se presenta a continuación, suministrada por la Secretaria de Estado de Educación,
corresponde a la población de 5 años y más que estaba matriculada en las escuelas y sus niveles de
instrucción en las provincias el año 1993.
SANTO DOMINGO UNIVERSITARIO 1,333
PREESCOLAR 8,184
PRIMARIO 132,976
SECUNDARIO 33,109 SANTIAGO
TEC. PROFESIONAL 4,114 PREESCOLAR 3,576
UNIVERSITARIO 5,990 PRIMARIO 93,109
SECUNDARIO 20,963
SAN JUAN DE LA MAGUANA TEC. PROFESIONAL 4,493
PREESCOLAR 2,242 UNIVERSITARIO 2,977
PRIMARIO 58,373
SECUNDARIO 13,436 PUERTO PLATA
TEC. PROFESIONAL 2,598 PREESCOLAR 2,880
UNIVERSITARIO 1,625 PRIMARIO 61,052
SECUNDARIO 12,782
MONSEÑOR NOUEL TEC. PROFESIONAL 1,995
PREESCOLAR 1,518 UNIVERSITARIO 1,066
PRIMARIO 1,385
SECUNDARIO 10,768
TEC. PROFESIONAL 1,934
Construya un cuadro estadístico que permita resumir las informaciones para fines de análisis y obtenga:
Población de 5 años y más matriculadas en las escuelas y sus niveles de instrucción en las provincias en
el año 1993.
Provincias
Nivel de instrucción San Juan Total
Santo Monseñor Puerto
Santiago de la
Domingo Nouel Plata
Maguana
PREESCOLAR 8,184 3,576 1,518 2,880 2,242 18,400
PRIMARIO 132,976 93,109 1,385 61,052 58,373 346,895
SECUNDARIO 33,109 20,963 10,768 12,782 13,436 91,058
TEC. PROFESIONAL 4,114 4,493 1,934 1,995 2,598 15,134
UNIVERSITARIO 5,990 2,977 1,333 1,066 1,625 12,991
Total 184,373 125,118 16,938 79,775 78,274 484,478
Fuente: Secretaria de Estado de Educación
a-Del total de estudiantes matriculados, obtenga el porcentaje que son
universitarios y corresponden a la provincia San Juan de la Maguana.
1,625 entre 484,478= 0.003354 * 100 = 0.3354 %
b-El porcentaje de estudiantes de nivel secundario.
91,058 484,478= 0.1879 * 100 = 18.79%
c-El porcentaje de estudiantes de la provincia Monseñor Nouel.
16,936 entre 484,478 = 0.0349 * 100= 3.49%
d-De los estudiantes que cursan el Nivel Primario qué porcentaje es de Puerto
Plata.
61,052 entre 346,895 = 0.1759 * 100 = 17.59 %
e-Determine la razón entre los estudiantes de los niveles: Primario y Secundario
e interprete el resultado.
346,895 entre 911058 – 3.8096
f-¿Cuál gráfico es el adecuado para mostrar la matrícula total de los estudiantes
universitarios, según provincia?
Gráfico de barras
Tema III. Para determinar las preferencias por los servicios de una compañía M&M, dedicada
al reparto de productos, se realizó en cierta ciudad una encuesta a 50 negocios que usan los
servicios de M&M. Los siguientes resultados indican las veces que cada negocio usó los
servicios de la compañía en un lapso de dos meses consecutivos.
2 7 10 14 17
2 7 10 14 21
2 7 11 14 22
2 8 11 15 23
3 8 11 15 25
3 9 12 15 26
3 10 12 16 27
4 10 12 16 28
5 10 12 17 29
6 10 14 17 33
X max= 33 Xmin= 0 Rango= 33.0 = 33
K= 1+(3.3log50)= 6.6 = 7 IC= 33/7= 4.71= 5
a) Realizar una distribución de frecuencia que incluya todas las columnas
adecuadas.
b) ¿Cuántos negocios hicieron uso de los servicios de la compañía 14 veces o
menos?
33 negocios
c) ¿Qué porcentaje de negocios hicieron uso de los servicios de la compañía
14 veces o menos?
El 66% de los negocios
d) ¿Cuántos negocios hicieron uso de los servicios de la compañía 10 veces o
más?
34 negocios
e) ¿Qué porcentaje de negocios hicieron uso de los servicios de la compañía
entre 10 y 14 veces?
El 34 %
f) ¿Cuántos negocios hicieron uso de los servicios de la compañía entre 10 y
14 veces?
17 negocios
g) ¿Qué porcentaje de negocios hizo uso de los servicios de la compañía 10
veces o más?
El 68% de los negocios
h) Qué tipo de gráfico sería el adecuado para presentar los datos.
De barras
Tema IV: Los datos siguientes corresponden a los puntajes obtenidos en una
prueba de admisión universitaria, por una muestra de 50 estudiantes graduados
de escuela secundaria. Organice los datos en una Tabla de Frecuencias por
intervalos, satisfaciendo los siguientes requisitos:
1. Calcule la amplitud de la distribución de datos.
2. La tabla debe ser construida de menos a más.
3. El tamaño del intervalo debe ser de 5.
4. La Tabla debe incluir las siguientes columnas: intervalos, puntos medios,
frecuencias simples, frecuencias acumuladas, proporciones y porcentajes.
10 13 11 08 13 34 24 08 12 06 33 19 15 17 10 04 25 05 20 35 16 03 03 21 09 47 03 13 07 09 28 09 07 05
18 19 23 25 14 10 42 05 10 18 16 15 17 10 28 15 17
