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R epaso
San Marcos 2016
Ciencias de la Salud - Ciencias Básicas - Ingenierías
ADE
• Habilidad Verbal • Matemática • Ciencias Sociales
• Habilidad Matemática • Comunicación • Ciencias Naturales
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Ca
de
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gr
Sa
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ud
Ci
Filosofía
Filosofía antigua y medieval
C) lo opuesto del bien
NIVEL BÁSICO
D) la ausencia del bien
E) el ser del bien
1. El mundo de las ideas se caracteriza por ser
6. Para el filósofo que influenció en la escolástica,
A) inmutable, perfecto y creado. el hombre tiene por finalidad
B) perfecto, sensible e inmutable.
C) real, perfecto y generado. A) la virtud.
D) inteligible, perfecto e inmutable. B) el justo medio.
E) aparente, inteligible y perfecto. C) la prudencia.
D) el deber.
2. ¿Qué es el hombre para el discípulo de Platón? E) la felicidad.
A) un compuesto de cuerpo y alma
B) alma inmortal y materia NIVEL INTERMEDIO
C) una sustancia de materia y forma
D) alma mortal prisionera en un cuerpo 7. Aristóteles manifiesta que la esencia de las cosas
E) un animal simbólico
está en las cosas mismas. ¿Qué manifestaría su
maestro?
3. Según Tomás de Aquino, ............... nos permite
demostrar la existencia de Dios.
A) Que su discípulo tiene razón.
B) Que está en lo cierto.
A) la fe
B) la experiencia C) Que en algo tiene razón.
C) la ciencia D) Que está equivocado.
D) el conocimiento E) Que es posible que tenga razón.
E) la razón
8. Para Platón, el demiurgo organizó la naturaleza.
4. Para Agustín de Hipona, la fe ¿Qué manifestaría Tomás de Aquino?
A) se complementa con la razón. A) Que tiene razón y es porque todo tiene una
B) es compatible con la razón. finalidad.
C) es incompatible con la razón. B) Que se equivoca, ya que el mundo es un caos.
D) subordina a la razón. C) Que se equivoca, ya que todo tiene una fina-
E) se subordina a la razón. lidad debido al primer motor.
D) Que se equivoca, ya que todo tiene orden
5. ¿Qué es el mal para Agustín de Hipona? debido al primer motor móvil.
E) Que no está en lo cierto, ya que el primer
A) lo contrario al bien motor de Aristóteles es el que ordena el
B) el complemento del bien mundo.
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Filosofía
9. Platón manifiesta que el hombre nace con el co- 11. A partir de la teoría de las cinco vías de Tomás
nocimiento, mientras que para Aristóteles surge de Aquino, marque la alternativa correcta.
en los sentidos y luego hace abstracción con la I. Todo lo que existe tiene su finalidad, de ahí
razón. ¿Qué manifestaría Agustín de Hipona? que todo tiene orden.
II. En el universo hay jerarquías.
A) Que solo Platón tiene razón. III. Sin un motor inmóvil no podría existir movi-
B) Que Aristóteles tiene razón. miento.
C) Que los dos tienen razón. IV. El mundo fue hecho por Dios, y este es la
D) Que es posible que Platón tenga razón. causa eficiente.
E) Que ninguno tiene razón.
A) todas
B) I, II y IV
NIVEL AVANZADO
C) II, III y IV
D) I y II
10. Respecto a la teoría de Platón, indique la secuen- E) I, III y IV
cia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. El hombre es un ser espiritual. 12. Para el filósofo que influenció en la patrística,
II. La materia siempre ha existido. el mundo sensible
III. Las esencias de las cosas trascienden el
mundo sensible. A) puede ser conocido por los sentidos y también
IV. No existe el mundo sensible, de ahí que es mediante la reminiscencia.
aparente. B) no se puede conocer porque realmente no
existe.
A) VVVV C) se puede conocer como tampoco el mundo
B) VVVF ideal.
C) VFFV D) está en caos y por ello no se puede conocer.
D) VVFV E) no se puede conocer, pero sí se puede opinar
E) FVVF sobre él.
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Filosofía
Filosofía moderna
D) del intelecto y de la razón.
NIVEL BÁSICO
E) de la experiencia interna y externa.
1. Para Descartes, el verdadero conocimiento se 6. ¿Cómo surge el conocimiento para Kant?
caracteriza por ser
A) Se inicia en la razón y se origina en los sen-
A) evidente y confuso. tidos.
B) claro y sensible. B) Surge solamente de la experiencia.
C) racional y confuso.
C) Se origina en la razón e inicia en la expe-
D) claro y a posteriori.
riencia.
E) evidente y a priori.
D) Solo surge de la experiencia y no es nece-
2. ¿Qué se puede captar con los sentidos para el saria la razón.
padre del liberalismo? E) Se origina de la experiencia y culmina en
los sentidos.
A) el no sé qué
B) las esencias de los objetos NIVEL INTERMEDIO
C) el ser de toda la realidad
D) las sustancias de los objetos
E) las cualidades de los objetos 7. Para Aristóteles, el bien de todo hombre es la
felicidad. ¿Qué manifestaría Kant?
3. Según Kant, el hombre solo puede conocer
A) Que tiene razón, ya que hemos venido para
A) la cosa en sí de la apariencia.
ser felices.
B) la realidad tal como es y lo aparente.
C) las esencias de lo aparente. B) Que se equivoca, ya que la felicidad es usar
D) la apariencia y no lo real. la razón.
E) lo metafísico y la apariencia. C) Que no está de acuerdo, ya que el máximo
bien es la buena voluntad.
4. ¿Dónde está el verdadero conocimiento para D) Que tiene razón, ya que se logra la felicidad
el padre de la filosofía moderna? usando la razón.
E) Que se equivoca, ya que el máximo bien es
A) la razón vivir placenteramente.
B) la duda
C) los sentidos
8. El tiempo y el espacio para Lenin son objetivos,
D) el alma
y existen independientemente de la conciencia.
E) la sustancia
¿Qué manifestaría Kant de lo dicho por Lenin?
5. Para J. Locke, todo tipo de conocimientos e
ideas surgen A) Que Lenin tiene razón.
B) Que Lenin tiene en parte razón.
A) de la razón. C) Que Lenin se equivoca.
B) solo de la experiencia externa. D) Que ni Lenin ni nadie pueden saberlo.
C) solo de la experiencia interna. E) Que prefiere suspender el juicio.
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Filosofía
9. Los sofistas manifestaron que las leyes socia- 11. Determine si las siguientes proposiciones son
les y las normas morales son creadas por el verdaderas (V) o falsas (F) respecto a la filosofía
hombre, y que debemos cumplirlas por con- moderna.
vención. ¿Qué manifestaría Kant de lo mani- I. El hombre es un ser biológico y espiritual,
festado por los sofistas? para Descartes.
II. El hombre nace sin la capacidad racional
A) Que tienen razón, ya que deberíamos guiarnos para Locke.
por las convenciones sociales. III. Para Kant, Dios y el alma pertenecen a lo
B) Que tienen razón, ya que las convenciones metafísico.
sociales son producto de la razón. IV. Para Kant, la realidad existe independiente-
C) Que están equivocados, ya que no solo de- mente del sujeto.
bemos guiarnos por las convenciones socia-
V. Para Descartes, la filosofía estudia la raíz de
les, sino también por la razón.
todo conocimiento.
D) Que solo tienen razón en lo referente a la
moral y no a las leyes sociales.
A) VVVVF B) VFVVV C) VFVFV
E) Que se equivocaron, ya que no deberían
D) VFVVF E) VVVFV
guiarse por las convenciones humanas, sino
solamente por la razón.
12. Relacione las definiciones con sus respectivos
enunciados respecto a la teoría de Hegel.
NIVEL AVANZADO
I. filosofía
II. Estado
10. ¿Qué es la filosofía para Descartes? III. razón absoluta
a. Toma autoconciencia de sí mismo en la
A) Ciencia de los primeros principios del cono-
filosofía.
cimiento y de la realidad.
b. Es la máxima expresión del espíritu objetivo.
B) Teoría que nos permite conocer la realidad
c. Es la expresión del espíritu absoluto.
tal como es.
C) Ciencia de los primeros principios del cono-
cimiento empírico. A) Ic, IIa, IIIb
D) Ciencia que busca el fundamento del conoci- B) Ib, IIa, IIIc
miento humano. C) Ia, IIb, IIIc
E) Duda metódica que nos permite conocer la D) Ic, IIb, IIIa
realidad con la razón. E) Ib, IIc, IIIa
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Filosofía
Filosofía contemporánea
A) humanizado
NIVEL BÁSICO
B) feliz
C) sociabilizado
1. Según el marxismo, el fundamento de la rea- D) libre
lidad es E) deshumanizado
A) la materia que está sujeta a leyes mecánicas. 6. Según A. Comte, la sociedad capitalista debe ser
B) el ser que depende de la conciencia humana.
C) la naturaleza que tiene como origen la con- A) transformada por otra.
ciencia. B) destruida para ser otra.
D) la naturaleza que está sujeta a leyes dialé- C) eliminada para construir otra.
cticas. D) reformada desarrollando la ciencia.
E) la materia que está sujeta a una razón uni- E) rechazada por la humanidad.
versal.
NIVEL INTERMEDIO
2. Para A. Comte, ................ la humanidad ha pro-
gresado.
7. Comte manifestó que la sociedad ha progresado
A) políticamente intelectualmente, mientras que para Carlos Marx
B) económicamente económicamente. ¿Qué manifestaría Nietzsche?
C) metafísicamente
D) intelectualmente A) Que Comte tiene razón y no Carlos Marx.
E) filosóficamente B) Que Carlos Marx tiene razón y no Augusto
Comte.
3. ¿Cómo debe ser el superhombre para Nietzsche? C) Que los dos están equivocados, ya que el
progreso es un mito.
A) sin moral
D) Que los dos tienen razón.
B) racional
E) Prefiere suspender el juicio.
C) sin valores
D) instintivo
8. Alan, alumno de la academia Aduni, manifies-
E) ateo
ta que rechaza todo lo metafísico. ¿Qué mani-
festarían Comte, Marx y Nietzsche?
4. Según el representante del positivismo, el hombre
busca conocer ................ en el estadio metafísico.
A) Marx y Nietzsche estarían de acuerdo con
A) a los dioses Alan menos Comte.
B) la realidad B) Nietzsche y Comte estarían de acuerdo con
C) la naturaleza Alan menos Marx.
D) esencias C) Los tres filósofos estarían de acuerdo con
E) lo real Alan.
D) Los tres estarían en desacuerdo con Alan.
5. ¿Cómo está el hombre en el sistema capitalista E) Marx y Comte estarían de acuerdo con Alan
para Marx? menos Nietzsche.
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Filosofía
9. Álvaro manifiesta que sus amigos tienen la mo- 11. Relacione los siguientes conceptos con sus
ral del siervo, tal como dice Nietzsche. ¿Cómo respectivas definiciones según Comte.
son los amigos de Álvaro? I. estadio metafísico
II. estadio positivo
A) Son creadores de valores, racionales, me- III. estadio teológico
surados y resentidos ante la vida superior.
a. Etapa de la humanidad en la que se dan las
B) Son humildes, sencillos, racionales, mesu-
primeras explicaciones sobre los fenómenos
rados y rechazan lo metafísico.
naturales.
C) Son racionales, mesurados, resentidos ante
b. Etapa en la que la humanidad trata de ex-
la vida superior y no valoran la vida.
plicar la naturaleza buscando la esencia o
D) Buscan la igualdad, son humildes, hacen la
el ser de esta.
voluntad de otros y aman este mundo.
c. Etapa de la humanidad en la que se trata de
E) Valoran lo metafísico, son resentidos, hacen
explicar la realidad partiendo de hechos sin
la transmutación de valores y son humildes.
buscar el ser de esta.
NIVEL AVANZADO A) Ib, IIa, IIIc
B) Ic, IIb, IIIa
C) Ia, IIc, IIIb
10. Respecto a la teoría de Carlos Marx y F. Engels, D) Ib, IIc, IIIa
indique la secuencia correcta de verdad (V) o E) Ic, IIa, IIIb
falsedad (F).
I. El primer instrumento que tuvo el hombre 12. Para Nietzsche, el hombre, para poder hacer
para su evolución fue la mano. su voluntad, tiene que
II. El hombre acabado y desarrollado como tal
surge con la sociedad. A) transformar la sociedad y transmutar los
III. “La religión es el opio del pueblo”. valores.
IV. El universo se transforma principalmente B) reformar la sociedad y guiarse únicamente
por leyes dialécticas, y su movimiento y por la ciencia.
cambio son internos. C) guiarse por sus instintos sin ningún tipo de
V. El Estado es un instrumento de dominación moral ni valores.
de una clase sobre otra. D) rechazar lo metafísico para guiarse por sus
instintos y así crear sus valores.
A) VVFVV B) VFVFV C) VVVVV E) irse a vivir fuera de la sociedad y perder
D) VFFVV E) VFVVV todo tipo de valor.
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Filosofía
Filosofía en el Perú I
5. Para el espiritualista Alejandro Deustua, los fu-
NIVEL BÁSICO
turos gobernantes deben recibir una educación
1. Para justificar la invasión española en América, A) moral, la cual es para una élite indígena.
tanto Ginés de Sepúlveda como Bartolomé de B) científica y moral para saber gobernar a los
las Casas se sirven de las indígenas.
C) moral, la cual es para una élite y no para los
A) teorías de Sócrates y Descartes. indígenas.
B) ideas de Platón y Protágoras. D) científica y espiritualista para lograr el orden
C) teorías de Aristóteles y Kant. y el progreso.
D) ideas de Tomás de Aquino y Aristóteles. E) espiritualista para que ellos puedan educar
E) teorías de Aristóteles y Montesquieu. de la misma manera a los indígenas.
2. ¿Qué filósofos de Europa influenciaron en la 6. ¿Qué filosofía e ideas políticas debería abrazar
ilustración peruana para el desarrollo de la in- el Perú según Manuel González Prada?
dependencia?
A) el socialismo y el positivismo
A) Hegel, Kant, Descartes y J. Locke B) el anarquismo y la Ilustración
B) Marx, Comte, Montesquieu y Kant C) el positivismo y el anarquismo
C) J. Locke, Descartes, Kant y Marx D) el comunismo y el materialismo
D) Diderot, Descartes, J. Locke y Voltaire E) el anarquismo y el materialismo
E) Descartes, Marx, Kant y Diderot
NIVEL INTERMEDIO
3. Según Ginés de Sepúlveda, el indio es
A) bárbaro y humano. 7. Benito Laso manifiesta que todos los hombres
B) irracional y civilizado. somos libres e iguales por naturaleza. ¿Qué decla-
C) bárbaro e inferior. rarían Bartolomé Herrera y Ginés de Sepúlveda?
D) bueno pero irracional.
E) irracional pero humano. A) Bartolomé Herrera diría que tiene razón y Gi-
nés de Sepúlveda diría que está equivocado.
4. Para Bartolomé Herrera, ¿quiénes deben go- B) Ginés de Sepúlveda diría que tiene razón y
bernar? Bartolomé Herrera diría que está equivocado.
C) Bartolomé Herrera y Ginés de Sepúlveda
A) el pueblo junto a los intelectuales dirían que tiene razón.
B) los intelectuales y los liberales D) Ginés de Sepúlveda y Bartolomé Herrera
C) los liberales y los mejores suspenderían el juicio.
D) los intelectuales y predestinados E) Bartolomé Herrera y Ginés de Sepúlveda
E) el pueblo junto a los predestinados dirían que está equivocado.
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8
Filosofía
8. El presidente de la República manifiesta que A) FVFVF
es importante firmar los TLC con otras nacio- B) FVVFV
nes, ya que es Dios el que está guiando nues- C) VFFVV
tra historia. ¿Qué pensador peruano estaría de
D) FVVVF
acuerdo con dicha tesis?
E) FFFVF
A) Benito Laso
B) Agustín de Hipona 11. Relacione los siguientes términos con sus res-
C) Manuel González Prada pectivos enunciados según la filosofía peruana.
D) Bartolomé Herrera I. espiritualismo
E) José Carlos Mariátegui II. positivismo
III. romanticismo
9. Un joven no quiere hacerse cargo de la pater-
nidad de un niño, ya que manifiesta que él no a. Trata especialmente temas políticos.
es el padre. ¿Qué filósofo le diría que la ciencia b. Rechaza todo tipo de metafísica.
lo ayudará a resolver tal problema en un juicio? c. Lo metafísico determina lo material.
A) Alejandro Deustua
B) Mariano Iberico A) Ib, IIa, IIIc
C) Manuel Vicente Villarán B) Ic, IIb, IIIa
D) Javier Prado C) Ib, IIc, IIIa
E) Benito Laso D) Ic, IIa, IIIb
E) Ia, IIc, IIIb
NIVEL AVANZADO
12. Indique la relación incorrecta según los periodos
10. Respecto a las tesis de Ginés de Sepúlveda, de la filosofía peruana.
indique la secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F). A) Ilustración: prioriza la razón humana sobre
I. El indio es bárbaro por naturaleza, pero se le la fe.
puede humanizar mediante la educación. B) Positivismo: influye en la política, la medicina,
II. Es necesario imponer el cristianismo al indio
el derecho y la educación.
mediante la violencia.
C) Romanticismo: problematiza sobre un go-
III. Los europeos han nacido para gobernar al
indio. bierno socialista.
IV. Los indios cometen pecados contra la razón. D) Espiritualismo: su tendencia es idealista.
V. El indio no es ni bueno ni malo; es la sociedad E) Neoescolástica: problematiza sobre la huma-
la que lo ha corrompido. nidad del hombre andino.
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Filosofía
Filosofía en el Perú II
A) primera generación
NIVEL BÁSICO
B) tercera generación
C) segunda generación
1. Los filósofos que influenciaron principalmente D) cuarta generación
en José Carlos Mariátegui fueron E) todas las generaciones
A) Marx, Kant y Lenin. 6. José Carlos Mariátegui toma el método del
B) Lenin, Comte y Aristóteles. ............... para demostrar que el Perú es ...............
C) Marx, Lenin y Habermas.
D) Lenin, Marx y Engels.
A) materialismo histórico - colonial.
E) Engels, Lenin y Mao Tse Tung.
B) idealismo dialéctico - semicolonial.
C) materialismo histórico - semifeudal.
2. ¿Cómo es la filosofía peruana para Augusto
Salazar Bondy? D) idealismo histórico - semifeudal.
E) materialismo histórico - capitalista.
A) alienante, liberadora e imitativa
B) original, inauténtica y alienada NIVEL INTERMEDIO
C) imitativa, inauténtica y creativa
D) alienante, imitativa e inauténtica
E) alienada, inauténtica y genuina 7. Mariana manifiesta que desea hacer filosofía
auténtica y original. ¿Qué tendría que hacer
3. En el Perú, en la década de 1920, el tema del principalmente la sociedad peruana según
indio es puesto en el primer plano por Augusto Salazar Bondy?
A) el comunismo. A) una revolución cultural
B) el positivismo. B) liberarse de la dominación cultural
C) el socialismo. C) hacer una revolución social
D) la Ilustración.
D) dominar económicamente otras naciones
E) el existencialismo.
E) liberarse de la dominación económica
4. Para Víctor Raúl Haya de la Torre, la historia es
8. Los presidentes del Perú manifiestan que el pro-
A) convencional. blema del país es la educación, la moral y los
B) universal. valores. ¿Cuál sería el problema principal para
C) absoluta. José Carlos Mariátegui?
D) relativa.
E) caótica. A) político
B) económico
5. ¿Qué generación propone por primera vez C) social
hacer filosofía auténtica según Francisco Miró D) religioso
Quesada? E) científico
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10
Filosofía
9. Augusto Salazar Bondy en su obra ¿Existe una 11. Relacione los siguientes términos con sus
filosofía de nuestra América? sostiene que la respectivos enunciados según Francisco Miró
filosofía en Quesada.
I. cuarta generación
A) Europa es auténtica e imitativa. II. tercera generación
B) América es alienada y dominadora. III. segunda generación
C) Latinoamérica es creadora e inauténtica. a. Propone crear una filosofía auténtica u original.
D) Europa es original y alienada. b. Es la primera que hace filosofía auténtica
E) Latinoamérica no es auténtica ni creación sin angustias.
nuestra. c. Logra hacer filosofía original y auténtica,
pero se da la bifurcación.
NIVEL AVANZADO
A) Ib, IIa, IIIc
B) Ic, IIb, IIIa
10. Respecto a las tesis de José Carlos Mariátegui, C) Ib, IIc, IIIa
señale la secuencia correcta de verdad (V) o D) Ic, IIa, IIIb
falsedad (F). E) Ia, IIc, IIIb
I. Toma del marxismo el método del materia-
12. Indique la relación incorrecta según las teorías
lismo dialéctico.
de la filosofía peruana.
II. Manifiesta que nuestro país es dominado
por el imperialismo.
A) Autotelia: es el principio del humanismo de
III. Afirmó que el imperialismo es la última fase
Francisco Miró Quesada.
del capitalismo. B) Filosofía latinoamericana: no es ni original
IV. Plantea que el proletariado y la clase media ni auténtica según Bondy.
deben dirigir la revolución. C) Problema del indio: es principalmente racial
V. Manifesta que el socialismo en el Perú no y económico según José Carlos Mariátegui.
debe ser ni calco ni copia, sino creación D) Espacio-tiempo-histórico: método para es-
heroica. tudiar la realidad según Víctor Raúl Haya de
la Torre.
A) VVVFV B) FVVFV C) VFFVV E) Primera generación: inicia el filosofar latino-
D) VVFVV E) VFFFV americano según Francisco Miró Quesada.
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11
Repaso San Marcos
Filosofía antigua y medieval
01 - d 04 - d 07 - d 10 - b
02 - c 05 - d 08 - c 11 - a
03 - e 06 - e 09 - e 12 - e
Filosofía moderna
01 - e 04 - d 07 - c 10 - d
02 - e 05 - e 08 - c 11 - b
03 - d 06 - c 09 - e 12 - d
Filosofía contemporánea
01 - d 04 - d 07 - c 10 - c
02 - d 05 - e 08 - c 11 - d
03 - d 06 - d 09 - c 12 - d
Filosofía en el Perú
01 - d 04 - d 07 - e 10 - d
02 - d 05 - c 08 - d 11 - b
03 - c 06 - c 09 - d 12 - c
Filosofía en el Perú II
01 - d 04 - d 07 - e 10 - a
02 - d 05 - c 08 - b 11 - c
03 - c 06 - c 09 - e 12 - c
