UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAM MARTÌN –T
FACULTAD DE ECOLOGÌA
DEPARTAMENTO ACADÈMICO DE CIENCIAS AMBIENTALES Y SANITARIOS
E, P. INGENIERIA SANITARIA
MOYOBAMBA
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TRABAJO INDIVIDUAL
tema:
El AutoCAD
Curso:
Dibujo y
Docente:
Estudiantes:
Kevin Alexis Gonzales Bances
Ciclo:
II
Moyobamba, 14 de agosto del 2020
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AUTOCAD
Es un programa de diseño asistido por computadora para dibujo en dos y tres
dimensiones. Actualmente es desarrollado y comercializado por la empresa
Autodesk. El término AutoCAD surge como creación de la compañía Autodesk,
teniendo su primera aparición en 1982. AutoCAD es un software reconocido a
nivel internacional por sus amplias capacidades de edición, que hacen posible
el dibujo digital de planos de edificios o la recreación de imágenes en 3D.
Es uno de los programas más usados, elegido por arquitectos,
Ingenieros y diseñadores industriales. Desglosando su nombre, se encuentra
que Auto hace referencia a la empresa creadora del software, Autodesk y CAD
a Diseño Asistido por Computadora (por sus siglas en inglés).
1. CLASIFICACION DE USO DEL AUTOCAD
AUTOCAD ARCHITECTURAL DESKTOP: Centrado en arquitectura e
ingeniería de edificios.
AUTOCAD MAP, WORLD, MAPGUIDE: Para sistemas de información
geográfica y cartografía.
AUTOCAD MECHANICAL: Con añadidos para optimizar producción
mecánica, normalización de piezas, cálculos de ingeniería, etc.
MECHANICAL DESKTOP: Preparado para el diseño mecánico en 2D y
3D, análisis y fabricación necesarias para la producción. Añade el
concepto de información paramétrica, un nuevo campo revolucionario en
el entorno CAD.
3D STUDIO MAX Y VIZ: para el acabado foto realístico, animaciones
3D, presentaciones `virtuales'. Son de la misma casa pero trabajan de
otra manera, es decir, no nacen del AutoCAD, aunque la comunicación
entre programas es fluida
2. ESQUEMA DE AUTOCAD EN 2D
Podemos observar diversos esquemas de diversas piezas realizadas en
autocad con el fin de entender un poco mas de cómo se diseña o dibuja en
este programa. Circunferencias, elipses, rectas y curvas, entre otras cosas, son
la que unidas conforman diversos esquemas.
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EXPLIQUE LOS SIGUIENTE COMANDO:
2.1. COMANDO DE ZOOM:
MODOS DE VISUALIZACIÓN (Zoom): Con sus múltiples opciones permite
seleccionar áreas del dibujo de tal manera que ocupen un mayor tamaño en la
pantalla. Estas son:
ZOOM VENTANA (Zoom Window): este modo de visualización permite
ver el dibujo o parte de él a través de una ventana definida por dos
puntos en diagonal.
ZOOM ESCALA (Zoom Scale): Permite aplicarle una visualización a
escala al dibujo realizado. Trabaja con un factor (X/XP), que define la
escala. Por ejemplo: Si queremos una escala 1: 2, debemos escribir: 1/2,
en la línea o ventana de comandos.
ZOOM CENTRO (Zoom Center): Permite seleccionar un área de
visualización al introducir su centro y su tamaño.
ZOOM EXTENSIÓN (Zoom Extents): Permite ver todo el dibujo sin
importar los límites de éste.
ZOOM ALL (Zoom Todo): Permite ver todo el dibujo, incluyendo los
límites de éste.
ZOOM DINÁMICO (Zoom Dinamics): Designación dinámica de
encuadre y zoom
2.2. COMANDO DE COPIAR Y PEGAR
COPIAR
Los puntos precisados definen un vector que indica la distancia y la
dirección a la que deben desplazarse los objetos copiados
2.3.COMANDO DE ESCALA
ESCALA
Aumenta o reduce objetos seleccionados, conservando las mismas
proporciones del objeto tras el ajuste de la escala.
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2.4. COMANDO DE LINEA
LINE (Línea): Permite dibujar una línea, para ello, se debe introducir sus
coordenadas o señalar 2 puntos de la misma a través del ratón. Escribiendo L
↵activamos este comando.
Una vez activado veremos lo siguiente:
Command: _line
Specify first point: indique primer punto (punto inicial)
Specify next point or [Undo]: indique próximo punto (punto final) o deshacer
POLÍGONO
POLYGON (Polígono): Permite dibujar polígonos de n lados (3 ≤# de lados
≤1024), para utilizar éste comando escribimos POL ↵. En la ventana de
comandos veremos:
Command: _polygon Enter number of sides <4>: introduzca el # de lados del
polígono
Specify center of polygon or [Edge]: indique el centro del polígono
Enter an option [Inscribed in circle/Circumscribed about circle] <I>: introduzca
una opción, inscrito o circunscrito
Specify radius of circle: indique el radio del círculo
.COMANDO PAN
PAN permite ver, en la ventana gráfica actual, una porción diferente del
dibujo sin cambiar de ampliación. El comando PAN pregunta por el
desplazamiento. Se puede escribir un par ordenado, que indique el
desplazamiento relativo del dibujo, o se pueden especificar dos puntos. En este
caso se calcula el desplazamiento desde el primer punto al segundo.
COMANDO ERASE
ERASE
Es uno de los más sencillos y básicos de AutoCAD y nos sirve para eliminar
objetos que no nos son útiles en el área de dibujo.
Command: erase Abv. E
Una vez activado el comando se nos solicitará que seleccionemos los objetos
que deseamos borrar.
Select objects:
Para seleccionar los objetos que queremos borrar usaremos cualquiera de los
métodos de selección que se explican en la sección “Métodos de Selección
de Objetos”, una vez terminada la selección de los objetos que borraremos
presionaremos la tecla (enter) e inmediatamente desaparecerán los objetos
que habíamos seleccionado.
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COMANDO PARALELO
PARALLEL (Par)
Permite dibujar líneas paralelas a otras. Este comando permite especificar un
punto ubicado en una paralela a un segmento que pase por otro punto
introducido previamente. Análogamente al modo extensión, es necesario pasar
el cursor por el segmento dibujado sin hacer clic sobre él para que AutoCAD
considere la dirección paralela, y la marque con el icono de paralelo. Consigue
puntos paralelos al seleccionado.
COMANDO PERPENDICULAR
PERPENDICULAR (Per)
Fuerza el cursor al punto de un objeto que está alineado normal o
perpendicularmente con otro objeto o con una extensión imaginaria del objeto.
Puntos perpendiculares a líneas, polylines
COMANDO TARGENTE
TANGENT (Tan)
Permite localizar con precisión la tangente de un arco o círculo.
3. TIPOS DE HERRAMIENTAS CAD
Una clasificación interesante de las herramientas CAD es la que hace Chung (2009)
en su trabajo sobre “Software libre aplicado al dibujo industrial”:
3.1. Herramientas 2d para la construcción de planos
Este tipo de software es muy útil para la construcción de planos de piezas industriales,
viviendas, instalaciones industriales, circuitos, etc. Utilizan un formato de fichero
estándar que puede ser DXF, DWG u otros formatos. Entre ellos hay programas
comerciales como Autocad, TurboCad, IntelliCad, Microstation, y otros son software
libre como QCad, CadStd, LibreCad, LiteCad, etc.
3.2. Software para modelamiento
Este tipo de software es muy útil para la elaboración de una pieza virtual en tres
dimensiones, pues permite apreciar cómo se verá la pieza una vez terminada. Suelen
tener opciones de acabado final de la pieza virtual y el juego de luces y sombras que
el software provea, debido a que esto le dará un mayor realismo al diseño. Entre ellos
podemos mencionar Blender, SketchUp, 3D Studio, etc.
3.3. Software para animación
El software para animación permite generar una secuencia de movimientos de una
pieza en un escenario modelado; es muy útil para ilustrar ensambles de maquinaria,
diagramas de explosión, paseos virtuales, entre otros. Entre ellos tenemos Catia,
SolidWorks, SolidEdge, SketchUp, etc.
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4. CARACTERÍSTICAS DE LAS HERRAMIENTAS CAD
Las características generales de las herramientas CAD son (Sanz y Blanco 2002):
• El CAD substituye a la mesa de dibujo, las escuadras, las estilográficas y las
plantillas, permitiendo ahorrar tiempo en la elaboración de dibujos, diseños y planos.
• Permite dibujar de una manera ágil, rápida y sencilla, con acabado perfecto y
sin los inconvenientes de hacer el dibujo a mano.
• El CAD permite, a la vez, ver en la pantalla las plantas cortes o vistas
necesarios del modelo que se está construyendo y también posibilita modificar en
cualquier momento las características del mismo. Los cambios al modelo son
reflejados instantáneamente en las distintas formas de representación.
Para nuestro estudio nos interesan fundamentalmente las características que deben
tener los programas CAD que se utilizan en los centros educativos, y que están
orientados a la enseñanza del Dibujo Técnico y del diseño en Tecnología.
Según Alonso et al. (2008) estas características están relacionadas con las
usabilidad y deben ser, entre otras, las siguientes:
1) Programas sencillos, con entornos y herramientas simples. El manejo del programa
no es el objetivo en si mismo, sino un medio de aprendizaje. Cabe recordar que con
línea, circulo, arco y borra, se debe poder realizar prácticamente cualquier dibujo.
2) Es imprescindible la existencia de niveles de usuario, de manera que según el
usuario avanza en el conocimiento del dibujo, el programa le facilite nuevas
herramientas.
3) Sería deseable que se tratase de programas con licencia abierta ya que se evitan
licencias al ser gratuitos.
4) Que estén bien documentados, con buenos manuales y tutoriales, sin olvidar la
existencia de ejemplos y ejercicios completos.
5) Que resulte fácil de aprender y recordar.
6) Que genere pocos errores, para ello debe estar suficientemente probado.
5. CLASIFICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS CAD
Para nuestro estudio vamos a clasificar las herramientas CAD en dos grandes
bloques, herramientas CAD para entornos profesionales y herramientas CAD para
entornos de enseñanza.
Los programas CAD para entornos profesionales no están pensados para fines
didácticos, sino para obtener la máxima productividad y rendimientos en las empresas
que los utilizan.
Según Alonso et al. (2008), el uso de sistemas CAD profesionales para la
docencia de dibujo técnico plantea una serie de inconvenientes:
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• Los sistemas de CAD profesionales plantean entornos complejos, (gran cantidad de
ordenes, menús e iconos, necesidad de configurar el entorno de trabajo,…). Ello
conlleva que sea mucho más difícil aprender a manejar el sistema de CAD que a
resolver los problemas planteados.
• Los programas de CAD profesionales resuelven automáticamente problemas de
geometría, que didácticamente constituyen un objetivo de aprendizaje; por ejemplo: las
tangencias.
Las herramientas CAD para entornos educativos deben adecuarse al proceso de
enseñanza-aprendizaje, adaptándose a los alumnos en lugar de que estos se
adapten a los programas CAD que en un futuro puedan utilizar en entornos
profesionales. Deben ser lo más simples posibles y no suponer un obstáculo para los
alumnos/as en su proceso de aprendizaje (Alonso et al. 2008).
5.2. HERRAMIENTAS CAD PARA ENTORNOS EDUCATIVOS
Este trabajo se centra en las herramientas CAD que se aplican en los procesos de
enseñanza. Existen dos tipos de programas de diseño gráfico, los de imágenes de
mapa de bits y los de imágenes vectoriales.Los programas de diseño asistido por
ordenador son programas de imágenes vectoriales, a diferencia de los programas de
mapa de bits que se utilizan para gráficos artísticos o decorativos. Entre ellos tenemos
los programas de dibujo técnico como CadStd o Qcad, aunque también está
incorporado en la herramienta de dibujo de procesadores de texto como Word (de
Office) o Writer (de OpenOffice).
