INFORME FINAL
Salud pública
2021
5 MAY
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
Estudiante: Andrea Gonzalez Guerra-Acero
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Práctica cuidado de enfermería en salud
pública
SUBRED INTEGRADA DE SERVICIOS DE SALUD SUR E.S.E
INTRODUCCIÓN
El presente informe tiene como fin exponer las competencias adquiridas en la práctica de salud
pública realizada en la subred sur.
Se presentan los objetivos y así mismo las actividades realizadas en el marco de los escenarios
propuestos los cuales serán definidos más adelante.
La práctica fue llevada a cabo de manera presencial en los distintos programas que comprende el
entorno hogar en un total de seis semanas, desde el día 26/02/2021 hasta el 8/04/2021.
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA:
Objetivo general:
- Desarrollar una práctica en salud pública con personas, familias o grupos poblacionales para
proteger la vida, la salud y prevenir el deterioro de la vida saludable.
Objetivos específicos:
- Articular los conceptos básicos de la salud pública, salud colectiva y salud de
colectivos en el desarrollo de actividades prácticas.
- Comprender la forma en que las políticas y programas de salud pública del orden
internacional, nacional y distrital se implementan en los escenarios de práctica.
- Analizar e intervenir en las problemáticas y fenómenos sociales que afectan la
vida de los colectivos y la salud pública.
ESCENARIOS DE PRÁCTICA:
- Salud ambiental: Existen factores socio ambientales que pueden llegar a afectar la salud. La
salud ambiental se encarga de estudiar la relación de estos factores y sus consecuencias,
positivas o negativas, en la salud humana.(1)
- Entorno hogar: Incluye el refugio físico como la vivienda donde residen personas, familias o
grupos humanos, el ambiente físico y social inmediatamente exterior a la vivienda. (2)
- Plan de intervenciones colectivas (PIC): Es un plan de beneficios compuesto por intervenciones
de promoción de la salud y gestión del riesgo, las cuales se enmarcan en las estrategias
definidas en el Plan Territorial de Salud (PTS), y buscan impactar positivamente los
determinantes sociales de la salud y alcanzar los resultados definidos en el PTS.(3)
1. Politica distrital de salud ambiental para Bogotá D.C. 2011;174(1):19-22. Available from: http://www.sdp.gov.co/gestion-
socioeconomica/politicas-sectoriales/politicas-publicas-sectoriales/politica-de-salud-ambiental
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2. Año: 2016. 2016;(03):2016.
3. República de Colombia, Social M de S y P. Resolución 0518 de 2015. 2015. p. 26.
Cronograma de actividades entorno hogar
Dia Programa Actividades Competencias de salud pública (4)
realizadas
23/02 Salud ambiental Presentación en el N/A
HUMHES Tunal,
verificación de
documentos.
Presentación en el
centro juvenil
24/02 Salud ambiental Abordaje desde salud análisis de la situación en salud
ambiental, - Recomendar acciones en favor de la salud para diferentes
seguimiento a equipo audiencias, públicos y usuarios del sistema de salud,
de salud ambiental, basadas en evidencia y en el nuevo conocimiento que se
evaluación de las genere a través de la investigación
actividades realizadas - Identificar mecanismos de articulación, alianzas
por el equipo de salud estratégicas y recursos entre sectores clave y
ambiental disciplinas para promover el mejoramiento de los
registros y las estadísticas de salud desde el nivel local
hasta el nivel global
Vigilancia y control sobre riesgos y daños
- Comunicar la información relevante de la vigilancia a
los diversos actores del sistema y la población para
mejorar la eficacia de la respuesta local y global frente
a los riesgos, amenazas y daños en salud.
25/02 Salud ambiental Trabajo independiente, Políticas, planificación, regulación y control
lectura de la política de Reconocer los elementos conceptuales, técnicos y
salud ambiental y las 8 metodológicos básicos que fundamentan la gestión de
rutas de acción políticas
02/03 Salud ambiental Llegada al lugar de N/A
práctica. No se realizan
actividades
03/03 Salud ambiental Sin actividad en N/A
terreno
04/03 Salud ambiental Trabajo en base de N/A
datos del evento 300,
uso de geo localizador
para reconocer los
barrios de las
direcciones en donde
se realizó vacunación
de mascotas en las 4
localidades de la
subred sur
09/03 Entorno hogar Abordaje de casos por Análisis de situación de salud
SIVIM y SISVECOS SIVIM (El sistema de - Generar información útil para la evaluación del
vigilancia desempeño de los servicios de salud y del impacto de
epidemiológica de la las intervenciones
violencia intrafamiliar, Vigilancia y control de riesgos y daños
el maltrato infantil y la - Analizar las amenazas, riesgos y daños a la salud para el
violencia sexual) Y diseño e implementación de un efectivo sistema de
SISVECOS (El vigilancia y control de riesgos y daños en salud pública.
subsistema de - Realizar el seguimiento de los riesgos y las amenazas,
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vigilancia en el marco de los determinantes sociales de la salud y
epidemiológica de la de la ocurrencia de daños, para conocer su
conducta suicida) comportamiento en el tiempo e identificar las
necesidades de intervención.
- Definir los riesgos, amenazas y daños en salud que
ameritan intervenciones inmediatas y mediatas, para
garantizar la respuesta rápida y oportuna del sistema
de salud.
- Articular las acciones de vigilancia y respuesta con los
diferentes niveles, sectores y ciudadanía, para
enfrentar los riesgos, amenazas y daños en salud.
- Comunicar la información relevante de la vigilancia a
los diversos actores del sistema y la población para
mejorar la eficacia de la respuesta local y global frente
a los riesgos, amenazas y daños en salud.
Políticas, planificación, regulación y control.
- Evaluar las necesidades y problemáticas de los
individuos, las familias y los colectivos humanos para
sustentar las decisiones de intervención y optimizar sus
resultados.
Equidad en el acceso, y calidad en los servicios
individuales y colectivos.
- Respetar y valorar la diversidad cultural, el trabajo
regional y la cooperación técnica global e intersectorial
para el desarrollo de iniciativas integrales que
redunden en la mejora de la atención a la salud de las
poblaciones
10/03 Entorno hogar Acciones familiares, Análisis de situación de salud
Acciones familiares seguimiento a menores - Utilizar las estadísticas vitales y los indicadores básicos de
de 5 años reportados salud para generar evidencia sobre la situación de salud de
por malnutrición la población y de los grupos en situación de vulnerabilidad
11/03 Entorno hogar Acciones familiares y riesgo.
Periurbano periurbano Usme - Recomendar acciones en favor de la salud para
Seguimiento de diferentes audiencias, públicos y usuarios del sistema
compromisos de salud, basadas en evidencia y en el nuevo
adquiridos en visitas conocimiento que se genere a través de la
anteriores investigación.
16/03 Entorno hogar Acciones familiares - Administrar la información, la investigación y los demás
Periurbano periurbano Ciudad conocimientos relacionados con la práctica cotidiana
Bolívar abordaje de para mejorar los resultados de las acciones en salud y
casos contribuir al bienestar de la población.
Vigilancia y control de riesgos y daños.
- Gestionar las redes, los servicios y laboratorios de
salud pública para garantizar la viabilidad de la
vigilancia y el control en salud pública.
- Realizar el seguimiento de los riesgos y las amenazas,
en el marco de los determinantes sociales de la salud y
de la ocurrencia de daños, para conocer su
comportamiento en el tiempo e identificar las
necesidades de intervención.
Promoción de la salud y participación social
- Analizar las relaciones de complementariedad entre la
educación para la salud y la alfabetización en salud
para establecer mejores prácticas de promoción de la
salud.
- Aplicar las modalidades y mecanismos que fomentan el
empoderamiento para lograr participación social y
comunitaria en salud.
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- Desarrollar estrategias con el enfoque de promoción de
la salud para el desarrollo de alianzas y la consolidación
de redes en la atención primaria en salud y en los
servicios comunitarios.
Políticas, planificación, regulación y control
- Aplicar los elementos conceptuales, técnicos y
metodológicos básicos que fundamentan la gestión de
políticas para contribuir a la garantía de la equidad y
del derecho a la salud.
- Proteger en toda política pública sectorial o extra
sectorial el derecho a la salud como un derecho
humano fundamental para el bienestar integral de la
población.
- Evaluar las necesidades y problemáticas de los
individuos, las familias y los colectivos humanos para
sustentar las decisiones de intervención y optimizar sus
resultados.
Salud internacional / global.
- Contribuir de manera efectiva a la atención de grupos
en situación de vulnerabilidad, en particular migrantes,
viajeros, minorías étnicas transnacionales y poblaciones
en frontera, para la atenuación, erradicación y/o
control de problemas de salud globales.
17/03 Entorno hogar Seguimiento a mujeres Análisis de situación de salud
ángeles guardianes con embarazo de alto - Utilizar las estadísticas vitales y los indicadores
riesgo (preeclampsia, básicos de salud para generar evidencia sobre la
IVU recurrente) situación de salud de la población y de los grupos en
situación de vulnerabilidad y riesgo.
- Analizar sistemáticamente la situación y tendencias
de la salud poblacional y sus determinantes, para
documentar desigualdades en riesgos, resultados y
acceso a los servicios.
- Establecer prioridades de salud pública para responder
a las necesidades de salud de la población, incluyendo
la caracterización de riesgo y la demanda por servicios
de salud.
- Recomendar acciones en favor de la salud para
diferentes audiencias, públicos y usuarios del sistema
de salud, basadas en evidencia y en el nuevo
conocimiento que se genere a través de la
investigación.
- Administrar la información, la investigación y los demás
conocimientos relacionados con la práctica cotidiana
para mejorar los resultados de las acciones en salud y
contribuir al bienestar de la población.
Vigilancia y control de riesgos y daños
- Analizar las amenazas, riesgos y daños a la salud para el
diseño e implementación de un efectivo sistema de
vigilancia y control de riesgos y daños en salud pública.
- Gestionar las redes, los servicios y laboratorios de salud
pública para garantizar la viabilidad de la vigilancia y el
control en salud pública.
- Realizar el seguimiento de los riesgos y las amenazas,
en el marco de los determinantes sociales de la salud y
de la ocurrencia de daños, para conocer su
comportamiento en el tiempo e identificar las
necesidades de intervención.
- Definir los riesgos, amenazas y daños en salud que
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ameritan intervenciones inmediatas y mediatas, para
garantizar la respuesta rápida y oportuna del sistema
de salud.
Promoción de la salud y participación social
- Analizar las relaciones de complementariedad entre la
educación para la salud y la alfabetización en salud
para establecer mejores prácticas de promoción de la
salud.
- Aplicar las modalidades y mecanismos que fomentan el
empoderamiento para lograr participación social y
comunitaria en salud.
- Desarrollar estrategias con el enfoque de promoción de
la salud para el desarrollo de alianzas y la consolidación
de redes en la atención primaria en salud y en los
servicios comunitarios.
Políticas, planificación, regulación y control
- Aplicar los elementos conceptuales, técnicos y
metodológicos básicos que fundamentan la gestión de
políticas para contribuir a la garantía de la equidad y
del derecho a la salud.
- Proteger en toda política pública sectorial o extra
sectorial el derecho a la salud como un derecho
humano fundamental para el bienestar integral de la
población.
- Evaluar las necesidades y problemáticas de los
individuos, las familias y los colectivos humanos para
sustentar las decisiones de intervención y optimizar sus
resultados.
Salud internacional / global.
- Contribuir de manera efectiva a la atención de grupos
en situación de vulnerabilidad, en particular
migrantes, viajeros, minorías étnicas transnacionales
y poblaciones en frontera, para la atenuación,
erradicación y/o control de problemas de salud
globales.
18/03 Entorno hogar Visita a la institución y Análisis de situación de salud
IPM institución evaluación de - Transferir conocimientos, experiencias y herramientas
FUNCALUZ protocolos para la para el análisis de la situación de salud a través de
prevención del COVID- supervisión capacitante, capacitación en servicio y
19, exposición de educación permanente de la fuerza de trabajo y de los
orientaciones para la actores clave.
prevención, Políticas, planificación, regulación y control.
contención y - Aplicar los elementos conceptuales, técnicos y
mitigación del COVID- metodológicos básicos que fundamentan la gestión de
19 en adultos mayores políticas
23/03 Entorno hogar Caracterización de los Análisis de situación de salud
Gestión del riesgo- hogares por manzanas. - Utilizar las estadísticas vitales y los indicadores básicos de
Severidad Búsqueda activa de salud para generar evidencia sobre la situación de salud
niños menores de 5 de la población y de los grupos en situación de
años, mujeres en vulnerabilidad y riesgo.
estado de embarazo o - Analizar sistemáticamente la situación y tendencias de la
personas con salud poblacional y sus determinantes, para documentar
enfermedades crónicas desigualdades en riesgos, resultados y acceso a los
24/03 Entorno hogar Caracterización de los servicios.
Gestión del riesgo- hogares por manzanas. - Establecer prioridades de salud pública para responder a
severidad Búsqueda activa de las necesidades de salud de la población, incluyendo la
niños menores de 5 caracterización de riesgo y la demanda por servicios de
años, mujeres en salud.
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estado de embarazo o - Desarrollar metodologías, tecnologías, y buenas prácticas
personas con para la gestión, análisis y comunicación de información
enfermedades crónicas sobre salud.
25/03 Entorno hogar Caracterización de los - Administrar la información, la investigación y los demás
Gestión del riesgo- hogares por manzanas. conocimientos relacionados con la práctica cotidiana
severidad Búsqueda activa de para mejorar los resultados de las acciones en salud y
niños menores de 5 contribuir al bienestar de la población.
años, mujeres en Vigilancia y control de riesgos y daños
estado de embarazo o - Gestionar las redes, los servicios y laboratorios de salud
personas con pública para garantizar la viabilidad de la vigilancia y el
enfermedades crónicas control en salud pública.
- Definir los riesgos, amenazas y daños en salud que
ameritan intervenciones inmediatas y mediatas, para
garantizar la respuesta rápida y oportuna del sistema de
salud.
- Comunicar la información relevante de la vigilancia a los
diversos actores del sistema y la población para mejorar
la eficacia de la respuesta local y global frente a los
riesgos, amenazas y daños en salud.
Políticas, planificación, regulación y control
- Evaluar las necesidades y problemáticas de los individuos,
las familias y los colectivos humanos para sustentar las
decisiones de intervención y optimizar sus resultados.
06/04 Entorno hogar Toma de muestras Vigilancia y control de riesgos y daños
Gestión del riesgo- para COVID-19 - Detectar precozmente los brotes y epidemias para ejecutar
muestreo acciones, para controlar, reducir o mitigar sus efectos sobre
07/04 Entorno hogar Toma de muestras la población.
Gestión del riesgo- para COVID-19
muestreo
BALANCE
Considero que la rotación en la subred sur es completamente necesaria, ya que permite desarrollar
múltiples competencias propuestas por la asignatura, si bien la práctica se realiza de manera
individual, el trabajo en equipo es fundamental ya que a diario se trabaja en conjunto con los
referentes y el equipo del escenario al cual se fue asignado.
El entorno hogar es un escenario excelente ya que permite rotar por varios programas y así mismo
adquirir una variedad amplia de conocimientos. Al inicio de la práctica se entrega un cronograma que
permite saber qué actividades realizarán en el mes con el respectivo referente que estará a cargo del
estudiante los cuales deben ser contactados un día antes para acordar la hora y el lugar de encuentro.
La comunicación con los referentes es eficaz, siempre están atentos para responder las dudas que
tenga el estudiante.
El personal de los diferentes programas de entorno hogar siempre fueron respetuosos y dispuestos a
enseñar, se permite que el estudiante intervenga, hable y participe de manera activa en las
actividades propuestas.
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La modalidad de acompañamiento por un profesor ocasional es muy eficaz, sobre todo teniendo en
cuenta que la profesora que realizó el acompañamiento en terreno es trabajadora de la subred sur
por lo cual su acompañamiento fue fundamental para mantener una comunicación eficaz, a pesar de
que nunca estuve acompañada por mis compañeros, la profesora siempre estuvo pendiente de
nosotros haciéndonos acompañamiento tanto remoto como presencial, siempre contestaba las
preguntas tanto de la practica como indicaciones para llegar a los puntos de encuentro acordados.
Recomiendo fuertemente mantener el acompañamiento de la profesora ocasional para la rotación
por la subred sur y el seguimiento remoto por una profesora de la asignatura.
