Presentación del tema: "Etapas de la Amistad Desarrollo Transcripción de la presentación:
¿Qué es un amigo?
Concepto de Amistad ¿El concepto de amistad cambia con la edad?
¿Existe una definición consensuada? “A un amigo le cuento mis cuentos y jugamos juntos, y él
también me deja sus juguetes” (Niño 4 años) “Una persona con la que cuento en la escuela, en el
parque y que nos queremos los dos y no peleamos” (Niño 8 años)
Concepto de Amistad “Es una persona que te ayuda, comparte cosas, es amable contigo, y que
además lo pasa bien con ella” (Niña 11 años) “Una persona que comparte muchas cosas conmigo,
aficiones, gustos…y en la que puedo confiar y sé que lo que le cuente no lo va a decir a nadie”
(Niño 12 años)
Concepto “Amistad”: “Afecto personal, puro y desinteresado, recíproco, nace y se fortalece con el
trato”(RAE)“ Una relación estable afectiva, diádica, marcada por la preferencia, reciprocidad y
afecto positivo compartido”
Las definiciones concuerdan en:
Hay algo especial respecto un amigo que no se aplica a los demás compañeros. Es una relación
mutuamente afectiva (bidireccional). Vínculo afectivo de naturaleza social: Es un vínculo
voluntario. Es un vínculo simétrico y recíproco. Es un vínculo exigente. Tiende a ser estable, pero
cambia durante la infancia y adolescencia.
Amistad implica Unión afectiva sustentada en sentimientos de placer, apoyo emocional,
satisfacción de estar juntos y tristeza (rabia, ansiedad o abandono), cuando hay ruptura o
separación. Conocimiento mutuo (personalidad, gustos, expectativas). Lealtad, confianza,
sinceridad. Preocupación por el bienestar del otro. Comunicación intensa, íntima, sincera y directa.
Múltiples conductas juntos, Cuidarse, compartir, defenderse, etc.
Evolución de la Amistad
Durante el ciclo vital cambia el significado de la amistad, los sentimientos hacia el amigo, lo que se
piensa, espera y exige de ellos, la forma de expresar amistad, lo que condiciona que se tengan o
no amigos en una etapa de vida.
La amistad de la primera infancia 0- 2 años
¿Se tienen amigos a esta edad? Estructurado por adultos. Surge hacia los 2 años. “Interacciones
sociales pasajeras”
Etapa Amistad Preescolar 2- 6 años
Factor similitud. Perspectiva egocéntrica. Dependencia de factores físicos o geográficos. “Es mi
amigo porque juega conmigo y me presta sus juguetes y me da dulces ““Compañeros provisionales
de juego”
Etapa Amistad Escolar 6 a 12 años
Cooperación y ayuda recíproca. “Un amigo es alguien que te ayuda, como si te caes de la
bicicleta…haces muchas cosas por ellos y ellos por ti y puedes confiar en ellos “Capacidad de
analizar, comprender y apreciar conductas, intenciones, sentimientos y motivos. Descentración
que permite relaciones reciprocasen la elección predominan los pares.
Etapa Amistad Pre adolescente 13 a 15 años
Relaciones íntimas, mutuamente compartidas.Es una relación de compromiso, mucho más que
hacerse favores en forma mutua.Los amigos se vuelven posesivos y demandan exclusividad.
Etapa Amistad Adulta Desde 15 a 20 años
Interdependencia autónoma.Se respeta la necesidad de tener dependencia como
autonomía.Compromiso y lealtad.Se desarrolla la capacidad de confiar y de dar, de apoyar y
también de dejar ir y disentir.
AMISTAD EN LA ADOLESCENCIA
Demanda 6 Funciones:Compañerismo. Actividades conjuntas.Estimulación. Fuente de información,
diversión y disfrute.Apoyo Físico. Recursos, asistencia.Autoestima. Expectativas de apoyo, ánimo,
retroalimentación de ayuda para percibirse como personas valiosas.Comparación Social.
Información.Intimidad/ Afecto. Calidez, cercanía y confianza.
