ENSAYO MEDICIÓN NACIONAL

Matemática
IIº año medio
Mayo
2019

Antes de comenzar la prueba, lee las siguientes instrucciones:

INSTRUCCIONES

■ Trata de contestar todas las preguntas de la prueba, incluso si no estás totalmente seguro
de tu respuesta.

DATOS DEL ALUMNO

Nombre y Apellido

Cédula de identidad

Fecha

Curso

■ Tienes una hora y treinta minutos para contestar la prueba. Solo podrás salir de la sala
después que te den permiso de hacerlo.

■ Completa con letra clara los datos del recuadro.

1
 1 En su tarjeta bancaria, Andrea partió el mes con $12 500 de saldo a favor.

Observa los movimientos en la cuenta que hizo:

Fecha Movimiento Monto

1 – mar Saldo inicial $12 500
10 – mar Compra en supermercado - $17 000
25 – mar Abono a la cuenta $5 000
30 – mar Compra en tienda - $8 000

¿Cuánto fue el saldo de la cuenta después de la compra del 30 de marzo?

A) –$8 500
B) –$8 000
C) –$7 500
D) –$7 000

2 Resuelve:

– 896 : 7=

A) – 889
B) – 128
C) – 121
D) – 111

3 Las letras a y b representan números enteros, tales que a · b < 0

¿Qué afirmación es siempre correcta con respecto al resultado de

(a · b) · (a · b) · (a · b) · (a · b) · (a · b)?

A) Es par.
B) Es cero.
C) Es positivo.
D) Es negativo.

2
4 Andrés y Marcela avanzan distintas distancias por cada paso que dan:

• Andrés: 0,8 metros por cada paso.

• Marcela: 1 metro por cada paso.
2
Cada uno dará 5 pasos partiendo desde el mismo punto. ¿Cuánto más avanza Andrés que
Marcela?

A) 0,3 m.
B) 1,2 m.
C) 1,5 m.
D) 6,5 m.

(3)
5 ¿Cuánto es el resultado de 2 ?
–2

A) 9
4
B) 4
9
C) 4
6
D) – 4
6

6 ¿Qué expresión es equivalente a √2 + 4√2?

A) 8
B) √10
C) 5√2
D) 6√2

7 Resuelve:

(1 – √2 )2 + (1 + √3 ) (1 – √3 ) =

A) – 3
B) – √2
C) – 2√2
D) 1 – 2√2

3
 8 Si √7 = a y √5 = b, ¿cómo se expresa 4 · √35 en términos de a y b?
7
A) 2b
B) 2b2
C) 2√b
D) 2(a + b)

9 ¿Qué opción es equivalente a √80?

A) 40
B) 4√5
C) 16√5
D) 20√2

10 A medida que se baja a través de un pozo profundo, disminuye la cantidad de luz.

La relación entre la profundidad (p, en metros) y la cantidad de luz a esa profundidad (l, como
porcentaje de la luz inicial) está dada por:

10
p=− log (l)
9

¿A qué profundidad, aproximadamente, se percibe el 30% de la luz inicial?

(Considera log 30 = 0,5)

A) A 0,55 m
B) A 1,11 m
C) A 1,66 m
D) A 1,80 m

11 En un zoológico hay 3 valores de entradas:

n: cantidad vendida de entradas de niño
• Niños = $2 500 a: cantidad vendida de entradas de adulto
• Adultos = $4 000 m: cantidad vendida de entradas de adultos mayores

• Adultos mayores = $2 000

¿Qué expresión representa la cantidad de dinero que ingresa por ventas de entradas?

A) 8 500 · n · a · m
B) 8 500 + n · a · m
C) 8 500 + n + a + m
D) 2 500 n + 4 000 a + 2 000 m

4
12 ¿Qué expresión es equivalente a 3(a + b)?

A) 3ab
B) 3a + b
C) a3 + b3
D) 3a + 3b

13 ¿Cuál es una factorización de 2x + 6x2?

A) 8 · x3
B) 2x · 3x
C) 2x (1 + 3x)
D) 2x (1 + 4x)

14 En la siguiente imagen, el área del rectángulo achurado es x y el área del cuadrado gris mide y2:
2

A D

y2

x
B C

¿Qué expresión representa el perímetro del rectángulo ABCD?

x
A) +y
2
3x
B) + 2y
2
C) 3x + 4y
D) 4x + 4y

5
 15 Reduce la siguiente expresión:

(a – 2)(a + 4) – (a – 6)2 =

A) –30a
B) 2(a – 22)
C) 2(7a – 22)
D) 2(14 – 5a)

16 ¿Cuánto debe agregarse a x2 y2 + 9 para obtener el cuadrado de xy + 3?

A) 0
B) 3xy
C) 6xy
D) xy + 6

17 Una máquina tarda siempre el mismo tiempo en hacer una botella. En un minuto, alcanza a
hacer 3 botellas y le sobran 9 segundos. ¿Cuántos segundos se demora en hacer cada botella?

A) 14
B) 17
C) 20
D) 22

18 Observa los pasos que se hicieron para resolver la ecuación:

x
– 4 = 10
3
x
= 10 + 4
3

¿Qué operación corresponde resolver en el siguiente paso?

A) 3 · 10 + 4
B) 10 + 4 + 3
C) 3 · (10 + 4)
D) (10 + 4) : 3

6
19 ¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones?

y – x = 18
y + x = 12

A) x = 3 ; y = 15
B) x = 15 ; y=3
C) x = –3 ; y = 15
D) x = –16 ; y = 28

20 En el siguiente sistema de ecuaciones, p representa un número entero:

y = px + 10
y – 2x – 4 = 0

El sistema no tiene solución. ¿Cuánto es el valor de p?

A) –4
B) –2
C) 2
D) 10

21 ¿Cuál es la pendiente de la recta cuya ecuación es 3y – x = 2?

A) 1

B) 1
3
C) 2
3
D) 2

22 Sofía graficó en un plano cartesiano la recta que pasa por los puntos (- 4, 0) y (0, 4)

En el mismo plano, Gabriela quiere graficar una recta paralela a la de Sofía, pero que
pase por el punto (0, 0). ¿Qué otro punto le sirve a Gabriela para marcar su recta?

A) (1, 0)
B) (4, 0)
C) (1, 3)
D) (3, 3)

7
 23 ¿Qué punto pertenece al gráfico de y = 2x − 7?

A) (3, −8)
B) (3, −1)
C) (3, 5)
D) (3, 16)

24 ¿En qué punto la función f (x) = −2x² + 4x − 10 intersecta al eje vertical?

A) En (0,4)
B) En (0,10)
C) En (0,−2)
D) En (0,−10)

25 Observa el movimiento del lanzamiento de una pelota:

Si se coloca un eje coordenado, usando la posición inicial como origen y siendo los ejes
X e Y, ¿qué función modela de mejor forma la relación entre la distancia al origen y la
altura de la pelota?

A) y = x²
B) y = x² + 3x
C) y = − x² − 3x
D) y = − x² + 3x

8
26 Observa el gráfico de y = −x² + 4x + 2 y los puntos marcados con letras:

Q S
X
P

De los puntos marcados, ¿en cuál se cumple que y > −x² + 4x + 2?

A) En P
B) En Q
C) En R
D) En S

27 Observa los sectores circulares de centro O que se hicieron sobre la recta L:

45º
L
8m O 2m

¿Cuánto es la diferencia entre el perímetro del sector grande y el perímetro del sector
más pequeño?

A) 15π m.
2
B) (2π + 10) m.
C) (2π + 12) m.

D) 3π + 12 m.
2

9
 28 En la siguiente imagen, el sector gris y el achurado tienen la misma área:

O 60º

¿Cuál es la relación correcta entre a y b?

A) a – b = 0
B) (a + b)2 = 0
C) 2ab + b2 = 0
D) a2 = 2ab + b2

29 Observa las probetas de un laboratorio y el modelo de ellas:

Radio: 3 cm

Altura: 10 cm

¿Cuánto líquido en total cabe cómo máximo en ambas probetas?

A) 60 π cm3
B) 120 π cm3
C) 180 π cm3
D) 540 π cm3

10
30 Observa el cono:

8m

6m

¿Cuánto mide la superficie lateral del cono?

A) 36 π cm3
B) 48 π cm3
C) 60 π cm3
D) 80 π cm3

31 En la siguiente imagen, al triángulo más grande se le hizo una homotecia, tomando

como centro el punto O:

C`

A`
O

B`
A

¿Entre qué valores está el valor del factor de la homotecia?

A) Entre − 1000 y − 1
B) Entre − 1 y 0
C) Entre 0 y 1
D) Entre 1 y 1000

11
 32 En la siguiente imagen, las rectas L1, L2 y L3 son paralelas:

A A`
L1
x+1 8
B B`
L2
2x 12
C C`
L3

¿Cuánto mide el segmento AB?

A) 3
B) 4
C) 5
D) 6

33 Martín se paró cerca de un árbol. A la misma hora que Martín proyecta una sombra de 2 metros,
el árbol proyecta una sombra de 10 metros, como se muestra a continuación:

10 m 2m

¿Cómo se relacionan la altura del árbol con la altura de Martín?

La altura del árbol es:

A) 2,5 veces la altura de Martín.

B) 5 veces la altura de Martín.
C) 7,5 veces la altura de Martín.
D) 8 veces la altura de Martín.

12
34 Observa la imagen:

p q

¿Cuál de las siguientes igualdades es correcta?

A) h = p + q
B) h2 = p · q
C) h2 = p2 · q2
D) h2 = p2 + q2

35 En una vereda, instalarán esferas de cemento para que no se estacionen sobre ella, como las
siguientes:

Cada esfera tiene un diámetro de 60 cm.

¿Cuánto mide el volumen de cada una?

(Considera π = 3)

A) 2 700 cm³
B) 10 800 cm³
C) 108 000 cm³
D) 864 000 cm³

13
 36 Cada persona tiene una altura y un tamaño de zapato que usa. En el siguiente gráfico, cada punto
representa la información de una persona:

50
45
40
Tamaño del zapato
35
30
25
20
15
10
5
0 Altura (cm)
140 150 160 170 180 190 200

Existe cierta correlación entre la altura y el tamaño del zapato de una persona. ¿Qué se espera
del tamaño de zapato de una persona de 120 cm de altura?

Que sea:

A) Menos que 35
B) 35
C) Entre 45 y 50
D) 150

37 En un estudio se registró la cantidad de palabras que usan para presentar una idea, distintos
hombres y mujeres de distintas edades. Observa el registro:

Cantidad
de palabras

Mujeres

Hombres

Edad

Es correcto afirmar que, en general:

A) las mujeres usan más palabras.

B) las mujeres tienen menos edad.
C) los hombres tienen mayor edad.
D) los hombres usan más palabras.

14
Utiliza la siguiente información para responder las preguntas 38 y 39.

Pablo tiene la siguiente urna con fichas:

1 2 3

4 5

Pablo sacará una ficha al azar y no la devolverá.

Luego sacará otra ficha al azar.

38 ¿Cuál es la probabilidad de que en la primera extracción salga un 3?

A) 1%
B) 3%
C) 20%
D) 60%

39 ¿Cuál es la probabilidad de que la primera y la segunda ficha sean pares?

A) 10%
B) 20%
C) 40%
D) 65%

15
 40 A cada uno de los 40 estudiantes de un curso, se le preguntó cuántos hermanos tenía.

Las respuestas se ordenaron en la siguiente tabla:

N° de hermanos Frecuencia
0 10
1 12
2 a
3 b

Al escoger un estudiante del curso al azar, ¿cuál es la probabilidad de que tenga más de 1
hermano?

A) 18%
B) 30%
C) 45%
D) No se puede calcular.

A Dado el siguiente sistema de ecuaciones:

y = 2x
x + y = 15

Inventa un problema cuya solución sea la solución del sistema dado.

16
B Cada cuadradito pequeño representa un cuadrado de lado 0,5 cm.

Usando como centro el punto O, dibuja un sector circular cuya área mida π cm2
8
Debes especificar la medida del ángulo central y del radio del sector que dibujes.

0,5 cm

0,5 cm

17